安全评价技术教学大纲

《安全评价技术教学大纲》

课程编号:A052130524

课程名称：安全评价技术

课程类型：专业主干课

英文名称：Safety Assessment

适用专业：安全工程

总学时：64

学分：4

一、课程的性质、目的和任务

《安全评价技术》是“安全工程”专业核心课程之一，具有理论联系实际，实用性强的特点。

通过本课程的学习，学生应掌握安全评价的基本概念、安全评价的分类、安全评价的基本原理；危险、有害因素的定义；辨识危险有害因素的原则和方法；评价单元的划分；常用安全评价方法；安全评价资料、数据采集分析处理原则及方法；评价结论编制原则、评价结论的主要内容以及安全评价报告的编写；了解事故应急救援预案的含义、制订事故应急救援预案的目的和原则、事故应急救援预案的构成、事故应急救援预案的编写等内容。

二、课程教学的基本要求

1.基本理论

安全评价原理（相关性原理，类推原理，惯性原理和量变到质变原理）、危险、有害因素的定义；危险、有害因素的分类及识别；评价单元划分的

原则和方法、常用的安全评价方法。

2.基本知识

安全评价的由来及定义、安全评价目的、安全评价的意义、安全评价作用、安全评价的一般程序、安全评价的限制因素、安全评价的依据、安全评价的分类、安全评价原理（相关性原理，类推原理，惯性原理和量变到质变原理）、安全评价的基本原则、危险、有害因素的定义；危险、有害因素的分类；危险、有害因素的识别；辨识危险有害因素的原则和方法；评价单元的划分；安全检查与安全检查表法、专家评议法、预先危险性分析法、事故树(故障树)分析法、事件树分析法等常用安全评价方法；安全评价资料、数据采集分析处理原则及方法；评价结论编制原则、评价结论的主要内容；安全评价报告的编写；安全评价的对策措施；事故应急救援预案。

3.基本技能

危险、有害因素的识别；评价单元的划分；常用安全评价方法；评价结论编制原则、评价结论的主要内容；安全评价报告的编写；

4.通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

1）掌握安全评价的基本概念、安全评价的基本原理和原则；安全评价的一般程序；危险、有害因素的分类；危险、有害因素的识别；辨识危险有害因素的原则和方法；评价单元的划分；常用安全评价方法；评价结论编制原则、评价结论的主要内容；安全评价报告的编写等；

2）熟悉我国有关安全评价的法律及法规；

3）能够按有关要求编写安全评价报告。

三、课程教学内容

第一章绪论

目的要求：

掌握：安全评价的内容和分类；安全评价的依据；安全评价的程序。从总体上把握安全评价课程的体系。

熟悉：熟悉安全评价的原理和原则。

了解：了解安全评价的概念、产生、目的和意义。

教学内容：

1.1安全评价的产生、发展及现状

1.2安全评价概论

教学重点和难点：

重点是安全评价基本概念；安全评价的分类及依据；安全评价的程序。

难点内容是各类安全评价之间的区别和联系。

第二章危险危害因素分析

目的要求：

掌握：危险有害因素识别的方法；工业过程危险危害因素的辨识；重大危险源辨识。

熟悉：危险有害因素与安全评价工作的关系。

了解：危险因素的产生；危险危害因素的分类。

教学内容：

2.1危险危害因素的产生

2.2 危险危害因素的分类

2.3 危险危害因素的辨识

2.4 工业过程危险危害因素的辨识

2.5 重大危险源辨识

教学重点和难点：

重点是危险有害因素的分类。难点内容是危险有害因素的识别。

第三章安全评价原理与模型

目的要求：

掌握：对于实际的评价对象，掌握用本章的模型来进行模拟。

熟悉：熟悉安全评价的原理和原则

了解：了解各种模型的建立条件是什么，模型是如何建立的。不同的模型中，通过什么公式，哪些指标来表示事故。

教学内容：

3.1 安全评价原理

3.2 安全评价模型

教学重点和难点：

本单元学习的重点是各类模型的主要内容。本单元学习的难点是：建模的方法。

第四章安全评价方法

目的要求：

掌握：对于具体的安全评价事务，安全评价方法的选择程序；安全检查和安全检查表的特点和使用范围；预先危险分析方法的使用，并且能熟练应用预先危险分析的表格；危险和可操作性研究评价方法的使用；故障树分析法计算顶上事件的发生概率；六阶段安全评价法各程序环节中的参数选取；道化学火灾、爆炸指数评价法的程序流程，在每一个环节中要熟悉参数的选取与计算；ICI蒙德火灾、爆炸毒性指标评价法的程序流程。

熟悉：常用的安全评价方法的特点和适用范围；安全评价方法应用的程序，需要的资料准备和最终的评价结果；故障树分析法最小割集和最小径集对故障树进行定性和定量分析；

了解：安全评价方法的常识性内容；安全检查和安全检查表两种方法的特点和使用范围；什么是预先危险分析评价法，他的特点是什么，使用的范围和操作程序有什么特点；危险和可操作性研究评价法特点是什么，使用的范围和操作程序；什么是故障类型和影响分析评价法，他的特点是什么，使用的范围和操作程序有什么特点；六阶段安全评价法的基本原理和过程；道化学火灾、爆炸指数评价法的特点，适用范围，需要的资料准备；ICI蒙德火灾、爆炸毒性指标评价法特点，适用范围，需要的资料准备。

教学内容：

4.1 安全评价方法概述

4.2安全检查表分析法

4.3专家评议法

4.4 预先危险分析法

4.5 故障假设分析法

4.6 危险与可操作性分析法

4.7 故障树分析法

4.8 事件树分析法

4.9 日本化工企业六阶段安全评价法

4.10 道化学火灾、爆炸危险指数评价法

4.11 ICI蒙德火灾、爆炸毒性指标评价法

教学重点和难点：

重点是：常用安全评价方法的特点；安全检查和安全检查表的特点和使用范围；预先危险分析法的准备资料，特点和使用流程；危险和可操作性研究评价法的准备资料，特点和使用流程；故障树分析法最小割集、最小径集的计算方法；六阶段安全评价法原理和程序；ICI蒙德火灾、爆炸毒性指标评价法原理和程序。

难点内容是：安全评价方法的选择程序；安全检查和安全检查表的使用程序，所用到的表格的形式；预先危险分析表格的选取，相应指标的描述；危险和可操作性研究评价法实际评价中引导词和工艺参数的组合，如何发现安全隐患；故障树分析法顶上事件发生概率的计算包括近似计算；六阶段安全评价法中各环节参数的选取和计算；道化学火灾、爆炸指数评价法的程序流程，参数的选取和计算；ICI蒙德火灾、爆炸毒性指标评价

法的程序流程，参数的选取和计算。