张家洼中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

张家洼中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题
1．（2分）1里面连续减去（）个0.1，结果是0。

A. 10
B. 100
C. 1000
【答案】A
【考点】一位小数的加法和减法，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：1里面连续减去10个0.1，结果为0.
故答案为：A。

【分析】已知被减数是1、差是0，可得减数是1，即题目求得是1里面有几个0.1。

2．（2分）8.402中的4在（）上．
A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
D. 千分位【答案】B
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】8.402中的4在十分位上．
故答案为：B
【分析】小数点后面的第一位是十分位。

3．（2分）如图中有（）个面露在外面．
A. 18
B. 15
C. 16
D. 17【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：根据对组合图形的观察，
从前面看有3个面；从后面看有3个面；
从右面看有3个面；从左面看有3个面；
从上面看有3个面；
露在外的正方形有：3×5=15（个）．
故答案为：B．
【分析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外面的正方形的面的个数，相加就可以找出答案．
4．（2分）边长是100厘米的正方形，面积是1（）。

A. 平方分米
B. 平方厘米
C. 平方米
【答案】C
【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较，正方形的面积
【解析】【解答】100×100=10000（平方厘米）=1（平方米）
故答案为：C.
【分析】已知正方形的边长，求正方形的周长，用边长×4=正方形的周长，然后根据1平方米=10000平方厘米，据此化单位即可.
5．（2分）600÷ ，要使商末尾有两个0，应该填（）。

A. 4或6
B. 2或3
C. 2或5
【答案】B
【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【解答】600÷□，要使商末尾两个0，□应该填2或3.
故答案为：B.【分析】600÷□，要使商的末尾有两个0，□中数要能被被除数600的最高位上的数除尽，因1，2，3，6都能被6除尽，所以可以填1、2、3、6，据此解答.
6．（2分）100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是20厘米。

照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高
度大约是（）千米。

A. 2
B. 20
C. 200
D. 2000
【答案】C
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：1亿=100000000元，100000000÷100×20=20000000厘米=200千米.
故答案为：C.
【分析】首先求出1亿里有几个100，再用1个100的高度乘100的个数即可解答.
7．（2分）小明买图书用去4元5角，还剩8元5角，小明原来有多少元？（）
A. 12元
B. 13元
C. 11元
【答案】B
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】4元5角=4.5元，8元5角=8.5元；
45.+8.5=13（元）.
故答案为：B.
【分析】根据1元=10角，先将单位化成元作单位，然后用买图书的钱数+剩下的钱数=原来的钱数，据此列式解答.
8．（2分）35个52连加的和是多少？列式是（）。

A. 32+52
B. 52×35
C. 35×53
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】35个52连加的和是52×35。

故答案为：B
【分析】求35个52连加的和是多少用乘法。

9．（2分）下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是（）。

A. 2×12÷3
B. 15+12-3
C. 12+15÷3
D. 36÷3×2
【考点】不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：题目中A、B、D项中，算式都是同级运算，所以只需按照顺序计算即可；B项中及有加法又有除法，所以要先算除法，再算加法。

故答案为：C。

【分析】在没有小括号，但是只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右计算；在没有小括号，但是即有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法。

10．（2分）如果□是○的15倍，下面（）是正确的。

A. ○÷15=□
B. ○×15=□
C. □×15=○
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】□是○的15倍，表示为：○×15=□。

故答案为：B
【分析】□是○的15倍，等量关系是：□=○×15，等号左右两边交换位置后是○×15=□。

11．（2分）45×60的末尾有（）个0。

A. 1个
B. 2个
C. 3个
【答案】B
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】解：45×60=2700。

故答案为：B。

【分析】被乘数是45，用乘数的十位上6分别去乘45的个位和十，所乘得的结果后面有一个“0”，还要把6后面的“0”补在得数的后面，故共计：2个“0"。

12．（2分）一间教室底面的面积约是（）。

A. 60平方厘米
B. 60平方分米
C. 60平方米
【考点】面积认识与比较，平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用
【解析】【分析】根据生活经验以及对单位面积的理解可知一间教室底面的面积约是60平方米。

二、填空题
13．（5分）口算15乘30时，先算________×3＝________，再算________×________＝________。

【答案】15；45；10；45；450
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：先算15×3=45，再算45×10=450。

故答案为：15；45；10；45；450。

【分析】一个因数的末尾是0，先把0前面的数字相乘，根据两位数乘一位数的乘法计算出积，然后在积的后面再添上一个0即可。

14．（2分）一个长方形的面积是36平方米,如果长是12米,那么宽是________米,周长是________米。

【答案】3；30
【考点】长方形的周长，长方形的面积
【解析】【解答】解：宽：36÷12=3（米），周长：（12+3）×2=15×2=30（米）。

故答案为：3；30。

【分析】长方形面积=长×宽，长方形周长=（长+宽）×2，用长方形面积除以长求出宽，然后根据周长公式计算周长即可。

15．（1分）800÷5商的末尾有________个0。

【答案】1
【考点】三位数除以一位数，商的末位为0
【解析】【解答】解：800÷5=160，商的末尾有1个0。

故答案为：1。

【分析】根据三位数除以一位数的计算方法求出商后判断末尾0的个数，不能只根据被除数末尾0的个数来确定商末尾0的个数。

16．（4分）120的4倍是________ 120是________的4倍
120是4的________倍 ________是4的15倍
【答案】480；30；30；60
【解析】【解答】解：120×4=480，120的4倍是480；120÷4=30，120是30的4倍；120÷4=30，120是4的30倍；15×4=60，60是4的15倍。

故答案为：480；30；30；60。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。

17．（5分）阅览室开放时间：9:00～12：00、14：00～16：30
9：00～12：00也就是上午________时开始到上午________时结束。

14：00～16：30也就是下午________时到下午________时________分。

【答案】9；12；2；4；30
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：9：00～12：00也就是上午9时开始到上午12时结束。

14：00～16：30也就是下午2时到下午4时30分。

故答案为：9；12；2；4；30
【分析】阅览室开放的时间是用24时计时法表示的，上午的时刻与普通计时法相同，下午的时刻减去12就是普通计时法表示。

三、解答题
18．（4分）填一填。

（填“东"“南"“西”或“北"）
（1）在的________面
（2）在的________面
（3）在的________面
（4）在的________面
【答案】（1）北
（2）东
（3）南
（4）西
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：根据图上的方向可知：（1）小鸟在青蛙的北面；（2）猴子在青蛙的东面；（3）山羊在青蛙的南面；（4）鸭子在青蛙的西面.
故答案为：北；东；南；西
【分析】先观察图上的方向标，上面是北面，下面是南面，左面是西面，右面是东面，由此以青蛙为中心判断方向即可.
19．（5分）小夏准备8天时间看完一本152页的故事书，问：她平均每天要看多少页才能按完成计划？
【答案】解：152÷8=19（页）。

答：她平均每天要看19页才能按完成计划。

【考点】两、三位数除以一位数，三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【分析】平均每天看的页数=总页数÷总天数。

20．（15分）笼子里有鸡和兔共10只，有32只脚，鸡和兔各有多少只？
（1）列表法解答：
（2）假设法解答：①先假设笼子里全部都是鸡，那么，一共只有________只脚，比应有的脚的只数少________只，这是因为把兔当成鸡后，每只兔少算了________只脚，由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的只数”可以算出________的数量是________只。

②也可以先假设笼子里全部都是兔，那么，一共有________只脚，比应有的脚的只数多________只，这是因为把鸡当成兔后，每只鸡多算了________只脚，由“一共多的脚的只数”÷“每只鸡多算的脚的只数”可以算出________的数量是________只。

【答案】（1）解：列表如下：
答：鸡有4只，兔有6只。

（2）20；12；2；兔；6；40；8；2；鸡；4
【解析】【解答】解：（2）①先假设笼子里全部都是鸡，那么，一共只有10×2=20只脚，比应有的脚的只数少32-20=12只，这是因为把兔当成鸡后，每只兔少算了2只脚，由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的
只数”可以算出兔的数量是12÷2=6只。

②也可以先假设笼子里全部都是兔，那么，一共有10×4=40只脚，比应有的脚的只数多40-32=8只，这是因为把鸡当成兔后，每只鸡多算了2只脚，由“一共多的脚的只数”÷“每只鸡多算的脚的只数”可以算出鸡的数量是8÷2=4只。

故（2）答案为：20；12；2；兔；6；40；8；2；鸡；4
【分析】（1）减少鸡的只数，增加兔的只数，这样依次计算直到脚的总数是32只即可确定鸡兔各有多少只；（2）假设法有两种方法，假设都是兔，则先计算出鸡的只数；如果假设都是兔，则先计算出鸡的只数。

21．（5分）填表
长（cm）宽（cm）面积（cm2）周长（cm）
936
236
724
64
【答案】解：
长（cm）宽（cm）面积（cm2）周长（cm）
943626
1823640
753524
642420
【考点】长方形的周长，长方形的面积
【解析】【分析】长方形的面积=长×宽，长方形的周长=（长+宽）×2，据此作答即可。

22．（5分）画出轴对称图形。

【答案】解：
【解析】【分析】轴对称的画法：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连结各点。

23．（10分）下面是好日子超市第三、四季度各种饮料的销售情况。

（1）第三季度哪种饮料销售的最多?哪种最少?
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗?
【答案】（1）答：第三季度绿茶销售的最多，红茶最少
（2）第四季度销量最高的与销量最差的相差多少瓶？
236-168=68（瓶）
答：第四季度销量最高的与销量最差的相差68瓶
【考点】复式统计表
【解析】【分析】简单的复试统计表，要学会观察，学会比较，能比较出谁多谁少，才能发现我们身边的这些是数学问题，是那么有趣，
24．（10分）一个没有关紧的水龙头,一星期大约流失672千克水。

（1）算一算:一个没有关紧的水龙头一天大约流失多少千克水?
（2）据调查,一个儿童一天大约要喝2千克水。

一个没有关紧的水龙头一天流失的水可以供多少个儿童喝一天呢?
【答案】（1）解：672÷7=96（千克）
答:一个没有关紧的水龙头一天大约流失96千克水。

（2）解：96÷2=48（个）
答:一个没有关紧的水龙头一天流失的水可以供48个儿童喝一天。

【考点】两、三位数除以一位数
【解析】【分析】（1）1个星期是7天，要求一个没有关紧的水龙头一天大约流失多少千克水，用一个没有关紧的水龙头一星期大约流失的水的质量÷7=一个没有关紧的水龙头一天大约流失的水的质量，据此列式解答；（2）要求一个没有关紧的水龙头一天流失的水可以供多少个儿童喝一天，用一天流失的水的质量÷每个儿童一天需要喝的水的质量=可以提供饮水的儿童数量，据此列式计算.
25．（5分）李磊每天坚持进行约15分钟的课外阅读，4月份李磊共进行课外阅读多少分钟?
【答案】解：15×30=450（分钟）
答：4月份李磊共进行课外阅读450分钟。

【考点】年、月、日的认识及计算，两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】4月份是小月，每月有30天，用每天课外阅读的时间乘4月份的天数求出4月份共进行课外阅读的时间。

26．（15分）用竖式计算。

（1）44×12
（2）32×11
（3）31×13
【答案】（1）解：528
（2）解：352
（3）解：403
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】（1）44×12=528
（2）32×11=352
（3）31×13=403
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来.。