山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题(含解析)

山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
温馨提示：
1.亲爱的同学们，你拿到的试卷分别为选择题和非选择题两部分。

选择题共20分：非选择题共30分；全卷满分为50分。

鲁西新区2023-2024学年七
年级下学期期中
道德与法治试题
温馨提示：
2.请在答题卡规定的区域内作答，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，
第Ⅰ卷(20分)
一、选择题(在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡规定的位置：每小题1分，共20分)
1．经全国人大常委会表决通过，于2024年1月1日开始实施的规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面（）A．《中华人民共和国义务教育法》
B．《中华人民共和国未成年人保护法》
C．《中华人民共和国爱国主义教育法》
D．《中华人民共和国环境保护法》
2．李华近来遇到一些小烦脑，以下相应建议合理的是（）
A．①①B．①①C．①①D．①①
3．青春期又被称为“心理断乳药”，有时候我们会产生矛盾心理，面对这种情况，父母或其他人的帮助很重要，但我们也要学会自我调节。

下面自我调节的方法正确的是（）
①学习自我暗示①试试自我解嘲①寻求父母帮助①参加体育活动
A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①①
4．“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开”—清·袁枚《苔)这首诗启示我们（）A．悦纳自己的青春，勇于挑战
B．青春，应该批判一切、否定一切
C．青春，凡事需要按照自己的想法去做
D．要做的“行己有耻，止于至善”
5．“演自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”下列语句与这句话的内涵一致的是（）
①业精于劲荒于嬉，行成于思毁于随
①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
①天行健，君子以自强不息
①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
A．①①B．①①C．①①D．①①
6．人们常说：“读书贵在能有疑问，有疑问才能增进对事物的了解。

”下列推论与此观点意思一致的是（）
①要形成爱读书、读好书的浓厚氛围
①读书不能产生疑问，就难以增进对事物的了解
①只要读书过程中发现问题，就能实现自我超越
①如果要增进对事物的了解，就要在读书过程中不断提出疑问
A．①①B．①①C．①①D．①①
7．鲁迅曾说：“不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进，”对比理解正确的是（）①要追求更高的物质享受①特立独行是我们追求的终极目标
①培养批判精神①敢于打破常规
A．①①B．①①C．①①D．①①
8．近年来，原来只能由男性胜任的岗位越来越多地由女性来承担，女工程师、女飞行员、女船长、女宇航员……这一变化说明（）
A．女性相对于男性有绝对的性别优势，可以完全取代男性
B．不过于受刻板印象影响，充分发挥女性的优势和潜能
C．实现男女平等，完全消除性别差异
D．男女各有优势。

不用欣赏对方，更不用相互学习
9．七年级某班正在召开关于“异性交往”话题的辩论会，正方同学的观点是“应该与异性交往，成为好朋友”：反方同学的观点是“异性交往只会有不好的影响，应该禁止”。

如果你是正方同学，你觉得可以支持你方观点的选项是（）
①如果不能把握好适度原则，会严重影响我们的学习和生活
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
①能从异性身上看到某些优秀品质，帮助我们提高自己
①与异性交往要欣赏和尊重，更需要责任和能力
A．①①B．①①C．①①D．①①
10．北京著名教育专家任小艾老师曾经将男女同学之间的感情比作吃冰淇淋；冬天吃会闹肚子，导致身体不舒服：夏天吃也必须在合适的时间以合适的方式吃，才不致于伤到自己、任小艾老师的比喻与下面就句话内涵一致（）
A．学会欣赏，悦纳自己B．磨砺意志，学会自控
C．学习榜样，自我反思D．积少成多，积善成德
11．“我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞”，王蒙的这首《青春万岁》序诗(节选)启示我们（）
A．规划青春，时时调整理想与目标
B．勇敢尝试，青春就是任性与无悔
C．勇于担当，以奋斗姿态激扬青春
D．不甘平凡，伟大在于卓越的成就
12．“傲气傲笑万重浪，热血热胜红日光，胆似铁打骨似精钢，胸襟百千丈银光万里长，舒奋发自强做好汉，做个好汉子每天要自强”这首曾经风靡全国的歌曲今天唱起来仍是豪情万丈，下面同学的行为能体现歌曲主题的是（）
A．七年级一班发扬集体主义精神，夺取运动会第一名
B．小强独自跟着年迈的奶奶生活，一边上学一边承担了所有家务
C．小雯学习很吃力，实在不愿吃苦，辍学了
D．小波被同学欺负，他准备伺机报复，狠狠揍对方一顿
13．男生甲很喜欢隔壁班的女生乙，于是天天跑去隔壁班找乙聊天、写纸条，甚至放学后纠缠乙，严重影响乙同学的学习和生活，被老师教育后，甲同学无任何悔过表现，仍纠缠不休。

乙同学果断选择报警，甲被警察派诫后不敢再犯了，这告诉我们（）
A．青春美好，敢于实践B．青春短暂，及时享乐
C．青春飞扬，我行我素D．青春有格，行己有耻
14．2月24日举行的釜山世乒赛女团决赛，前三盘中国队1-2落后日本队。

如果再输一分，女团将无缘冠军。

这时，输球的中国队员既懊恼又紧张，而接下来的孙冢莎却沉着冷静，面对压力毫无惧色，以3：0轻取日本队，为中国队夺得扳平比赛的关键一分，并助力中国队最终夺冠，孙颖莎的表现说明（）
A．人与人之间的情绪会互相感染
B．情绪影响着人们的观念和行动
C．多样的情绪丰富了人们的生活
D．满怀信心状能赢得比赛
15．生活中总有一些美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，下列做法能让我们体味到美好情感的是（）
①阅读一本经典名著①观看一部恐怖电影
①做一件帮助他人的事①呆在自己房间一整天
A．①①B．①①C．①①D．①①
16．60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起最为广泛的共鸣，我们身边不断涌现出一个又一个“活雷锋”，这说明（）
A．美好的情感能够传递正能量
B．情感是短暂的、不稳定的
C．只有美好情感对我们成长才有意义
D．情感随情境的改变而变化
17．七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了冀鲁豫边区革命纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。

材料说明（）
①情感表达的方式是多种多样的①情感会影响人们的判断和选择
①情感是短暂的且会随情境变化①情感可通过有意义的活动获得
A．①①B．①①C．①①D．①①
18．观察下边漫画，对其寓意理解正确的是（）
A．情绪复杂多变，只能顺其自然
B．改变认知评价，能够调节情绪
C．传递美好情感，需要学会表达
D．体验负面情感，可以丰富阅历
19．巴尔扎克是法国著名小说家，被称为“现代法国小说之父”，但他在成名前的日子非常艰难，只能吃点干面包喝点白开水。

但他挺乐观，每当就餐，便在桌子上画上一只只盘子，上面写上“香肠”“火腿”“奶酪”“牛排”等字样，然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。

这告诉我们（）①情绪可以激励我们克服困难、努力向前
①负面情绪才能锻炼我们的意志，使我们更成功
①情绪一定会让我们因为小小的挫败而止步不前
①学会调控情绪，做情绪的主人
A．①①B．①①C．①①D．①①
20．一位父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。

孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。

猫逃到街上，正好一辆卡车开过来，司机赶紧避让，却把路边的孩子撞伤了。

“踢猫效应”告诉我们（）
①人的情绪由外部因素决定，需要进行调节
①人的情绪相互感染，要学会合理调节情绪
①只有合理宣泄才有利于我们更好调控情绪
①掌握处理负面情绪和减压的方法，保持积极心态
A．①①B．①①C．①①D．①①
第Ⅰ卷(共30分)
二、问答题(共30分)(请将答案书写在答题卡规定的位置)
21．青春的邀约，成长的快乐
(1)你同意谁的观点?说说你的理由。

2023年12月，山东省科学技术协会等部门发布通知，将于2024年4月举办第,38届全国(山东赛区)青少年科技创新大赛。

大赛是全省性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向山东省在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是目前山东省中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。

大赛获奖作品已有多项获得国家发明专利。

(2)从“开发创造潜力”角度，谈谈山东省举办这一活动的意义。

22．青春有格，行己有耻
材料一期中考试马上开始了，同学们都坐到了各自的考场，准备考试。

这时，张小鹏座位前面的一名同学扭过头，对小鹏说：“咱们交个朋友，等会儿你帮我把考试答案传给你后面那位同学。

”小鹏没有答应……考试过程中，前面那位同学趁老师不注意传给小鹏一个纸团，并示意往后传。

小鹏左右为难……
(1)从“行己有耻”的角度，你来告诉小鹏为什么不能帮传纸条?
材料二小鹏下定决心，不帮忙传纸条，但是他想，纸条就在手里，自己有几道题的答案拿不准，正好可以参考一下纸条上的答案。

于是，他缓缓打开纸条，但转念一想，如果被老师发现，那就得不偿失了。

也一定会被其他同学看到，那我成绩再好，别的同学也说是我作弊得到的成绩。

好纠结啊……
(2)请你给小鹏想些办法，帮助他增强自控力，打消作弊的念头。

23．止于至善，追求榜样
材料一2023年11月，山东省文明办评选出60位“山东好人”。

他们当中，有退伍不褪色，义务宣讲14年的七旬老兵苗雨昌；有烈火中逆行，诠释军人担当的顾天鹏：有坚守盐碱地，依托科技创新争当领头雁的周红；有勇挑重担践初心，只为村美民更富的黄平新；有萍水相逢，心生怜悯伸援手照顾孤寡老人的高争气、秦爱青……用行动书写担当，以使命铸就品格，“山东好人”用自己的初心与坚守诠释新时代美德新风尚。

(1)你能从这些“山东好人”身上感受到哪些向上向善的正能量?
(2)材料中的先进人物启示我们如何才能达到“止于至善”?
材料二党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，尊崇英雄、致敬英烈、关爱楷模，以一系列开创性、示范性、突破性举措，建立健全中国特色功勋荣誉表彰制度体系，充分发挥功勋荣誉表彰精神引领、典型示范作用，推动全社会敬仰英雄、学习英雄，形成新时代英雄辈出的良好局面。

习近平曾说：“心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。

”
(3)用所学知识，说明中学生为什么要“心有榜样”?
24．关注心理健康，传递正能量
材料一2023年10月，某卫生机构发布了《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书。

报告显示，青年期的心理健康问题较为多发，我国18岁以下有心理问题患者占总人数的30.28%。

在未成年人有心理问题患者群体中，50%的为在校学生。

主要表现为：感到孤独(占比40%)；手机依赖(占比33.4%)。

报告还指出，青少年儿童心理疾病多发是受个人、家庭、学校及社会环境等多因素共同影响。

由于青少年儿童正处在自我意识逐渐加强的时期，他们一方面要求独立自主，另一方面又不善于用理智控制自己的情绪，极易形成狭隘的意识和不良的心态。

(1)报告中指出的原因有“不善于控制自己的情绪”，你认为控制和调节情绪有什么意义?
(2)人们遇到巨大压力、生活重大挫折，就可能产生抑郁情绪。

如果你的朋友遇到这种情况，你将怎样安慰他
材料二网络上的一首《青春之歌》，请同学们欣赏。

即使/青春会变成梦幻/难以实现/即使/理想距离现实/那么遥远
但是/人们心中依然会有青春的蓝天/并为青春流泪流汗
青春的天空/是生活的希望/是追求的目标/是力量的源泉
青春的天空/是心中的人间仙境/是梦中的世外桃园/是思想放飞的自由空间
青春的天空/天空格外湛蓝/青春的天空/阳光格外灿烂/青春的天空/不会有悲凉和孤单(3)读完这首充满正能量的诗歌后，请回答你如何传递这种情感?
1．C
【详解】时事题，解析略。

2．A
【详解】本题考查异性交往、调节心理矛盾、正视青春期身体的变化。

①：题文中认为自己矮是没有正确对待青春期生理变化的表现，要悦纳自己，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，故①说法正确；①：我不喜欢听妈妈唠叨，但遇到烦心事总想告诉妈妈体现了青春期反抗与依赖的心理矛盾，我们要积极面对，多和父母沟通和交流，①故说法正确；
①：喜欢参与班级活动，但怕做不好受到嘲笑，应该对自己增强自信，积极参加班级活动，故①说法错误；
①：对异性有好感以致影响正常学习，要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，慎重对待、理智处理，故①说法错误；
故本题选A。

3．D
【详解】本题考查自我调节。

①①①①：依据教材知识，自我调节的方法包括自我暗示、自我解嘲、寻求他人的帮助、参加体育活动等，故①①①①说法都正确；
故本题选D。

4．A
【详解】本题考查青春飞扬、青春有格等知识。

A：题文中诗句的意思是要增强自信品质，悦纳自己的青春，勇于挑战，故A说法正确；B：青春我们要培养批判性思维，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，而不是批判一切、否定一切，故B说法错误；
C：青春要有底线意识，不能触犯道德和法律，故C说法错误；
D：题文中体现的是增强自信意识，没有体现行己有耻、止于至善，故D说法与题不符；
故本题选A。

5．D
【详解】本题考查自立自强。

①①：材料中的话说明人生要自立，依赖心理阻碍我们走向自立自强，表明一个人要生存就要自立自强，“天行健，君子以自强不息”体现了自强的重要性；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，体现了人生当自强，故①①符合题意；
①：“业精于勤荒于嬉”体现了学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

故①不符合题意；
①：这是对友谊的描述，故①不符合题意；
故本题选D。

6．D
【详解】本题考查培养批判精神。

①①：“读书贵在能有疑问，有疑问才能增进对事物的了解。

”说明读书不能产生疑问，就难以增进对事物的了解，如果要增进对事物的了解，就要在读书过程中不断提出疑问，体现的是要有批判精神，①①说法正确；
①：读书的作用有很多，要形成爱读书、读好书的浓厚氛围，说法正确但题干没有体现，①说法不符合题意；
①：只要……就能说法绝对，①说法错误；
故本题选D。

7．D
【详解】本题考查批判性精神的相关知识。

①：相比较物质方面，我们要更在乎精神方面，故①说法错误；
①：要听从他人合理的意见和建议，不能特立独行，故①说法错误；
①①：“不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进”这句话启示我们要培养批判精神，敢于打破常规，故①①说法正确；
故本题选D。

8．B
【详解】本题考查对男生女生的正确认识。

B：越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作，这一变化的出现表明不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能，故B说法符合题意；
A：有绝对的性别优势，可以完全取代男性的说法夸大了女性的作用，A说法错误；
C：完全消除性别差异说法绝对，C说法错误；
D：女各有优势。

要学会欣赏对方，相互学习，D说法错误；
故本题选B。

9．A
【详解】本题考查异性交往的意义。

①：观点虽然正确，但是反方的观点，故①不符合题意；
①①：依据教材知识，正方观点强调了异性之间正常交往的意义，表明异性之间正常交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；能从异性身上看到某些优秀品质，帮助我们提高自己，故①①说法正确；
①：是对待异性情感的做法，故①不符合题意；
故本题选A。

10．B
【详解】本题考查异性交往。

ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意；
B：依据教材知识，题文中以比喻的形式启示我们面对异性情感，要学会慎重对待，理智处理，磨砺意志，学会自控，故B说法正确；
故本题选B。

11．C
【详解】本题考查对青春的正确认识。

C：依据题文描述，有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞，根据所学知识可知启示我们要勇于担当，以奋斗姿态激扬青春，用青春创造锦绣新时代，C说法正确；
A：理想与目标可以调整，但不能时时调整，A说法错误；
B：青春无悔，但不能任性，要有底线意识，B说法错误；
D：平凡也可以创造伟大，伟大在于对社会的贡献，D说法错误；
故本题选C。

12．B
【详解】本题考查自强的相关知识。

A：题干与集体主义无关，故A不符合题意；
B：歌曲《男儿当自强》的歌词强调要自强，小强的行为是不屈服于生活中的挫折，自立自强的表现，与题干主旨一致，故B符合题意；
C：小雯要学会正确对待学习中的苦与乐，故C说法错误；
D：伺机报复属于违法行为，应采用合法的方式维护自己的合法权益，故D说法错误；
故本题选B。

13．D
【详解】本题考查行己有耻。

D：材料中，男生甲对女生乙的纠缠，是不能正确对待青春期的异性交往的表现，启示我们要行己有耻，故D说法正确；
A：这歪曲了题文的主旨，故A说法错误；
B：及时享乐，不符合青春的内涵，故B说法错误；
C：我行我素，说法过于绝对，故C说法错误；
故本题选D。

14．B
【详解】本题考查情绪的相关知识。

B：孙冢莎在中国队比分落后的情况下却沉着冷静，面对压力毫无惧色，以3：0轻取日本队，说明情绪影响着人们的观念和行动，B说法正确；
A：情绪具有相通性和感染性在题文中没有体现，A说法与题不符；
C：题文中没有体现多样的情绪的重要性，C说法与题不符；
D：满怀信心有利于赢得比赛，D说法错误；
故本题选B。

15．A
【详解】本题考查获得美好情感的方式。

①①：根据所学，情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

据此，阅读一本经典名著、做一件帮助他人的事，有利于体味到美好情感的，故①①符合题意；
①①：做法不能获得美好的情感，故①①不符合题意；
故本题选A。

16．A
【详解】本题考查传递情感正能量。

A：题干中，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起最为广泛的共鸣，这体现了美好情感能够传递正能量，故A说法正确；
B：情感是长期的、稳定的，故B说法错误；
C：只有，说法绝对，故C说法错误；
D：情绪会随情境的改变而变化，故D说法错误；
故本题选A。

17．C
【详解】本题考查对情感的认识。

①①：同学们参加“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，说明情感会影响人们的判断和选择，情感可通过有意义的活动获得，①①说法正确；
①：说法在题干中没有体现，①与题意不符；
①：情绪是短暂的且会随情境变化，情感则是不断强化、逐渐积累的，相对稳定，①错误；故本题选C。

18．B
【详解】本题考查调节情绪的方式。

B：漫画告诉我们用不同的心态看待同一事物会有不同的感受，产生不同的情绪表现，这启示我们要改变认知评价，能够调节情绪，故B说法正确；
A：情绪是可以调节的，不能顺其自然，故A说法错误；
CD：题文中旨在强调调节情绪的方法，没有体现传递美好情感和体验负面感受，故CD说法与题不符；
故本题选B。

19．C
【详解】本题考查对情绪的作用的正确认识。

①①：题文中巴尔扎克在成名前面对困难依然保持乐观的情绪，最终成为了著名的小说家，说明情绪可以激励我们克服困难、努力向前；启示我们要学会调控情绪，做情绪的主人，①①说法正确；
①：没有认识到负面情绪的消极影响，①说法错误；
①：一定说法绝对，①说法错误；
故本题选C。

20．C
【详解】本题考查情绪的管理。

①①：根据题干描述可知，“踢猫效应”告诉我们人的情绪相互感染，要学会合理调节情绪，掌握处理负面情绪和减压的方法，保持积极心态，故①①说法正确；
①：影响情绪的因素有很多，不一定由外部因素决定，故①说法错误；
①：“只有……才”说法太绝对，故①说法错误；
故本题选C。

21．(1)同意女同学的观点。

批判思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案；能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

(2)有利于开发青少年的创新活力，培养青少年的创新意识；有利于青少年开阔视野，增长见识，在创新思维的激励下拥有改变自己、改变世界的创造潜力；有利于打造创造性人才，营造“尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动”的良好社会氛围；等等。

【分析】考点考查：批判思维、开发创造潜力
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：健全人格
【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题；
观点①：我们还是未成年人，心智未成熟，批判精神只会使我们更叛逆，不利于我成长；
观点①：我们要有对事情发表自己看法的勇气，批判性思维有利于我们的学习和成长；
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①说法错误，观点①说法正确；
论据：批判思维有助于我们发现问题、提出问题；能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；
本题的设问主体是国家，需要运用开发创造潜力的知识，从意义类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词：全省性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向山东省在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，大赛获奖作品已有多项获得国家发明专利→ 可链接开发青少年的创新活力，培养青少年的创新意识；开阔视野，增长见识；拥有改变自己、改变世界的创造潜力；打造创造性人才。

第三步：整合信息，组织答案。

22．(1)行己有耻是指一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。

我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。

考试作弊是不诚信的表现，违反学校的纪律。

小鹏懂得考试纪律的勇气，是行己有耻的表现。

(2)增强“我不要”的力量，说服自己不去考试作弊；用坚强的意志，增强“我想要”的力量；加强自我监控。

【分析】考点考查：行己有耻
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体是中学生，需要运用行己有耻的知识，从原因类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：在考试的过程中，同学要小鹏帮忙作弊→可链接行己有耻的含义及要求；考试作弊的危害性。

第三步：整合信息，组织答案。

（2）本题考查如何增强自控力，结合课本知识进行回答。

23．(1)强烈的社会责任感；关爱他人，与人为善；爱国情感；有创新精神和敬业精神等。

(2)①一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。

①我们要从点滴小事做起，勿以善小而不为，积少成多，积善成德。

①善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。

① “止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。

(3)榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会，我们的国家就会变得更加美好
【分析】考点考查：止于至善的表现、要求；榜样的作用
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。