苏教版三年级下学期语文期末知识回顾强化测试卷含答案

苏教版三年级下学期语文期末知识回顾强化测试卷含答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。

yuān yānɡxiǎo xīméi zi
jiǎn shǎo méi huālúwěi
二、辨字组词。

瑚（______）饶（______）晴（______）圆（______）蓝（______）
糊（______）娆（______）情（______）园（______）篮（______）
三、想一想连一连。

朦胧的红枣雾洞洞
散落的乐曲圆火火
深深地月光急蒙蒙
雄伟的呼吸黑乎乎
四、词语填空。

自相（____）（____）（____）（____）盗铃（____）（____）蛇影昙花（____）（____）含苞（____）（____）五颜（____）
（____）
源源不断（AABC式）：_______________ ________________
无忧无虑（ABAC式）：______________ _______________
五、选择合适的词语填空。

融化溶化
（1）白糖在水里慢慢（________）了。

（2）原野上、森林里的雪都（__________）了。

只要………就因为………所以一边……一边
（3）手推车（_________）这么想着，（___________）费力地跑来跑去。

（4）（________）他近视，（___________）没有发现漏副了一根胡子。

（5）（_______）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_________）可以知道他的的这根胡子己经长了多长了
六、按要求完成句子练习。

（1）英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。

”（改为转述句）
_______________________________________________
（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）
______________________________________________________
（3）三只灰雀在树枝间来回跳动，鸣叫，非常惹人喜爱。

（改为拟人句）
____________________________________________________
（4）爱是什么？爱是给予英子的掌声，爱是在公共汽车上_____________，爱是给下班的父母_________________，爱是_____________……让我们献出自己的爱，使世界更美好！（把句子补充完整）
七、课内诵读积累与运用。

1．乱入池中看不见，__________________________。

2．《大自然的声音》一文是围绕“______________”这句话来写的，从
________、_____ 、________这三个方面进行了具体的描绘。

3．水，也是大自然的__________________ 。

下雨的时候，他喜欢玩
____________。

小雨滴____________ ，一场________________便开始了。

滴滴答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；
________________，____________________，都发出不同的声音。

4．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了
________________________________。

5．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是_________________、驮枣离去。

八、阅读下文，回答问题。

爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。

他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。

好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。

1．这篇短文有________个自然段。

2．填一填。

这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是
________的蔡医生。

3．华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。

4．华佗是个________的孩子。

九、按要求作文。

题目：这真美
作者笔下的海滨小城是美丽的，在我们周围也有很多美丽的地方，如公园、校园、浑河、小区、田野……让我们把这些美景介绍给大家吧。

如果能像《海滨小城》的作者那样，在段落中围绕一个意思写，就更好了。

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答案
1、鸳鸯小溪梅子减少梅花芦苇
2、珊瑚富饶晴天圆圈蓝色糊涂妖娆感情花园篮子
3、
4、矛盾掩耳杯弓一现欲放六色津津有味滔滔不绝自由自在自言自语
5、溶化融化一边一边因为所以只要就
6、英子给我来信说，她永远不会忘记那掌声。

战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。

三只灰雀在树枝间来回跳动，欢快地歌唱，非常惹人喜爱。

给老奶奶让座倒杯热茶给生病请假的同学补课
7、闻歌始觉有人来大自然有许多美妙的声音风水动物音乐家打击乐器敲敲打打热闹的音乐会叮叮咚咚所有的房子房子的屋顶和窗户父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟父亲树林鸟父亲对鸟的喜爱，照应了开头上树、摇树、下树、归枣、扎枣
8、
1．3
2．七当地有名
3．华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。

他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

4．爱动脑筋
9、例文：
这真美
我的家乡后面有一片果园，果园里有很多水果。

有像金子的香蕉，弯弯的。

还有红红的苹果，就像人们的脸，苹果吃起来很甜很甜。

有的苹果像球，有的苹果像小橘子一样，还有金灿灿的南瓜，放在汤里很甜很甜，里面还有很多小籽，我最喜欢的就是西瓜了，西瓜外面的有深绿和浅绿，有的西瓜很大，有的
西瓜很小，里面的果实是红色的，籽是黑色的，大西瓜就像大大的皮球，有时候小朋友会画大西瓜一个画的比一好看，这就是果实累累的水果。

我们这里不但有水果，还有美丽的风景，有山，山弯弯曲曲的，在远的地方看很壮观，就像毛毛虫，还有小河，小河的上面还有很多很多的小船，小河里还有荷花和荷叶，荷花就像美丽的花朵，荷叶像绿绿的小草，房子有的高有的低，看上去就像座山。

有的人住了，有的人没住，住的地方有超市，商店，文具店，什么都有，还有在空中飞舞的落叶，有的人喜欢用落叶把自己埋起来，有的喜欢找好看的叶子放在书里做标本，过几个月后，叶子就会很美，就可以用框架把落叶框起来，把它挂起来。

这就是我美丽的家乡，你们觉得美吗？。