市优秀大学生先进个人事迹材料（精选五篇）

市优秀大学生先进个人事迹材料（精选五篇）
第一篇：市优秀大学生先进个人事迹材料
有人曾说过不幸也是财富，正因为我有这样的“财富”,才塑造了我的意志品质，才成熟了我的心灵，才教会了我勇敢，当遇到困难的时候才会不服输，不放弃,始终用一颗坚强、真诚、感恩的心，去爱生活，去品味生活，去面对生活给我带来的一个又一个挑战，去追逐生活的阳光。

一、笑对困难，做自强不息的挑战者
20年前，我的出生没有给父母带来幸福与快乐，刚一出生我就被无情的宣判为右腿先天性残疾，这对本来就困难重重的家庭无疑是雪上加霜。

父亲因为小儿麻痹落下残疾不能正常生活，母亲也没有工作，靠打零工维持生计。

望子成龙的父母四处奔波求医问药，最后决定为我进行手术，截掉先天缺陷的右腿。

只有4岁的我并不懂得截掉右腿，今后的生活靠假肢意味着什么。

懵懵懂懂的上了小学，争强好胜的我，看着同学们在操场上奔跑跳跃，我不甘示弱。

把自己当做正常人，和同学们一起玩耍，在老师同学眼里我是一个阳光快乐的男孩。

小学3年级，通过选拔我参加了市残联组织的残疾人运动会，获得了男子100米200米亚军。

当我一天天的长大，父母期望轻松一点的生活稍有眉目时，又被无情的现实打破了——父亲原本残疾的腿因为意外事故骨折，丧失了劳动能力，全家的经济来源没有了!过于困难的家庭生活，过于沉重的家庭负担，使我的母亲患上了焦虑症，面对此情此景，我没有退缩，担起了生活的重担。

无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，我不停的打工、挣钱，从不休息，常常是回到家中早已疲惫不堪。

可是每当我想到父母为生活所累不再挺拔的身躯时……我知道他们需要我，需要我挑起这个家，所以不管多忙，多累，多疼，我都会一直坚持着为他们尽可能去努力去分担。

因为我坚信阳光总在风雨后。

二、学海无涯，做奋勇拼搏的跋涉者
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”我的求学过程是一条充
满艰辛，充满辛酸的求学之路。

原以为安上假肢我会方便很多。

然而一家人报以重望的手术并没有想象中的成功，随着我一天天的长大，腿上长出的骨刺越来越严重，直接影响了假肢的佩戴。

由于家庭生活困难，不合适的假肢不能及时更换，我就拖着这条疼痛无比的腿，坚持着我的大学路。

白天长时间的走动磨破了截肢的右腿，伤口变得红肿，开始发炎，流出脓血，脱下的假肢常常是脓，血，皮混在一起。

因为害怕感染要用酒精消毒，剧烈的疼痛让我无法忍耐，我咬破了毛巾，咬破了嘴唇，为了不让父母担心，总是一个人承受着这样的痛苦。

家中的父母需要照顾，加上住校生活不便。

虽然学院为我安排了宿舍，但我还是选择了走读。

我的家住在河东区中山门，从家到学院要跨越河东区，和平区，南开区，红桥区，西青区，但我从不做公交车。

无论什么样的天气，都是骑电车来上课，为的是剩下路费，贴补家用。

坚强，勇敢，倔强的我得到了学院，老师和同学们的认可、赞许，以年均综合素质成绩排名第一，专业成绩排名第三，年均成绩排名第五的优异成绩先后获得了“国家励志奖学金”，“国家级奖学金”，并获得了先进个人，优秀团员，优秀志愿者，市级优秀大学生等荣誉称号。

2009年被评为“感动校园——天津市大学生人物”和“中国大学生自强之星”。

每日新报，天津日报，渤海早报，城市快报，中国青年报，天津生活广播“夜访百家”访谈栏目等对我的情况都给予了报道。

三、感恩回报，做无私奉献的进取者
入学的时候，学院领导知道了我情况，便为我提供了一切可以享受的资助。

这一系列的帮助感动着我，教育着我，我要用自己的行动回报，感恩!
作为曾经拓展就业协会的部长，我们积极组织了一次又一次的就业面试会议，帮助不少同学走上了工作岗位。

不定期，我们还组织干事们制作宣传板报，宣传大学生先进事迹，帮助同学们树立自强、自信、自立。

我们的努力得到了老师同学们的支持、肯定、赞扬。

尽管家庭生活拮据，但是当我看到的玉树同胞因为大地震而无家
可归承受痛苦的时候，当我看到西南旱灾使得灾区的同胞过着滴水贵如油的生活时，我毫不犹豫的捐出了我打工挣来的生活费。

虽然所有的节假日都要用来打工，可是只要稍有时间，我就会参加各种各样的志愿服务工作。

今年，我更是加入到了无偿献血的行列中。

我一直深深的觉得：“社会和身边的人们给了我莫大的帮助，我要用加倍的行动去回报、去感恩。

”
生活中很多时候，老师，同学，朋友并不知道我是个残疾人，连我自己也忘记了自己是一个需要被照顾的人，入校以来无论是篮球赛，主持人，晚会，歌手大赛，演讲比赛都会出现我的身影，因为我从不沉浸在自己的不幸里，因为我不愿意，更不想因为这些放弃梦想，作为一个拥有“特殊”财富的学生。

我想要用我的经历告诉大家：当遇到困难的时候，不要轻易地放弃自己，该面对的事情总是要去面对，命运掌握在自己手中，要相信自己可以去改变它!让生活充满阳光!
虽然我的生活有不便之处，但对于未来的我仍然充满信心，我坚信通过我的努力，我的父母会得到幸福，我的愿望会得到满足，我的人生价值会得到实现。

因为别人能做到的事情我也能做到，甚至能做的更好。

作为一名当代大学生，我愿意用亲身经历去帮助、激励那些和我有同样遭遇的人，我愿意用我的阳光、乐观去感染对生活失去信心的人，我愿意在志愿者的队伍中继续贡献力量!因为我们一样，一样的青春，一样的坚强，一样的全力以赴追逐着梦想。

坎坷的经历是鼓动意志的风帆，关爱的滋润是托起希望的梦想，我懂得感恩，我要去回报。

面对困难，我不会退缩，面对伤痛，我不会妥协，我会坚强，更加坚强，永远去追逐我生活中的阳光。

第二篇：优秀大学生先进个人事迹
以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!
***从入学起至今一直担任主要学生干部，他在学习和工作等各方面表现突出，始终以服务广大同学、促进学校发展为己任，做出了令人瞩目的成绩。

该同学具有突出的综合能力，在2009——2010学年，
***同学以该专业第一的成绩获院级三好生，还获得院级优秀班干部、**学院第五届职业规划大赛三等奖等荣誉;在2010——2011学年，该同学以该专业第一的成绩获国家励志奖学金，还获得院级优秀青年志愿者等荣誉称号;在2011——2012学年，他以该专业综合考评第一名的成绩获得国家奖学金，**省优秀三好学生，院级电子设计大赛二等奖等荣誉，英语四六级也顺利通过。

综合来看，他是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生先进事迹范文。

一、学习方面
学习永远是学生的第一要务，***同学学习态度端正，认真好学，勤奋好问，上课积极回答老师的问题，私下还和班里的同学一直探讨学习上问题，同时善于总结，经常得到任课老师的表扬，从进校开始，在新的学习环境下，通过自己的努力，学习成绩在系里一直名列前茅，并以优异的成绩通过了大学英语四级和六级的考试。

作为班长，他有着强烈的集体荣誉感，在自己成绩优异的同时，还积极主动帮助班里学习成绩落后的同学，使他们的学习成绩得以提高;对于班里沉溺于网络而不上课的同学，他积极开导他们，使他们意识到学习的重要性，带动他们上自习，大学生先进事迹材料使他们从思想上及早的从网络游戏的毒害中脱离出来。

他还从多方面为班级同学服务，主动关心生活上有困难的同学，及时与同学进行沟通交流，使得他们及早从各方面心理困扰中解脱出来。

在他的努力下，班里不及格的人越来越少，到目前为止无一人降级，班集的整体成绩也在系里名列前茅，由于表现优秀，他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

这是由于那种强烈的集体荣誉感，他早已将帮助别人视为自己分内的事，因此每当受到他帮助的同学感谢他时，他总是微笑着说：不用客气，这是我应该做的。

每当班里有部分同学没有按时交作业时，他总会从老师，课代表那里了解情况并及时向这些个别同学谈话，找到问题所在，并从各方面来帮助这些同学克服学习上的问题，并向老师传达关于这些同学的情况，使得在老师的指导下，自身的努力下，和以***为班干部的带领下，很多问题都得到了很好的解决，学生先进事迹都得到了班里
同学的一致好评。

二、思想方面
该生始终保持与党中央高度一致，认真学习毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。

坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。

政治上要求进步，积极向党组织靠拢，不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

理论方面，本学期主要是系统的学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，作为“两课”教育中的最后一门，通过学习主要对党的经济理论，三农问题，政治体制改革，“三个代表”重要思想以及科学发展观，党员先进性等政策方针和思想精神有了更深的认识。

大学生先进事迹范文为都为他以后用党的理论武器科学解决现实生活中的问题奠定了基础。

大二学期他已多次找党内成员谈话，表达自己渴望进步和加入党组织的想法。

“先在思想上入党，后在组织上入党”既是组织上的希望，同时也是广大入党积极分子不断进步，努力奋进的目标。

党发展党员坚持“入党自愿，个别发展，成熟一个，发展一个”，他不仅对党的关心和支持，更是对党的发展的认同。

党从最初的五十几人，发展到现在成为一个有六千九百万党员的大党，严格把关入党问题是保持党的先进性和纯洁性，提高党的战斗力的需要。

现在作为中共预备党员，他都将一如既往的继续进步，努力进取，缩小与先进党员同学之间的差距。

三、立足自身，服务同学，积极参与做好学生帮扶工作
作为英语教育专业的学生他深知教书育人与为人师表的重要性，因此，在学习专业知识的同时，他积极的参加各项社会实践活动，将专业知识付诸实践。

在逝去的两年里，他分别到“河东小学”与“歇马庙小学”进行义务支教。

在支教过程中，深刻的体会到了教书育人
与为人师表的真实含义，并被评为“优秀义务支教志愿者”，同时获得了广大师生的喜爱与尊敬。

他还利用了暑假两个月的休息时间，先后到绵阳师范学院后勤集团与四川航空旅行社进行实践。

在此过程中，虽然偶尔会遇到一些困难，但是他并未放弃自己，而是以自己坚强的毅力攻克了各个难关，出色的完成大学生村官先进事迹要求。

且获得了“暑期社会实践先进个人”。

四、综合素质，全面发展
在工作学习之余，他并没忘德、智、体等多方面的发展。

德育方面：身为一名党员，在日常生活中他努力以身作则，积极响应中国共产党的号召，尽自己最大的努力帮助有困难的人。

积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升;智育方面：从踏进大学校门那一刻，他就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，他对大学生先进事迹都认真对待。

并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面：大运会的成功举办，对大学生来说是一个极大的鼓励。

在这种全民健身的大环境下，他利用课余时间积极参与各种体育锻炼，尽管很苦，很累，但他明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。

通过这些，他全面发展了自己，自己也正在向着成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

五、成功属于过去，立志为国家做贡献
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

这几年，他获得了很多的荣誉，但是他深知“成功属于过去”，应该将目光着眼于未来。

他将会继续努力，用汗水浇灌青春，让理想在校园飞扬!作为一名大学生，要回报社会，为国家贡献一份自己的力量，就必须有良好的专业知识做基础。

他热爱所学的专业，作为英语教育的大学生，他会更加努力，志存高远，全面发展，立志成为一名优秀的人民教师，为我国的教育事业发展贡献自己的力量。

第三篇：优秀大学生先进个人事迹
优秀大学生先进个人事迹范文
以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!
***从入学起至今一直担任主要学生干部，他在学习和工作等各方面表现突出，始终以服务广大同学、促进学校发展为己任，做出了令人瞩目的成绩。

该同学具有突出的综合能力，在XX——XX学年，***同学以该专业第一的成绩获院级三好生，还获得院级优秀班干部、**学院第五届职业规划大赛三等奖等荣誉;在XX——XX学年，该同学以该专业第一的成绩获国家励志奖学金，还获得院级优秀青年志愿者等荣誉称号;在XX——XX学年，他以该专业综合考评第一名的成绩获得国家奖学金，**省优秀三好学生，院级电子设计大赛二等奖等荣誉，英语四六级也顺利通过。

综合来看，他是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生先进事迹范文。

一、学习方面
学习永远是学生的第一要务，***同学学习态度端正，认真好学，勤奋好问，上课积极回答老师的问题，私下还和班里的同学一直探讨学习上问题，同时善于总结，经常得到任课老师的表扬，从进校开始，在新的学习环境下，通过自己的努力，学习成绩在系里一直名列前茅，并以优异的成绩通过了大学英语四级和六级的考试。

作为班长，他有着强烈的集体荣誉感，在自己成绩优异的同时，还积极主动帮助班里学习成绩落后的同学，使他们的学习成绩得以提高;对于班里沉溺于网络而不上课的同学，他积极开导他们，使他们意识到学习的重要性，带动他们上自习，大学生先进事迹材料使他们从思想上及早的从网络游戏的毒害中脱离出来。

他还从多方面为班级同学服务，主动关心生活上有困难的同学，及时与同学进行沟通交流，使得他们及早从各方面心理困扰中解脱出来。

在他的努力下，班里不及格的人越来越少，到目前为止无一人降级，班集的整体成绩也在系里名列前茅，由于表现优秀，他获得了校级“优秀三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

这是由于那种强烈的集体荣誉感，他早已将帮助别人视为自己分内的事，因此每当受到他帮助的同学感谢他时，他总是微笑着说：不用客气，这是我应
该做的。

每当班里有部分同学没有按时交作业时，他总会从老师，课代表那里了解情况并及时向这些个别同学谈话，找到问题所在，并从各方面来帮助这些同学克服学习上的问题，并向老师传达关于这些同学的情况，使得在老师的指导下，自身的努力下，和以***为班干部的带领下，很多问题都得到了很好的解决，学生先进事迹都得到了班里同学的一致好评。

二、思想方面
该生始终保持与党中央高度一致，认真学习毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。

坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。

政治上要求进步，积极向党组织靠拢，不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

理论方面，本学期主要是系统的学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，作为“两课”教育中的最后一门，通过学习主要对党的经济理论，三农问题，政治体制改革，“三个代表”重要思想以及科学发展观，党员先进性等政策方针和思想精神有了更深的认识。

大学生先进事迹范文为都为他以后用党的理论武器科学解决现实生活中的问题奠定了基础。

大二学期他已多次找党内成员谈话，表达自己渴望进步和加入党组织的想法。

“先在思想上入党，后在组织上入党”既是组织上的希望，同时也是广大入党积极分子不断进步，努力奋进的目标。

党发展党员坚持“入党自愿，个别发展，成熟一个，发展一个”，他不仅对党的关心和支持，更是对党的发展的认同。

党从最初的五十几人，发展到现在成为一个有六千九百万党员的大党，严格把关入党问题是保持党的先进性和纯洁性，提高党的战斗力的需要。

现在作为中共预备党员，他都将一如既往的继续进步，努力进取，缩小与先进党员同学之间的差距。

三、立足自身，服务同学，积极参与做好学生帮扶工作
作为英语教育专业的学生他深知教书育人与为人师表的重要性，因此，在学习专业知识的同时，他积极的参加各项社会实践活动，将专业知识付诸实践。

在逝去的两年里，他分别到“河东小学”与“歇马庙小学”进行义务支教。

在支教过程中，深刻的体会到了教书育人与为人师表的真实含义，并被评为“优秀义务支教志愿者”，同时获得了广大师生的喜爱与尊敬。

他还利用了暑假两个月的休息时间，先后到绵阳师范学院后勤集团与四川航空旅行社进行实践。

在此过程中，虽然偶尔会遇到一些困难，但是他并未放弃自己，而是以自己坚强的毅力攻克了各个难关，出色的完成大学生村官先进事迹要求。

且获得了“暑期社会实践先进个人”。

四、综合素质，全面发展
在工作学习之余，他并没忘德、智、体等多方面的发展。

德育方面：身为一名党员，在日常生活中他努力以身作则，积极响应中国共产党的号召，尽自己最大的努力帮助有困难的人。

积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升;智育方面：从踏进大学校门那一刻，他就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，他对大学生先进事迹都认真对待。

并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面：大运会的成功举办，对大学生来说是一个极大的鼓励。

在这种全民健身的大环境下，他利用课余时间积极参与各种体育锻炼，尽管很苦，很累，但他明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。

通过这些，他全面发展了自己，自己也正在向着成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

五、成功属于过去，立志为国家做贡献
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

这几年，他获得了很多的荣誉，但是他深知“成功属于过去”，应该将目光着眼于未来。

他将会继续努力，用汗水浇灌青春，让理想在校园飞扬!作为一名大学生，要
回报社会，为国家贡献一份自己的力量，就必须有良好的专业知识做基础。

他热爱所学的专业，作为英语教育的大学生，他会更加努力，志存高远，全面发展，立志成为一名优秀的人民教师，为我国的教育事业发展贡献自己的力量。

第四篇：大学生先进个人事迹
以下是小编为大家收集的材料，仅供参考!
大学生先进个人事迹(一)
xxx同学学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!
—、思想积极要求上进，不断提高政治素养
在政治思想方面，该同学具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

二、认真学习，积极帮助同学
在学习上，她能做到认真踏实，勤学苦练，优秀学生先进事迹报告刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，每次成绩都名列前茅，曾获得“三好学生”的荣誉称号，并两次获得荣誉证书。

她为了为拓展自己的知识面，坚持参加英语自学考试，以取得证书，在班级工作中，她曾担任课英语课代表，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，该生都表现良好，在校期间，还曾被评为“军训标兵”，并获得荣誉证书!
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，她是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢她，信任她。

平时，她养成了批评与自我批评的优良作风。

她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，她总是一笑而过，。