2018年广州版六年级(上册)英语单词、短语、课文默写

六年级英语上册单词默写
Unit 1 what are those farmers doing ?
一、单词
田__________________ 摘___________________ 草________________
饲养，喂养_____________给奶牛，母牛
绵羊极少，几乎没有_________河，江
几（个、条...）________山羊__________________ 鹅________________
其他，别的，其他的人或事___________ 农村___________
二、短语
1、在你的农场里
2、在这片田里
3、一些鹅
4、喂鸡
5、种花
6、果树
7、摘苹果
8、在河面上
9、喂猪 10 种树 11、其他动物 12、很多东西13、看起来很可爱 14、住在农场 15、醒来 16、造暖和的衣服 17、养牛为了奶 18、从树上搞一些苹果和橘子 19、看上去很可爱 20把草给牛和羊 21、给动物喂食 22割草
三、课文
1、陈叔叔，你在农场里种些什么
2、很多东西。

在这片田里有果树。

如果你想要，你可以从树上摘苹果或橘子。

它们很美味。

在那片田里我们种水稻。

3、那些农民正在做什么？
4、他们正在割草喂动物。

我们用草奶牛和绵羊。

5、在农场还有别的动物吗？
6、是的，有。

我们有一些山羊和猪。

我们还有一些鹅。

7我在河里看到它们（鹅）了。

他们看起来真可爱
四、句型与重点
1、what do you grow on your/the farm?询问对方在农场里种植什么的句型
2、you can …if you want….
If 如果。

连词，引导条件状语从句，can 情态动词 +动词原形
3、also 的用法
意为也、还。

一般情况下放在行为动词的前面，助动词、情态动词、Be动词的后面
4\There be have/has的用法
There be 表示存在某物或某人，表示客观存在
There are some men in the office. Are there any … ?/ there are not any …He has two sons. Does he have …? He does not have …
进行时 be +动词ing
以不发音的字母E去E +ing
以重读闭章节结尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾辅音字母+ing
一、句型：
1.What are those farmers doing? They’re cutting grass to feed the animals.
2.What do you grow on your farm?
3.We have a few goats and pigs.
4.There are fruit trees in this field.
5.There is a cow on the farm.
三、重点精析：
1. any other + 名词单数，指一堆当中的的某一个
any other + 名词复数，指一堆当中的一些
如：Tom runs faster than any other student in his class. 汤姆比他班上的任何人都跑得快。

Are you taking any other drugs at present? 你现在还有服用其他的药吗？2．表示肯定意义：a little / a few 有一点，有一些
表示否定意义: little / few 几乎没有的
a few /few +可数名词复数 little / a little +不可数名词
many /much 意为很多的
many +可数名词复数 much +不可数名词
e sth. to do sth. 用……做某事
我用钢笔写信。

______________________________________________
4.many of them 他们中的许多人
many of us many of the boys many of the young men
5.be from = come frome 来自……
他来自中国。

__________________________ ___________________________
6. also; too; either 的区别：
（1）also 意思是也，是比too较为正式的用语，通常用于肯定句中，一般靠近动词。

如：He also asked to go．他也要求去。

I also went. 我也去的。

He came also. 他也来的。

（2）too 意思也是也，是最普通的用语，常与also通用，但不如also正式，在口语中它用得更多。

too通常放有句末，它也通常用于肯定句中。

如： I went there, too．我也到那儿去的。

Mother was angry too．母亲也发怒了。

（3）either 意思也是也。

它用于否定句中，而且要放在句末。

如： If you do not go，I shall not either．倘若你不去，我也不去
7. give … to… 把…… 给…… give sth. to sb. = give sb, sth.
如：Amy gives me a book. = Amy gives a book to me.
8. There is a cow on the farm.
There be 是英语中常用句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”。

There在此结构中是引导词，已经没有副词“那里”的含义。

当主语是可数名词单数或不可数名词时，be动词要用is；当主语是可数名词复数时，be动词要用are；而它的否定形式是在be动词后面加not。

同时，改为一般疑问句只需要把be动词提前。

肯定回答为“Yes, there be.” 否定回答为”No, there be not.”如：There are five books, two pens and a ruler in the school bag.
There is a ruler, two pens and five books in the school bag.
四、重点语法：
（一）名词单复数：
（1）从单数变复数，变形规则如下：
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families（家庭）, strawberry-strawberries（草莓）
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
以o结尾的,有时加es,有时加s.有生命的（动植物）加es,无生命的加s.For example:potato(土豆),tomato（西红柿）,hero（英雄）,Negro（黑人）,等等这些有生命的加es；photo (照片),piano（钢琴）,radio（收音机）,zoo（动物园）,kilo（公斤）等等无生命的加s,另附一个例外kangaroos
5．不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman（男警察）-policemen, policewoman（女警察）
-policewomen, mouse-mice child（孩子）-children foot-feet,. tooth-teeth
单复同行：
fish-fish, sheep（羊）-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
6. 注意：当people后加上s时，即peoples表示“民族”
例如：There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。

7.不可数名词：water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange（橙汁）
juice（果汁） bread（面包）等
注意：1）可数名词，当表示“1”时用a还是an，由后面的单词的首个因素决定，辅
音音素前用“a”，元音音素前用“an”。

如：a book an English book
2）不可数名词前不能用a或an，常用some，much，a little， a lot of， plenty of
表示多少
3）用单位词表示，即用a…of + 名词表示。

如：a cup of 一杯…… a bottle of 一瓶…… a piece of 一张……
a basket of 一篮…… a can of 一罐…… a bag of 一袋……
a pair of shoes 一双鞋 two cups of tea 两杯茶 five pieces of paper 五
张纸
【练习一：】写出下列各词的复数
I _______ this ___________ that___________ watch _______
child _______ photo ________ diary _________ day________
foot________ book_______ dress ________ tooth_
______
sheep ______
box_______ strawberry _______ thief _______
peach______ sandwich _______ man______ woman____
___
paper_______ juice_______ water________ milk_______
_
rice__________ tea________
【练习二：】将下列词组翻译成英文
[1]三杯牛奶_____________________ [2] 一袋大
米__________________
[3]三篮子苹果___________________ [4]一碗面条___________________
[5]四杯茶_______________________ [6]七瓶水_____________________
[7]五袋子大米___________________ [8]三罐橘汁
__________________
[9]八条新闻___________________ [10]一箱香蕉__________________
（二）现在进行时：现在进行时表示现在或当前正在进行的动作。

基本结构：be（am，is，are）+ doing
动词现在分词（-ing）
1．-ing 2.去e+ing 3.双写+ing
（如：get, begin, sit, fit, swim, shop, drop, stop, run, cut, put双写+ing）
现在进行时
提示词：___________________________________________________________
基本结构： _______________________________________________________
现在进行时的否定形式：在be动词后面加not。

如：He is not doing his homework.
改为一般疑问句：把be动词提前。

肯定回答用“Yes, 主语+ be.”否定回答用“No, 主语
+be not.”
如：Are you reading? Yes, I’m.
特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词ing形式+其他？
如：What are you doing?
写出下列词的ing形式
play________ run__________ swim _________ make__________
go_________ like________ write________ ski___________ read________ have_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love__________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop________ sit ________ begin________ shop___________
Unit 2 A country life is a healthy life
一、单词
祖父母___________________生活__________________ 空气
上午挤奶骑______骑过去式________
花费___________________仍然
在......方面帮助祖父母，外祖父母
二、短语
1、在一个小农场
2、在农村
3、挤牛奶
4、骑自行车到学校
5、回到家
6、很多工作要做
7、觉得疲倦
8、一种健康生活
9、醒来 10、每天 11 充足足量 12 一起学习 13 放学回到家 14 喂我们的鸡 15 帮助我父母做家务16、花费17、超过 18、帮助祖父母做农活 19、洁净的空气 20、充分锻炼
21、新鲜的食物 22、完成作业 23、超过…
三、课文
大家好，我叫李伟。

我十一岁。

我和我的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈住在一个小农场里。

我喜欢住在农村里。

但我经常很忙。

我每天早上五点起床，然后帮助爸爸挤牛奶。

我们有50多头奶牛，所以早餐我可以喝到大量新鲜的牛奶。

早餐后，我骑自行车去上学。

这大概需要花费40分钟。

我的学校很小：有48个学生只有一间课室。

我们必须所有人在一直学习。

放学回家后，我仍然有很多工作要做。

当我完成家庭作业后，我要喂鸡，并帮助父母做其他家务。

我总是很忙，但我从不觉得累，因为我有体育锻炼、清洁的空气和新鲜的食物。

因此，我认为乡村生活是一种健康的生活
二、句型：
1. A country life is a healthy life.
2. It takes about 40 minutes.
3. I am always very busy but I never feel tired, because I have plenty of exercise.
4. When I get home after school, there is still much work to do.
三、重点精析：
1. live in + 大地点 live at + 小地点（如街道、街区等） live on + 楼层
2. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 help sb. with sth. 帮助某人做某事
有时候我帮我妈妈清洁房间。

____________________________________________
我喜欢帮妈妈做家务。

____________________________________________
3. more than+数词超过，多于
如：More than thirty students are boys in our class.
more than + 名词不仅仅是
如：Joe is more than a writer; he is a cook, too.
more than + 形容词很，非常
如：I’m more than happy to see you.
4. plenty of = a lot of = lots of + 可数名词复数 / 不可数名词表示许多、大量
5. It takes about 40 minutes. 这大约要花二十分钟。

(1)It takes sb. + 时间 + to do sth. 表达花费某人多少时间
他花了两天时间去读这本书。

__________________________________________________________ 从我家到学校大约要花费三十分钟。

_____________________________________________________ Doing sth. takes sb. +时间做某事花了某人多少时间
写作业花了他两个小时。

_________________________________________________
(2)Spend time / money on sth spend time / money (in) doing sth.花费时间/金钱做某事
他们花费了一个小时去游泳。

_____________________________________________ (3)sth. costs (sb.) + 金钱某物花了（某人）多少钱
这本书花了他五十元。

______________________________________________
(doing) sth. costs (sb.) + 时间某物（做某事）花了（某人）多少时间
喂马花了她一个小时。

_______________________________________________
(4)pay (sb.) money for sth. 付钱（给某人）买……
我妈妈每个月给我付三百块钱的早餐费。

_________________________________
Pay for sth. 付…… 的钱
6. be busy doing sth = be busy with sth 忙于做某事
He is busy doing homework. = He is busy with homework.
7. Thanks for inviting us to your farm.
Thanks for 感谢，多亏了 Thanks for your help．
Unit 3 Where are you from?
一、单词
城市______________ 学生__________________ 纽约________________
美国，美洲安静的便宜的
现代化的嘈杂的宽阔的
拥挤的酒店，宾馆舒服的
拥挤的，大量的慢，缓慢
二、短语
1、一位新同学
2、来自
3、在我们的班里
4、在美国
5、喜欢住在
6、在我们的城市里
7、高大的新楼
8、宽阔而又拥挤的街道
9、一个又大又干净的超市 10、宽敞而又干净的超市 11、干净而又舒适的宾馆 12、拥挤而又缓慢的交通 12、出生 13 去电影院 14、互相发电子邮件 15 拍拍你的手 16、拍拍你的膝盖 17、跺跺你的脚 18 回家 19、居住 20 和…一起玩 20.一个现代化的大城市 21居住 22、美丽现代化的建筑物 23、吵闹的饭店 24、一间昂贵的房子 25、与…不同
三、课文
MS 我们班来了一个新同学。

这是戴维。

D:我来自美国的纽约城。

我出生在那里。

J：你喜欢住在我们的城市里吗？
D：哦，是的。

它很小，但是很安静。

街道非常干净，人们很友好。

这里的东西也很便宜。

家：纽约怎么样？
D：它是很现代化的大城市，但是它相当嘈杂。

在纽约，所有东西都非常昂贵。

、重点单词：tall, new, wide, crowded, big, modern, large, clean, comfortable, heavy, slow, quiet, cheap, noisy, expensive…
短语：be from; visit a museum; go to the cinema; each other; play with…
二、句型：
1. Where are you from? I am from New York City in America.
2. It’s a big and modern city but it’s quite noisy.
3. Everything is very expensive in NewYork.
三、重点精析：
1. be from = come from 来自
Where are you from? = Where do you come from? 你来自哪里？
David来自美国。

____________________________________________________
你是来自法国的吗？ ___________________________________________________
2. be born 出生
我出生于广州。

_____________________________________________________
你在哪里出生呢？ ____________________________________________________
3. go to the cinema 看电影 = go to the moves
go to + 名词表示去某地或做某事
go to the park go to the farm go to school go to work
go to the hospital go to the zoo go to sleep
4. each other 互相
They always help each other.
5. play with + 名词玩耍……; 和…… 玩
Play with water play with a toy car play with my brother
四、重点语法：人称代词:表示“你，我，他，她，它，你们，我们，他们，她们，它们”等
主格I we you he she it they
宾格
形容词
名词
怎么样区分：
(1)看代词意思有没有“的”
(2)有“的”------形容词+名词；名词性不+名词
(3)没“的”------动词/介词+宾格（介词：for, about, with, to, of…）
如：Please give me this book. This book is for me.
(4)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词，所以名词性物主代词后面不必加名词。

如：Is this your book? No, it isn’t. It’s hers (her book).
This pen is mine。

主语it的特殊用法：
1）it用来表示时间、天气等。

如：It’s six o’clock. 现在六点了。

（时间）
It’s sunny today. 今天天气晴朗。

（天气）
2）表示不明性别的婴儿、动物或不明身份、不确定的人。

如：-----Who’s knocking? -----It’s me.
It’s a cute baby.
2）用来指代前面提到过的事物。

如：------Where’s my dog? ------It’s in the kitchen.
Unit 4
一、单词
明信片__________________脏的__________________ 害怕_________________ 害怕......______________因为出售
农村剧院整天
想念
二、短语
1、害怕干某事
2、在夜晚
3、整天
4、太多
5、回到家
6、许多
7、不同于…
8、害怕 9、准时 10、拥挤的街道 11、现代化的建筑物 12、在农场 13、睡着 14、多得多 15在家里 16、整天玩 17、迫不及待要干某事 18 想你19、太多车
三、课文
我在城市里的假期非常有趣。

它非常不同于我们在农场的家。

在城市里，有如此多的小汽车。

交通非常拥挤，街道很拥挤并且很脏。

有进我害怕去外面。

而且城市也非常嘈杂。

在夜晚，我睡不着，因为有太多的小汽车。

但是这里也很多好的事物。

这里有很多超市，超市里卖许多不同的东西。

（这里）也有很多漂亮的现代化的建筑物，与农村相比，城市里有更多的事情可以做。

在家我们只有一个商店和一个电影院，但是这个城市里有很多的剧院和公园。

我们可以玩一整天。

我非常这个城市，但是我真的很想念你和农场。

我迫不及待回家去看我所有的朋友
重点单词及短语：holiday, interesting, dirty, afraid, outside, sell, country, theatre, miss, so many, go outside, be afraid to, at night, go to sleep, too many, go back home, be different to, can’t wait to, be born, all day….
二、句子：
1. I like the city very much.
2. There is much more to do in the city than in the countryside.
3. I can’t go to sleep because there are too many cars.
4. I can’t wait to go back home and see all my friends.
三、重点精析：
1. holiday 假日 summer holiday 暑假 winter holiday 寒假
Holiday, vacation, 和leave 的区别：
1）holiday和vacation都可表示“假期”，前者主要用于英国英语中，后者主要用于
美国英语中。

2）无论是在英国英语中还是美国英语中，表示因宗教节日或国家喜庆日而设定的“假日”都用holiday。

New Year’s Day is a holiday for everyone.
3）leave表示“休假”“假期”，主要指雇员因有某种理由而获准的休假；还通常指军队、政府、机关等的休假。

She has been given sick leave. 她获准休病假。

2. interesting 表示“有趣的，引起兴趣的”，用来描述事物的特征。

This movie is so interesting.
interested 表示“感兴趣的”，用来描述人的感受。

be interesting in sth. / doing sth.
I’m interested in English.
3. be afraid for 害怕…… be afraid to do … 害怕做……
我害怕蛇。

________________________________________________________
Amy害怕在河里游泳。

_______________________________________________
注：be afraid of doing sth. 和be afraid to do sth. 的区别：
前者指因顾及后果而怕做某事；后者则侧重表示因担心做某事有后患而不愿或不敢做某事。

他害怕爬树。

_______________________________________________________
他不敢怕这棵树。

___________________________________________________
4. at 的用法：
1）表示时间或时刻：at night, at noon, at six o’clock, at dawn, at the weekend… 2）表示在某处：at home, at school, at the gat e, at the hospital…
5. too many 太多；用来修饰可数名词复数。

too many cars
too much 太多；用来修饰不可数名词。

too much water
much too 太……；用来修饰形容词或副词，表示程度。

It’s much too cold.
6. be different to 和…… 不同反义词：the same as 和…… 一样
It’s very different to our home on th e farm. 它和我们在农场的家不同。

I think the same as you do about this. 在这件事上，我的想法和你一样。

7. because 因为，用来描述原因，引导从句。

通常用来回答why提问的问题。

I can’t go there because I must do my homework.
-------Why do you like live in the countryside?
------Because it’s quiet and comfor table.
Unit 5
健康____________________事情___________________小时
怎么回事？______________病的___________________肚子疼
吃（过去式）听到给（过去式）
检查服药药
次牙疼糖果
刷两次断了的
手指休息休息
感冒穿（过去式）头疼
能够（过去式）发烧
听到这个我感到很难过。

二、短语
1、胃疼
2、看医生
3、去医院
4、今天早上
5、一天三次
6、小心
7、吃一个星期
8、很快就好
9、吃太多的糖果 10每天刷两次牙 11 手指受伤了 12 从我的自行车上跌落 13 休息 14 感冒 15 穿温衣服 16 吃些药 17 发烧18 吃太多冰淇淋 19 喝大量的水 20 头痛 21不能睡觉 22 吃些药 23、停留两小时 24、给我检查 25、叫我去做…26、牙痛 27 从车上掉下来 28 穿湿的衣服
三、课文
本：家民，你看起来不太好。

你怎么了？
家民：我感觉不舒服。

我胃疼。

也许我吃了一些变质的食物。

珍：听到这个我感到很难过。

你应该看医生。

家：我看医生了。

今天早上我去医院。

我在那里待了两个小时。

本：医生说了什么：
家:他给我做了检查并且让我吃这种药，一天三次，吃一个星期。

珍：你应该小心，家民。

你的健康是非常重要的。

本：我认为你很快就会好的。

家：谢谢你们
二、句子：
1. What’s matter with you?
2. I have a stomachache.
3. I’m sorry to hear that.
4. You should see a doctor.
5. I think you’ll be well soon.
6. He asked me to take this medicine three times a day for a week.
三、重点精析：
1. I am sorry to hear that. 听到这个消息我感到很难过。

hear of 知道 hear about 听说 hear from 收到……来信我上周收到老爸来信。

______________________________________________________ 你听说过他吗？ _________________________________________________________ hear和listen的区别：
1）hear表示“听见”“听到”，强调结果，可能有意识的听，也可能无意识地听。

如：I heard someone singing in the next room. 我听到有人在隔壁唱歌。

2）listen是不及物动词，表示有意识或注意地“听”，并不说明是否听见的结果；必须需加to才能接宾语。

如：He likes listen to music.
2. health 健康 healthy 健康的
in good health 健康状况好 in poor health 健康状况不好
3. I brush my teeth twice a day. 我一天刷两次牙。

once 一次 twice 两次 three times 三次 four times 四次
4. I have a broken finger. 我有一根手指断了。

broken 断了的
a broken window 破碎的窗玻璃 a broken marriage 破裂的婚姻
5. Don’t wear wet clothes. 不要穿湿衣服。

wear除了表示“穿（衣服、鞋子等）”，还可以表示“戴（帽子、眼镜等）”；立着（胡子、头发等）。

如：She is wearing a long dress.
My mother wears long hair.
注：wear意思是“穿着，戴着”，强调状态；put on 意思是“穿上”，强调动作。

6. I went to the hospital this morning. 今天上午我去了医院。

this 在这里和现在有关的时间连用，意思是“今，本，现在”，既可以表示过去时，也可以表示将来时。

常见短语有：
this week 这周 this month 这个月 this year 今年 this afternoon 今天下午this evening 今天晚上 this Monday 这周一 this weekend 这周末
7. have a toothache 牙疼
have在这里表示“患病”，“have a + 疾病名词”表示“患某种疾病”。

如：have a headache 头疼 have a toothache 牙疼 have a cold 感冒have a fever 发烧 have a stomachache 肚子疼
have 除了表示“患病”，还有其他含义：
1）有；拥有 I have a new book.
2）吃；喝 What do you have for lunch?
3）经历；经受 I went to the party and had a good time.
8. take medicine 吃药
1) take在这里意思是“吃（药），服（药）”
2) take还有很多其他含义：
①拿走，带走Don’t take toys to school.
②买，买下 I will take this red dress.
③拍照，摄影 I like taking photos.
④花费（时间） It takes me two hours to do my homework.
9. What’s the matter with you? = What’s wrong with you? 你怎么了？
What’s the matter with… / What’s the wrong with…意思是“……怎么了？”用来询问身体或精神状态，也可以用来询问突发事件，表示关心或问候。

----What’s the matte r with you mother? ----She has a fever.
10. You should see a doctor. 你应该去看医生。

分析：should是情态动词，没有人称和数的变化，后面接动词原形，句型结构：
1）肯定句：主语+should+动词原形+其他.
如：You should go to school.
2）否定句：主语+shouldn’t+动词原形+其他.
如：He shouldn’t be late for school.
3）一般疑问句：Should+主语+动词原形+其他。

如：Should I take this medicine?
Unit 6
秘密____________________简单的最少（小）
至少____________________节食，限食_____________较少的_____________
最后地__________________微笑，笑容_____________甚至
保持一个良好的饮食习惯多油的，油腻的___________
二、短语
1、简单的事情simple things
2、保持健康 .stay healthyt
3、充足的睡眠plenty of sleep
4、保持一个良好的饮食习惯keep a good diet
5、油腻的食物oily food
6、至少at least
7、每天晚上each night
8、在公园里in the park
9、充足的锻炼take plenty of exercise 10 休息have a rest 11、在工作日 12、在公园里 13、刷牙 brush teeth 14 头疼have a headache 15 上床睡觉 go to sleep 16保守秘密keep a secret 17、保持健康stay healthy 18、玩小刀 19、玩太多的电脑游戏 20、健康的秘密 21、做一些简单的事去保持健康 22、充足睡眠 23、最小 24 每晚 26、良好的饮食的习惯 27、多吃蔬菜少吃肉 28、不要吃太多甜的或油腻的食物 29、担心太多 30、脸上
保持笑容 31、在你吃之前洗手
三、课文
李先生不是医生也不是护士，但是他知道健康的秘密。

他80岁了，但看上去只有60岁。

他说他可以做一些简单的事情来保持健康。

首先，获得充足的睡眠，每天晚上至少8个小时的，那么第二天你会感觉很好。

第二，保持一个良好的饮食习惯。

多吃蔬菜，少吃肉。

不要吃太多甜的和油腻的食物。

喝茶或水，而不是可乐和咖啡。

第三，做大量的运动。

李先生每天早上在公园里散步一小时，有时和他的朋友们在那里跳舞。

最后，李先生认为对于健康的生活来说最重要的事情是保持快乐。

他从不担心太多，他的脸上总挂着微笑。

那就是为什么，即使81岁了，他的头发仍然是黑色的而不是白色
二、句型：
1. First, get plenty of sleep.
2. Don’t eat too much sweet or oily food.
3. How old does Mr Li look?
4. Get up early and go to bed early.
三、重点精析：
1. Keep a good diet. 保持一个良好的饮食习惯。

on diet 节食；减肥 balanced diet 均衡饮食
2. Eat more vegetables and less meat. 多吃蔬菜，少吃肉。

less是little的比较级 less than 少于 less and less 越来越少
3. First, get plenty of sleep, at least 8 hours each night.
首先，要有充足的睡眠，每晚至少有八个小时的睡眠。

分析： at least意思是“至少，不是少于”，是副词短语，可以修饰动词或整个句子，用来强调程度或数量。

4. Don’t eat too much sweet or oily food. 不要吃太多糖和油腻食物。

分析：这是一个否定祈使句。

祈使句是用来表达命令、请求、劝告、警告、禁止等语气的句子。

祈使句有以下几种类型：
1）Do型----Do（表示行为的动词原形）+宾语+…
Take the No.7 bus over there. Open the door.
2）Be型----Be+名词 / 形容词+…
Be quirt! Be careful.
3）Let型----Let+宾语（通常是第一或第三人称宾格）+动词原形+…
Let’s go home.
4）Don’t型----Don’t+动词原形+…
Don’t read in the sun.
5）No型----No+名词或动词ing形式.
No photos! No smoking!
【巧记】祈使句句型口诀：
祈使句，无主语，只用谓语就可以。

表示请求或命令，加上please表客气。

如果变成否定句，Don’t开头是规律。

No fishing! 是警示语，祈使句用法需记牢。

5. How old does Mr Li look? 李先生看起来多大了？
分析：这是How old引导的特殊疑问句，how old的意思是“多大”，用来询问年龄。

回答时可以用“主语+be动词+数字+year(s) old.”
如：----How old are you? ----I’m eleven years old.
【拓展】how还可以和其他词一起来询问程度或状况：
How组合用法例句
How long 意为“多长”，提问长
度。

How long is the ship? 这艘船多长？
How big 意为“多大”，提问体
积。

How big is your box? 你的箱子多大？
How tall 意为“多高”，提问高
度。

How tall is the tree? 这棵树多高？
How many 意为“多少”提问可数
名词的数量。

How many pens do you have? 你有多少支钢笔？
How much 意为“多少”，提问不
可数名词的数量或价
格。

How much water do yo u want?” 你要多少水？
How much is it? 多少钱？
How well 意为“多好”，提问程
度。

How well do you play piano? 你钢琴弹得多好？
6. 重点语法：介词
介词表明名词、代词等与句中其他词的关系，在句中不能单独作句子成分。

介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。

时间介词和地点介词的用法如下：
1. 时间介词是用来表示时间的介词：
1）on表示在具体的某一天或具体的某一天的上午、下午或晚上。

如：on Monday 在星期一 on May 1st在5月1日
on Sunday morning 在星期天早上 on Christmas day 在圣诞节
2）at表示在具体某一时刻或用于固定短语中。

如：at five o’clock 在五点 at night 在晚上 at noon 在正午
3）in泛指一天的早、中、晚，还可以表示一段时间，如星期、月、年、季节等。

如：in the morning 在早上 in 2014 在2014年 in winter 在冬天
4）from… to…“从……到……”用来指时间范围。

如：We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五上学。

5）before意思是“在…..之前”，after意思是“在……之后”，用来表示时间的先后顺序。

如：Wash your hands before dinner. 饭前要洗手。

Please clean the classroom after school. 放学后请打扫教室。

2. 空间介词是用来表示空间或位置的介词。

1）on表示在某一平面或线上，强调与某物体有接触。

如：There is a pen on the desk. 书桌上有一支钢笔。

2）in表示在较大的地方，在某立体空间或平面范围之内。

如：The kids are playing in the room. 孩子们在房间里面玩。

3）at用于表示在一个较小的地点，这个地点被当作一个点来对待。

如：She is waiting for you at the gate. 她在大门处等着你。

4）over强调在某人或某物的正上方，而且两物体表面没有接触；above强调位置在某物体的上方，并不一定是正上方，而且两物体表面也没有接触。

如：There is a bridge over the river. 河上面有一座桥。

Some birds are flying above the clouds. 一些鸟儿在云朵上飞翔。

5）under强调在某物的正上方，两物理表面可以接触，也可以不接触。

below强调位置低于某参照物，但并不一定是正下方。

如：A cat hides under the sofa. 一只猫咪藏在沙发下面。

Please do not write below this line. 请不要写到这条线下面。

6）between表示位置在两者之间；among表示位置在三者或者三者以上之间。

如：I set between Tom and Mary. 我坐在汤姆和玛丽之间。

Susan is among the crowd. 苏珊在人群当中。

7）in front of表示在一定范围外的前面；in the front of表示在一定范围内的前面。

如：There is a fountain in the front of the park. 公园的前面有一个喷泉。

He is standing in front of me. 他正站在我前面。

Unit 7
一、单词
经验，经历_______________昨天__________________助动词（过去式）________ 买（过去式）____________ 生气的，愤怒的______ 来（过去式）___________ 一点都不可怜的________________
最近的，上一个的________年___________________读（过去式）
遇见，聚集（过去式）看见，明白（过去式）
二、短语
1、你告诉我____________
2、买一双新的运动鞋_______________
3、在公园
_________4、回家晚了_________5、一点乐趣都没有_________6、在餐馆吃饭_________7、看电影_________8、和我的朋友举行一个聚会_________7、去乡下
_________8、去购物_________9、打篮球_________10、太有趣_________11呆在家里_________11、会见朋友_________12、骑自行车_________13、去年
_________ 14、遇见我的朋友 15骑单车 16、读故事书 17、切都手指 18、得到一本故事书作为礼物 19、留在床上 20、腿受伤 21、下课后（放学后）
22、整个早上留在家里 23、唱歌 24、跟…学习
三、课文
怀特先生：昨天是儿童节。

孩子们，告诉我你们做了些什么？
家明：我和妈妈去逛街。

我买了一双新的运动鞋。

你们喜欢吗？
小玲：它们（鞋子）看起来很不错。

我在公园打篮球，真是太好玩了。

但我妈妈很生气，因为我回家晚了。

怀特先生：你呢。

笨蛋，你昨天去了哪里？
本：我整天呆在家里。

我早上清扫我的房间，下午做家庭作业。

一点乐趣都没有。

所有人：可怜的笨蛋
二、句型：
1. What did you do yesterday?
2. I went shopping with my mother.
3. Where did you do yesterday?
4. I stayed at home all day.
三、重点精析：
1. bought 买（buy的过去式）
buy sb. sth. = buy sth. to sb. 表示给某人买某物
He bought me in new coat. = He bought a new coat for me.
2. My mum was angry because I came home late. 我妈妈生气了因为我回家晚了。

angry 生气，愤怒
be angry with 对……生气（针对人） be angry about 因为……生气（针对事）我怎么会对她生气呢？_____________________________________________________
他对我的错误感到生气。

___________________________________________________
3. came 来（come的过去式）
When did you come home? 你什么时候回家的？
come in 进来 come on 出场，加油 come out 出来，发行，开花
come after 追赶，追随 come back 回来，返回 come down 崩塌
4. Poor Ben! 可怜的本！ Poor 可怜的，贫穷的，劣质的，差的
She is in poor health. 她身体不好。

5. Where did you go last night? 昨天晚上你去哪里了？
last跟时间词组成短语，常用在一般过去时态中。

如：last night, last week, last month,。