《试卷4份集锦》湛江市名校2020届物理九年级(上)期末达标检测模拟试题

九年级上学期物理期末试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题
1．在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。

下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（）
A．在探究“并联电路电流规律”时，测量多组对应的干路电流和支路电流
B．伏安法测量电阻阻值时，在不同电压下测量多组电压与电流值
C．探究电流与电压关系时，在不同电压下测量多组电压与电流值
D．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换不同电阻丝，测量对应的电流
2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A．0 ℃的冰内能为零
B．两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递
C．物体温度越高，所含热量越多
D．50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多
3．在电现象中，有四个同学们非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、用伏安法测定值电阻的阻值；d、探究影响电阻大小的因素。

关于这四个电学实验，下列说法中不正确的是
A．a实验中可用小灯泡替代定值电阻
B．b实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变
C．c实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差
D．d实验中需要采用控制变量法
4．甲、乙两灯并联接入电路，已知两灯泡的电阻之比为3：1，则通过两灯泡的电流之比为（）A．3：1 B．1：3 C．1：1 D．9：1
5．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）
A．内能不变，比热容不变
B．比热容、内能、温度都不变
C．吸收热量，内能增加，温度不变
D．比热容变大，内能增加，温度升高
6．如图所示的电路中，电键S从断开到闭合，电流表A两次示数之比为3：5；若将电阻R1、R2串联在电路中，则它们两端的电压之比为
A．2：3 B．3：2 C．3：5 D．5：3
7．如图所示，L是电磁铁，在L正上方用弹簧悬挂一条形磁铁，设电源电压不变，闭合电键S待电磁铁稳定后当滑动变阻器R的滑片由上向下缓缓地滑动过程中，弹簧的长度将
A．先变短后变长 B．先变长后变短 C．变短 D．变长
8．以下四种现象中，与水的比热容关系不大的是 ( )
A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却
B．夏天往室内洒水可使室内温度降低
C．内陆地区的气温变化比沿海地区大
D．生活中往往用热水取暖
9．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片向左移动的过程中，下列判断正确的是（）
A．电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变小
B．电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大
C．电压表V1的示数不变，灯泡L亮度变亮
D．电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变
10．如图所示，条形磁铁固定在水平地面上，用沿水平方向的拉力F把重为G的小铁块从条形磁铁的N 极匀速拉到S极，对此过程中拉力F的大小，下列说法正确的是（）
A．始终不变B．由大变小C．由小变大D．先变小再变大
11．关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是
A．只有自由电子定向移动才能形成电流
B．电路两端有电压，电路中就一定有电流
C．电压使自由电荷发生定向移动形成电流
D．加在导体两端的电压越高，导体的电阻越大
12．某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。

只要有一道门没有关上，红色和绿色的指示
灯都会发光。

当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿红灯会发光。

则如图中的电路符号要求的是A． B． C． D．
二、填空题
13．如图所示电路，开关S闭合后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，则电阻R2两端的电压为 ________ V。

14．人体的安全电压是__________V，用它给12欧导体供电，则通过导体的电流是_______A。

15．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，则油量表应是表（选填“电压”或“电流”）改装而成，油量减少时，电表示数（填“变大”、“变小”或“不变”）。

16．把一个标有“10 V 3 W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为13 V的电源上，小灯泡恰能正常工作。

通过小灯泡的电流是____A。

定值电阻R=____Ω，该电路工作10s，定值电阻产生的热量是____ J。

17．如图所示的电路，开关S1、S2和S3原来都是断开的，要使灯L1、L2组成并联电路，应闭合的开关是___，当同时闭合开关S1、S2、S3时，电路会发生_______现象。

18．测电笔是用来______的，使用时，手必须接触______金属电极，正常情况下，如果氖管发光，表示金属电极接触的是______线。

三、实验题
19．某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
次数I A/A I B/A I C/A
1 0.10 0.1
2 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
（1）通过对上面数据的分析，可以得出：________；
（2）测量三次的目的是：________，在实验中我们可以采用________的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：________．
20．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，提供的实验器材如图甲所示，其中小灯泡的额定电压是
2.5V．
（1）请用笔画线将图甲中的电路连接完整．
（2）在连接电路的过程中，滑动变阻器的滑片应移到最（选填“左”或“右”）端，其目的是．
（3）正确连接完导线，闭合开关后，发现电流表的指针朝没有刻度的方向偏转，为了避免损坏电流表，紧接着下一步最合理的操作应该是．
A、将接在电流表正负接线端的导线拆下并对调
B、马上将开关断开
C、将蓄电池正负极的接线对调
D、迅速将变阻器阻值调到最大
（4）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，应移动滑动变阻器滑片，直到电压表的示数等于
V，此时电流表的指针位置如图乙所示，则小灯泡的实际功率为 W．
21．小明按照如图的电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的灯泡的电功率，部分实验数据和现象如表。

试验次数电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度
1 1 0.
2 较暗
2 2.5 * 正在发光
3 6 0 不发光
（2）小明在实验中发现电流表有示数，但小灯泡不亮，其原因是_____。

（3）若小明手边有“1.5A50Ω”和“2.0A20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”和“0～15V“两个量程的电压表。

上面实验中他选用的滑动变阻器规格为_____，选用的电压表量程为_____。

（4）由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯
泡电阻R ＝110.2U W I A =＝5Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V 时的功率P ＝()222 2.52V U R =Ω
＝1.25W ．则
灯泡的额定功率_____（小于/等于/大于）1.25W ，你判断的理由是_____
（5）若在实验过程中小明发现电流表已坏，但手边还有一阻值已知为R 0的定值电阻和若干开关，不添加任何其它器材，请你在方框内帮小明设计一个只连接一次电路就能测出灯泡额定功率的电路图。

（_______）
22．在“探究欧姆定律”的实验中，所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“40Ω 2A ”的滑动变阻器R ＇、开关、定值电阻R 和导线若干。

（1）如图，连接电路时，开关必须_________，连接完电路后，晓楠发现电流表和电压表的位置互换了，如果闭合开关，则_________表（选填“电压”或“电流”）的指针可能有明显偏转。

（2）排除故障后，晓楠先探究电流与电压的关系。

闭合开关，改变_________依次得到5组数据，如下表一所示，分析数据可以得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。

表一 电流与电压关系 实验序号 1 2 3 4 电压U/V 2.0 2.8 3.6 5.2 电流I /A
0.10
0.14
0.18
0.26
实验序号 1 2 3 4 电阻R/Ω 20 30 40 50 电流I /A
0.30
0.20
0.15
0.12
如上表二所示，老师指出其第4组数据是拼凑的，理由是实验所用的滑动变阻器最大值太_________了（选填“大”或“小”）。

（4）排除拼凑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在_________一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

（5）在不更换滑动变阻器的情况下，可以采取_________的措施（选填字母符号），完成这组记录数据所对应的实验测量。

A．选用更大的定值电阻 B．升高电源电压 C．降低电源电压
23．小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系”。

两只相同的烧瓶中装有适量的煤油，烧瓶A中浸泡着一段铜丝，电阻较小；烧瓶B中浸泡着一段镍铬合金丝，电阻较大，温度计显示煤油的温度。

（1）为保证实验科学合理，两个烧瓶中所装煤油的质量应该_____。

（2）实验中，小宇和小刚发现B烧瓶中温度计的示数升高得快，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的_______越大，产生的热量越多。

（3）该实验中使用的科学研究方法是转换法和____________。

四、计算题
24．如图所示的电路，电源电压为6伏且保持不变。

滑动变阻器R2标有“2A 20Ω”的字样。

滑动变阻器滑片P在最右端时，闭合电键S，电流表示数为0.2安。

求：
（1）滑动变阻器两端的电压；
（2）电阻R1的阻值；
（3）在电路安全工作的情况下，选择合适的量程，移动滑动变阻器滑片P，R1消耗的最大电功率。

25．如图所示为一款内燃机的汽缸结构图，已知活塞的面积为S，在做功冲程中燃气的平均压强为P，做程冲程中活塞移动的距离为L，内燃机每分钟消耗的燃油质量为m，燃料的热值为q，飞轮每分钟转动N 周．（以上各物理量均采用国际单位中的主单位，以下计算结果均用题目中的已知量表示）
求：
（1）做功冲程中活塞受到的压力；
（2）做功冲程中燃气对活塞所做的功；
（3）每分钟燃料完全燃烧放出的热量；
（4）内燃机的机械效率．
26．小明家新买了一台电热水壶，查阅说明书可知，其内部电热丝的阻值为48.4Ω，将其接在220V家庭电路中，将1kg水从20℃加热到40℃需要100s．求：[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（1）水吸收的热量；
（2）该电热水壶加热的效率。

五、作图题
27．将图中的开关、螺丝口灯泡、插座接入家庭电路．要求开关控制灯泡．
六、简答题
28．有一天小丽用一把塑料梳子梳头发，梳几下后，她发现头发被梳子吸引起来了；当梳子离开时，头发丝之间像是充满敌意似的合不拢了。

这是为什么呢？请解释一下。

【参考答案】
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B A B C A B B B D C A
13．4
14．不高于36、3
15．电压表变小
16．3A 10Ω 9J
17．S1，S2 电源短路
18．辨别电线是否为火线（或辨别火线和零线）笔尾火
三、实验题
19．（1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和；
（2）使结论更具有普遍性，可靠性、更换不同规格的小灯泡；
（3）使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流．
20．（1）如图
（2）右；保护电路；
（3）B；
（4）2.5；0.6
21．6V 滑动变阻器连入电路的电阻过大，电路中电流过小的原因,灯泡的实际功率太小。

1.5A50Ω 0∼3V 小于随灯泡两端电压增大,灯丝温度升高,灯丝电阻增大,
22．断开电压滑动变阻器滑片的位置正小电压 C 23．相同电阻控制变量法
四、计算题
24．（1）2V；（2）10Ω；（3）3.6W。

25．（1）做功冲程中活塞受到的压力为pS；
（2）做功冲程中燃气对活塞所做的功为pSL；
（3）每分钟燃料完全燃烧放出的热量为qm；
（4）内燃机的机械效率．
26．（1）8.4×104J；（2）84%
五、作图题
27．
六、简答题
28．详见解析。

九年级上学期物理期末试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题
1．如图所示是汽油机的四个冲程，下列说法正确的是
A．甲乙丙三个冲程要靠飞轮的惯性来完成 B．乙是做功冲程
C．丁冲程是把内能转化为机械能 D．丙是排气冲程
2．如图所示，给电磁铁通电，磁铁AB（A端为N极，B端为S极）及弹簧测力计在图中的位置静止不动，在滑动变阻器的滑片向a端滑动的过程中，关于电流表的示数和弹簧的长度变化的情况是
A．电流表的示数增大，弹簧的长度将增加 B．电流表的示数增大，弹簧的长度将减小
C．电流表的示数减小，弹簧的长度将增加 D．电流表的示数减小，弹簧的长度将减小
3．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）
A．内能不变，比热容不变
B．比热容、内能、温度都不变
C．吸收热量，内能增加，温度不变
D．比热容变大，内能增加，温度升高
4．夏天的晚上，为了驱赶蚊虫，玲玲在房间里使用电热灭蚊器，过一会房间里便充满了蚊香的气味，这一现象说明
A．分子之间存在相互作用的引力和斥力 B．一切物质都是由分子组成
C．分子在永不停息地做无规则运动 D．分子之间有间隙
5．如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作.下列现象描述正确的是 ( )
A．只闭合S2时,铃响灯不亮
B．只闭合S1时,灯亮铃不响
C．同时闭合S1,S2,灯亮铃不响
D．同时闭合S1,S2,铃响灯不亮
6．额定电压为2.5V的小灯泡接在下列四个电路中，不能测出小灯泡额定功率的是（）
A． B． C．
D．
7．有关生活用电，下列说法中正确的是
A．使用测电笔时，手一定要接触笔尾金属体
B．教室里同一个开关控制三盏灯，同时亮同时灭，是因为这三盏灯之间是串联的
C．空气开关跳闸，一定是因为电路总功率过大造成的
D．电能表转盘转得越快，用电器消耗的电能越多
8．如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。

比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小，下面关系中正确的是
A．U甲＝U乙，Q甲＝Q乙
B．U甲<U乙，Q甲>Q乙
C．U甲<U乙，Q甲<Q乙
D．U甲>U乙，Q甲<Q乙
9．如图所示，电源电压保持不变，闭合电键S，滑动变阻器滑片P向左移动时
A．电流表A示数变小
B．电压表V2示数可能变为0
C．电压表V1示数与电压表V2示数的差值变小
D．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大
10．中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。

以下判断正确的是
A．骑车发电利用了电流的磁效应
B．骑车发电利用了磁场对电流的作用
C．获胜小组获得的电流要大些
D．两个小组烤熟面包用的发热体是串联的
11．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是
A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动
B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
C．内能多的物体可以从内能少的物体吸收热量
D．沙漠的温差较大，其主要原因是沙的比热容较小
12．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好，开关S闭合后，发现只有一个电表的示数为零，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是
A．灯1L断路，电压表1V示数为零
B．灯1L短路，电压表1V示数为零
C．灯2L断路，电流表A示数为零
D．灯2L短路，电流表A示数为零
二、填空题
13．小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-1
R
图象,
如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为___Ω时,通过它的电流为0.2 A;当电流分别为0.25 A和0.5 A时,接入电路的导体的电阻之比为____;实验过程中,小明控制导体两端的电压为____V.
14．天花板上挂了三个轻质小球，相互作用如图所示，已知A球会被用丝绸摩擦过的玻璃棒所排斥，则另外两球的带电情况是：B ，C ．
15．如图所示是一种常用的动圈式话筒（麦克风）及其原理图．当你对着话筒说话时，声带发出声音，声波使与金属膜片相连的音圈振动．音圈即线圈，它在磁场中能产生随声音变化而变化的电流，
这是现象．这个过程将声音信号转变成信号．
16．在进行中考英语听力考试时，考场内各试场的有线扬声器的连接方式是_____ 联，原因是它们_____（选填“能”或“不能”）独立工作。

17．若30秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，导体两端的电压为4伏，则通过该导体的电流为
______安，该导体的电阻为_______欧。

如果该导体两端的电压为零时，则通过该导体的电流为_______安。

18．小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，
（1）请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号
．．．．．．．．．．．．．．．．．．_____；
（2）小明请电工师傅正确安装完毕，闭合开关，电灯不亮。

电工师傅用试电笔分别测试abcd四点时，试电笔的氖管都发光，则电路的故障为进户线中的_____________。

三、实验题
19．在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。

⑴请你根据实物电路连接情况画出小亮设计的实验电路图。

⑵当电阻箱的示数为10Ω时，闭合开关S后，电压表的示数为12V，电流表无示数。

无论小亮怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数都无变化。

经检查，电压表和电流表均完好。

小华提醒小亮，电路中有故障。

小亮排除了电路故障后，保持电阻箱的示数为10Ω，并将滑动变阻器的滑片P移至A端，闭合开关S后，电流表的示数为0.2A。

则滑动变阻器的最大阻值为________Ω。

⑶在实验中，当电阻箱接入电路的阻值改变后，移动滑动变阻器的滑片P，可使电阻箱两端的电压保持6V不变。

当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片向________端移动。

（选填“A”或“B”）
⑷当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终无法达到6V。

此时小亮应采取的措施是________。

（选填序号）
A．更换一块新的电压表
B．调节电源的输出电压到16V
C．用“1A 100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
⑸在实验中，当电阻箱的阻值调节为某一值时，电流表的示数如图所示，请在表格中填写此时电阻箱接入电路的电阻值和电路中的电流值。

⑹请根据表格中的数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系：在________的条件下，I＝________。

20．某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于
1.5W）、电压表（3V、15V双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线管，如图．
（1）请在上面实物图中把电压表连入电路．
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到端，这样能对电路起作用．
（3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，则可能的原因是．（4）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是或．
21．为了探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”，某实验小组设计了以下实验方案：用漆包线在两个相同的大铁钉上分别绕50匝和100匝，制成两个电磁铁，然后按照图所示的a、b、c、d顺序进行实验。

（1）电磁铁磁性的强弱是用来显示的。

（2）b、c两图相比的不同之处是，通过比较b、c两种情况，可以得到的结论是。

（3）d图的装置可以探究；比较d中甲、乙两个电磁铁的情况，可以得到的结论
是。

22．在“连接串联电路和并联电路”的实验课上，小强同学连接了如图所示的电路。

（1）老师巡视后指出，电路连接存在错误。

若此时闭合开关，造成的后果是会烧坏电路中的
__________。

（2）小强准备将电路拆除重新连接，老师提醒他不必拆除重接，只需分别对该电路进行简单的修改就可以得到正确的串联电路和并联电路。

A.若为了得到串联电路，修改的方法是_________________________，
B.若为了得到并联电路，修改的方法是_________________________。

23．如图所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R1和阻值为5Ω的电阻丝R2。

实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干。

小新利用上述实验器材证明：“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。

以下是小新设计的部分实验过程，请你按照小新的实验思路，将实验过程补充完整。

①将电阻箱、电流表及如图所示的装置甲等电路元件串联接入电路中，将电阻箱的阻值调为5Ω。

②闭合开关，同时按下停表开始计时，通电时间为2min时，停止计时，记录此时温度计的示数40℃，断开开关。

③用图所示的装置乙替换电路中的装置甲，为了控制_________不变，应该将电阻箱的阻值调为
_________Ω。

闭合开关，同时按下停表开始计时，通电时间为2min时，停止计时，记录此时温度计的示数20℃，断开开关。

于是小新认为“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。

四、计算题
24．如图所示，电源电压保持不变，R为滑动变阻器，定值电阻R0=10Ω，灯泡L上标有“6V3W”的字样。

电源和电表的内阻不计。

（1）只闭合开关S1时，电流表示数为1A，求电源电压；
（2）在不损坏电流表及电源的情况下，闭合开关S1、S2，移动滑片P至滑动变阻器的中点，此时电流表示数为1.5A，求滑动变阻器的最大阻值；
（3）当开关S1、S2断开、S3合上时，移动滑动变阻器滑片P，使灯泡L正常发光，求滑动变阻器消耗的电功率。

25．两电阻R1：R2=5：3，将他们串联在电路中，则U1：U总=_____，消耗的功率之比P1：P2=_____．26．如图甲所示电路,电源电压为8V且恒定不变,灯泡L上标有“5V 5W”字样，R为滑动变阻器。

从滑动变阻器的最右端向左移动滑片P到某一位置,电压表与电流表的示数呈现如图乙所示的规律(假设灯泡灯丝的电阻不变),求:
(1)当小灯泡正常发光时,电路中的电流、滑动变阻器R连入电路的阻值及5min整个电路电流所做的功；
(2)在移动滑片的这个过程,整个电路消耗的最小功率。

五、作图题
27．如图是发光二极管与通电螺线管串联的部分电路，闭合开关后，发光二极管可以发光。

请在图中标出通电螺线管的N 极及导线中电流的方向。

（_________）
六、简答题
28．炎热的夏天，家家户户都开空调时，很容易使路线因为“超负荷”工作而引发火灾，请解释“超负荷”的含义及“超负荷”会引发火灾的原因并提出一些预防的措施。

【参考答案】
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B C C C C A C B C
D B
13．2∶1 2
14．带正电 带负电或不带电
15．振动；电磁感应；电
16．并 能
17．2 20 0
18．零线开路
三、实验题 19．⑴见右图；
⑵50；
⑶A
⑷C
⑸15；0.4
⑹电压不变（一定）；R
V 6 20．（1）如解析图；（2）右；保护；调节灯泡两端电压；（3）灯泡断路；（4）灯泡短路；电压表断路．
21．（1）电磁铁吸引大头针数目的多少；
（2）当线圈匝数相同时，通过的电流越大，电磁铁的磁性越强；
（3）当电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强
22． 电源 去掉导线c 将b 导线D 接点改到C （或E ）接点上或将e 导线F 接点改到E （或C ）接点上；
23． 电流 10
四、计算题
24．10V 40Ω 2W。