地图集任务书

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建筑学毕业设计任务书

建筑学毕业设计任务书
2.6附图:
设计用地图
毕 业 设 计(论 文)任 务 书
3.对本毕业设计(论文)课题成果的要求〔包括图纸、论文、图表、实物等〕:
毕业设计成果须包括以下内容:
1.彩色总平面图;
2.竖向设计图;
3.鸟瞰图;
4.单体各层平面图,立面图,
5.两个典型剖面图(初步设计深度);
6.主要室内空间透视图(形式不限,不小于A3幅面)
(4)在满足功能的条件下,要求设计新颖,风格清新,强调规划和建筑的生态性。
(5)注重“第五立面”的设计和屋顶绿化。
(6)地下停车场须同时缓解中山路地区停车难的历史性难题。
(7)规划设计时,严格遵守国家有关法律法规、规范规定和城市规划的要求。
2.5建筑设计要求与设置
2.5.1各功能区块要求
(1)国际青年旅社至少容纳160个床位。内设自助式洗衣房、咖啡厅等必要服务设施。
(4)餐饮部分、购物部分的面积、具体经营内容根据设计者的实地调研分析自定。
(5)各个功能区面积在整个项目中所占比例自定。每一部分设置必要的行政、后勤、设备等配套用房。
2.5.2 其他要求
(1)注重掌握国内外在此建筑类型方面的现状、发展及存在的问题,追求创造性解决共性问题。
(2)建筑设计应做到功能合理,分区明确,流线清晰,避免人流车流交叉,符合使用要求,满足疏散、消防等规范要求。
2.3.2建筑可不退红线;但应注重与周围建筑的防火要求,另外考虑教堂观瞻,适当留出广场。
2.3.3用地使用强度要求:总用地面积13763平方米
容积率1.1 (±5%)
建筑密度≤30%
绿地率≥30%
地下停车位≥300辆
2.4城市设计导则
(1)建筑±0.00标高需根据现有地形合理设置确定,建筑高度依此控制在24m以内,建筑层数可利用地形高差自行确定。

龙湖集团BIM正向设计通用任务书

龙湖集团BIM正向设计通用任务书

BIM设计任务书委托单位:(以下简称“甲方”)受托单位:(以下简称“乙方”)甲方委托乙方承担龙湖项目(以下简称“本项目”)BIM正向设计工作,经双方协商一致,签订本任务书。

一、BIM正向设计项目信息本项目采用BIM正向设计进行模型出图,在满足原有设计要求的同时,BIM模型部分应满足本任务书要求。

采用BIM模型进行直接设计,要求模型与其所出的图纸一致,模型质量及所出图纸质量满足甲方要求。

本项目详细信息如下:1. 归纳项目的参考信息并确定项目的时间进度表,项目参考信息应包含:2. 项目业主3. 项目名称4. 项目地点和具体地址5. 简单的项目描述(规模大小、项目类型等)6. 更多项目信息二、BIM正向设计模型出图范围表(根据不同设计院、不同业态可相应调整)政府报批要求,设计过程中不应受外部报批因素影响。

三、BIM正向设计的目标和项目中的应用在BIM 项目和团队的基础上制定BIM正向设计的目标及项目应用阶段及应用点。

完成施工图模型设计后与施工总包及机电分包应组织专项BIM模型交底会,双方对模型质量达成共识,确保设计模型能顺利延续到施工阶段应用,设计单位最终应完成竣工模型及竣工图制作。

在BIM正向设计过程中,乙方必须使用甲方模型规划标准/元件库/样板文件/空间名称/材料做法/龙湖专版插件等标准化工具完成BIM设计,确保完成的设计模型符合甲方出图及其它应用要求。

四、项目正向设计流程五、项目进度控制为控制项目进度,在项目进程中应保持对进度的及时控制和跟踪,BIM经理应根据甲方节点要求,完成设计阶段实际BIM工作计划,计划中必须包含下列内容。

由BIM经理制定模型标准及模型地图(模型拆分原则),各专业参照基准模型进行制作,所有项目参与成员需对项目文件进行同步操作,同步周期以“周”计算,建议每周五下午将本地文件设计内容同步至中心文件供其他专业参考。

最终按模型地图要求上传龙湖BIM协同平台。

七、质量控制项目小组应确定和记录其质量控制的整体战略。

孤岛求生任务书

孤岛求生任务书

任务:1.将一个球投入桶中。

2.将所有人集中到同一地方。

1.数个球。

2.你们的聪明才智。

周边地形:你们现处在“盲人岛”上,周边是溪流,溪流湍急并充满漩涡,任何欲通过溪流离开孤岛的企图都是徒劳的,只要触及溪流,即会导致生命危险。

在溪流远处的岩石上固定着一个桶。

规则:1.为了安全你们不得随意踏入激流。

2.在整个过程中你们不得摘去眼罩。

任务:1.帮助盲人。

2.将所有人集中到同一地方。

可用资源:1.两跟绳索。

2.你们的聪明才智。

周边地形:你们现处在“哑人岛”上,周边是湍急的水流,任何想要跨越的企图都是徒劳的。

规则:1.任何物体触及激流,将被迅速冲至“盲人岛”。

2.在“盲人岛”上的盲人们完成第一项任务前,你们不得使用木板。

3.在完成任务前,你们不得从嘴里发出任何声音(包括哑人内部)。

4.只有盲人可以触球。

5.你们是唯一可以使用绳索的人。

6.岛际边界不得移动;岛之间不得跳跃。

珍珠岛任务:1.外包装设计:使用岛上资源:两张纸、两只筷子、几段胶带,为1鸡蛋个设计外包装。

质量要求:站在岛上,双手持包装好的,两臂平伸,然后撒手,落下着地鸡蛋不碎。

2.集合队伍:将所有人集中到珍珠岛上。

3.野外活动测试(共13题)。

可用资源:1.你们的聪明才智。

2.珍珠岛上的所有物品。

周边情况:你们现处在“珍珠岛”上,周围是湍急的溪流,任何想要跨越的企图都是徒劳的。

规则:1.岛之间不得跳跃。

2.任何物体落入溪流,都将被立即冲至“盲人岛”。

3.可以运用一些物理定律;但是,如果不能准确运用这些定律,将会导致危险的后果。

任务3:野外活动测试。

你们即将有一次野外探险活动,为了保证安全,只有通过以下题的测试才有可能被批准。

1. A B C D E× 4E D C B A A=?B=?C=?D=?E=?2.在野外最容易引发的疾病是:A感冒B肠炎C发烧3.指南针上N极是:A东方B南方C北方4.地图上的比例尺为1:50000,那么地图上的3.2㎝是实际地形上的:A160米B1600米C16000米5.云的形状呈鱼鳞状,出现半天后会下雨,这种云的名字叫:A卷云B卷层云C卷积云6.早上出现彩霞,白天天气会:A下雨B阴天C晴天7.北斗七星属于:A大熊星座B小熊星座C仙女星座8.在野外蒸米饭时米与水的容积比例是:A1:1 B1:1.5 C1:29.在野外钓鱼最容易找到的诱饵是:A沙蚕B蚯蚓C毛毛虫10.未开花前,类似芹菜,食用后引起恶心,叶有毛的毒植物是:A回回蒜B毛莨C紫万年青11.通常采用的救援信号SOS发送电波是:A三短三长三短B三长三短三长C三短三长三长12.救起溺水人员后第一件事是:A掏出口内杂物B人工呼吸C胸脏按压13.如果胆结石导致胆囊炎让你无法忍受,你将:A吃止疼药B割胆C取石保胆D忍。

实训项目任务书

实训项目任务书

江西环境工程职业学院实训任务书2012-2013 学年第一学期专业:11级林学、评估班课程名称:森林调查技术实习班级:0011101、0371101、0011111 学生性质:高职指导教师:肖和福实习地点:校园至通天岩林地目录实训项目一:地形图的判读 (3)实训项目二:罗盘仪、水准仪测量 (6)实训项目三:树木胸径、树高的测定 (9)实训项目四:林分因子调查 (11)实训项目五:标准地调查 (13)实训项目六:角规测树 (10)实训项目七:林分蓄积量、生长量调查 (14)实训项目一:地形图的判读一、实训目标1、知识目标(1)了解地形图的类型,掌握地形图的数据要素、自然要素和社会要素等基础知识(2)会根据某点经纬度推算该点的各种比例尺地形图图幅和编号;⑶会识别地势的高低起伏,在地图上识别山脊、山谷、山项、鞍部、高原、盆地、山地、平原和丘陵等地形地势。

⑷学会利用地形图进行勾绘,实施林班、小班区划;⑸能够陈述不同比例尺地形图之间的关联度。

2、能力目标⑴能够根据某点经纬度熟练地推算出该点的各种比例尺地形图图幅和编号;⑵能够熟练识别地形图,根据地形图的基本要素进行地形图的拼接,通过动手操作、比较、抽象、概括等过程,形成地理概念,进而理解等高线地形图的特点和表示规律;⑶能够利用地形图在实地进行判读和勾绘,通过读图、绘图,对学生进行空间地理事物的想象能力、记忆能力培养;⑷能够利用地有图进行林班、小班区划,并进行简单的林班、小班面积推算。

二、实训场所:学校周边至通天岩林地三、实训时间:2012年12 月27日至2012年12月28日四、任务要求1、根据要求判图、读图:利用地形图判读出通天岩区赣州环城高速公路的位置⑴.通过地形图判读出环城高速在学校的什么方位(方位角、距离)。

⑵.根据地形图上地要素,找出到环城高速位置的线路。

⑶.在环城高速附近山顶判读环城高速的位置。

2、把通天岩区赣州环城高速公路的位置在地形图上勾绘出来⑴在环城高速附近山顶进行实地判读,达到人、地、图合一;⑵利用地形图勾绘出环城高速的穿过线路。

定向活动任务书完整

定向活动任务书完整

定向活动任务书完整任务书一、任务背景为了更好地组织和开展公司的定向活动,提高员工团队凝聚力和执行力,特制定本任务书,明确活动的目标、内容、时间和责任人,确保活动的顺利进行。

二、任务目标1. 提高员工的团队合作能力:通过定向活动,培养员工的合作意识和团队精神,增加彼此之间的互信和沟通。

2. 锻炼员工的体能和耐力:通过户外活动的体验,让员工锻炼身体,增强体力和耐力,提高身体素质。

3. 激发员工的创新思维:通过定向活动的设计,激发员工的创新意识和解决问题的能力,培养员工的思考和应变能力。

4. 加强团队的凝聚力:通过共同经历定向活动,加深员工之间的情感联系,加强团队的凝聚力和向心力。

三、任务内容1. 活动日期:2022年5月15日(周六)2. 活动地点:某某公园3. 活动时长:全天活动4. 活动人数:公司全体员工5. 活动形式:(1)定向赛:员工分为若干小组,每组配备一名领队和地图,根据地图上的指示寻找隐蔽在公园中的标志物,进行寻宝比赛。

(2)团队合作项目:通过完成各种团队合作项目,如绳结挑战、障碍物穿越等,增强团队的凝聚力和合作能力。

(3)团队晚宴:晚宴环节中,组织员工分享活动中的收获和感悟,加强团队成员之间的交流和理解。

(4)闭幕仪式:为本次定向活动进行闭幕仪式,颁发优秀团队和个人的奖项,并致辞表达对员工们的感谢和祝贺。

四、任务时间安排1. 活动日前一周:组织者将通过公司内部通知和邮件的方式,将活动的具体时间、地点、形式等信息告知员工,并进行必要的准备工作。

2. 活动当天:(1)上午9:00:员工到达活动地点集合,签到并领取定向赛地图。

(2)上午9:30:开始进行定向赛活动。

(3)中午12:00:休息午餐。

(4)下午13:30:进行团队合作项目。

(5)下午15:30:活动暂停休息,准备团队晚宴。

(6)晚上18:30:开始团队晚宴。

(7)晚上20:30:闭幕仪式,活动结束。

五、责任人分工1. 活动组织者:负责制定活动计划、安排活动场地和设备,组织活动前的准备工作。

购物中心导向标识施工图设计任务书模板

购物中心导向标识施工图设计任务书模板

购物中心导向标识施工图设计任务书模板一、设计背景本项目是一个较大规模的购物中心,地处市中心,是人们购物、娱乐、休闲的重要聚集地。

购物中心的导向标识是人们在购物中心内部方向导游和信息查询的必要工具之一,因此,导向标识的设置完善和规范对于用户的购物体验和对购物中心的整体形象有重要的作用。

二、设计任务设计师应在此基础上,依据购物中心的需求和特点,设计购物中心的导向标识,旨在提高用户在购物中心内部的导向和信息查阅能力,提高购物中心的整体形象。

三、设计内容1.导向标识的设计原则(1)标牌的浅色调要与背景的深色调相呼应,让整个大厅看起来更加协调美观,(2)标识的大小应根据实际情况来制定,标签大小要在可视范围内,易于辨认,(3)尽量采用拥有特色的标识和图案,更加直观,(4)标识和图形必须有相关的文字说明,确保顾客能够准确的找到目的地,(5)在购物中心内部设计一些导向性的标志,比如地图和不同颜色的标识,真正让顾客知道在哪条路即可到达目的地。

2.导向标识的具体设计方案(1)符号设计根据购物中心的楼层设置,设置导向标识的符号,包括地图、标志等,要充分考虑顾客需求,遵循合理化原则,确保符号的功能性、易于理解、清晰易辨。

(2)首末层设置针对购物中心的首层和末层,定制对应的地图,包括各楼层的分区、主要商店布局、进出口、电梯和楼梯位置等信息,信息清晰到位,大大提高对用户的方向指引和信息提供。

(3)颜色设计一般购物中心的主色调以浅色调为主,因此,导向标识的颜色应搭配购物中心主色调,充分考虑色彩的吸引力和信息传达的直观性,使符号更能突出其特色。

四、设计要求1. 导向标识设计应考虑到顾客使用的便利性,保证其实用性和实际效益。

2. 导向标识的设计应符合购物中心的整体形象和风格。

3. 设计的导向标识应该在功能、美观等方面进行考虑,可以考虑模块化设计,灵活拼接,更好地满足购物中心多样化的需求。

4. 该设计应考虑到整个购物中心的工期,力求按照工期要求进行设计施工,及时完成工作。

4.地形图绘制(精)

4.地形图绘制(精)

学习情境4《地形图绘制》描述学习领域:数字测图技术总课时:80学时学习情境:地形图绘制项目载体:校园数字地形图测绘课时:12学时学习目标:1)掌握CAD使用方法2)掌握南方CASS软件绘制平面图方法3)掌握南方CASS软件绘制等高线图方法4)熟悉扫描矢量化法绘制地形图主要内容:1.AUTOCAD强化训练2. CASS软件绘制平面图方法3. CASS软件绘制等高线图方法4. 扫描矢量化法绘制地形图教学方法建议:宏观教学方法:项目教学法微观教学方法:任务驱动法、小组讨论法、实践操作法、案例教学法、启发引导式、讲练合一教学材料:1、计算机2、数字测图测量规范3、内业成图软件4、草图5、演示视频6、软件使用手册使用工具:1.CASS软件2.草图3. 实习指导书和实习报告学生知识与能力准备:1. 计算机使用能力2.CAD使用能力教师知识与能力要求:1.熟练使用成图软件绘制、编辑地形图2.熟悉数字地形图绘制的规范要求考核方式:成绩评定标准:每个人在教师的指导下完成某一区域的平面图和等高线图的绘制工作;练习扫描矢量化法绘制地形图。

成绩评定标准:1.课堂考勤:10%。

2.作业的规范性:20%。

正确使用计算机和软件,严格执行作业规程,作业规范。

3.成果的质量(整洁性、完整性、精度指标等):40%。

4.作业中的能力和表现:20%。

根据每位同学在作业中的表现,由指导教师给出相应的实习分数。

情境4《地形图绘制》工作任务书情境4《地形图绘制》引导文子情境1:AUTOCAD强化训练情境4《地形图绘制》工作计划单子情境1:AUTOCAD强化训练情境4《地形图绘制》评价表子情境1:AUTOCAD强化训练情境4《地形图绘制》工作任务书情境4《地形图绘制》引导文子情境2:平面图绘制情境4《地形图绘制》工作计划单子情境2:平面图绘制情境4《地形图绘制》评价表子情境2:平面图绘制情境4《地形图绘制》工作任务书情境4《地形图绘制》引导文子情境3:等高线绘制情境4《地形图绘制》工作计划单情境4《地形图绘制》评价表情境4《地形图绘制》工作任务书情境4《地形图绘制》引导文子情境4:扫描矢量化法情境4《地形图绘制》工作计划单子情境4:扫描矢量化法情境4《地形图绘制》评价表。

任务书(路线)

任务书(路线)
南 华 大 学
毕业设计(论文)任务书
学院:城市建设学院
题目:
起止时间:2011年12月1日至2012年6月10日
学生姓名:
专业班级:
指导教师:
系主任:
院长:
2011年12月6日
设计(论文)内容及要求:
(一)、原始资料
1、地形图,比例为(1:2000和1:10000)
2、所在地区的气候、土壤、地质、水文等资料;
3路线透视图
4工程地质平面图
5工程地质纵断面图
6直线、曲线及转角表
7纵坡、竖曲线表
8征用土地表
9公路用地图
10赔偿树木、青苗数量表
11拆迁建筑物表
12拆迁电力、电讯及其他管线设施表
13不良地质地段表
第四篇路基、路面及排水
1路基标准横断面图
2路基一般设计图
3特殊路基设计工程数量表
4特殊路基设计图
5路基每公里土石方数量表
24 JTG D81-2006公路交通安全设施设计技术规范
25 GB5768-1999道路交通标志和标线
26 GB50220-95城市道路交通规划设计规范
27 GB50289-98城市工程管线综合规划规范
28 CJJ37-90城市道路设计规范
29 CJJ56-94市政工程勘察规范
30 CJJ69-95城市人行天桥与人行地道技术规范
65张庆贺,朱合华,土木工程专业毕业设计指南(隧道及地下工程分册),2000
66高速公路丛书编委会,高速公路立交工程,北京:人民交通出版社,2001年
67陈洪仁盛洪飞裴玉龙编著,道路交叉规划设计与施工,黑龙江科学技术出版社,1997年
68冯桂炎编著,道路交叉设计,湖南科学技术出版社,1995年

物流管理毕业设计任务书

物流管理毕业设计任务书

物流管理毕业设计任务书1. 项目背景和目标1.1 背景物流管理是现代企业运营中不可或缺的一环,它涉及到货物的流动、仓储及配送等多个环节。

随着电子商务的快速崛起,物流管理变得更加复杂和关键,要求企业能够高效地管理和控制物流流程,以确保货物的准时送达。

1.2 目标本毕业设计旨在开发一个物流管理系统,帮助企业实现物流流程的可视化和自动化管理。

具体目标包括:•设计和实现一个用户友好的物流信息管理界面,包括订单管理、仓库管理、运输管理和配送管理等功能;•提供实时的货物跟踪功能,允许用户随时查询货物的位置和状态;•接入第三方地图服务,实现路线规划和导航功能;•支持自动化通知功能,如短信或邮件提醒客户货物已发货或已送达;•分析和优化物流流程,提供数据分析报告,帮助企业实现物流效率的提高;•保证系统的安全性和稳定性,确保数据的保密性和完整性。

2. 项目范围和任务分解2.1 项目范围本项目的范围包括以下几个方面:•用户管理模块:包括用户注册、登录和权限管理等功能;•订单管理模块:包括订单创建、修改、查询和删除等功能;•仓库管理模块:包括仓库信息录入、库存管理和出入库记录查询等功能;•运输管理模块:包括运输计划制定、运输跟踪和运输费用管理等功能;•配送管理模块:包括配送路线规划和配送员调度等功能;•数据分析模块:对物流数据进行统计和分析,生成报告和图表;•系统管理模块:包括系统设置、日志管理和数据备份等功能。

2.2 任务分解根据项目范围,将项目任务分解如下:1.用户管理模块–用户注册功能–用户登录功能–权限管理功能2.订单管理模块–订单创建功能–订单修改功能–订单查询功能–订单删除功能3.仓库管理模块–仓库信息录入功能–库存管理功能–出入库记录查询功能4.运输管理模块–运输计划制定功能–运输跟踪功能–运输费用管理功能5.配送管理模块–配送路线规划功能–配送员调度功能6.数据分析模块–物流数据统计功能–生成数据分析报告和图表功能7.系统管理模块–系统设置功能–日志管理功能–数据备份功能3. 技术要求和开发环境3.1 技术要求本毕业设计采用以下技术进行开发:•后端框架:采用Node.js和Express框架进行后端开发;•前端框架:采用Vue.js进行前端开发;•数据库:采用MySQL进行数据存储;•地图服务:接入第三方地图服务进行路线规划和导航功能;•消息通知:采用短信和邮件通知技术进行消息通知。

城市规划调查任务书13级

城市规划调查任务书13级

《城市规划调查》任务书专业名称:13级城乡规划实践项目:城市规划调查一、实习任务与目的城市规划调查是城乡规划专业一个重要的学习环节。

通过实地参观、走访相关单位和专家的讲解,使同学们熟悉所调查城市的自然环境特征及城市发展的历史文脉,了解不同时期城市规划方案产生的背景、历史演变,以及城市规划在不同历史阶段对城市发展产生的影响。

使同学们能够用所学的城市规划基本原理,分析现实中城市空间结构、产业布局、土地利用类型、城市CBD的更新发展和城市新区的建设、城市交通系统的设计、城市景观的组织的成功之处和存在的缺陷,培养其独立分析问题解决问题的能力,使同学们在实习中不断巩固所学的专业知识、提高专业素养。

二、实习的内容1、到规划部门了解城市的概念规划、总体规划、部分重要地段的详细规划和城市设计等,通过看相关的文件、图纸及专家的讲解,使同学们熟悉所调查城市的自然环境特征及城市发展的历史文化文脉,了解不同时期城市规划方案产生的背景、历史演变。

2.参观城市的中心区、商业区、步行街、大型居住区、工业开发区、旧城区、新城区等,了解这些区段的建设布局和规划实施情况。

3.参观城市的园林、大型公园、滨海带、滨江带和一些自然景观为主的旅游区,分析这些地段的景观设计情况。

4.参观一些有特色的大型公共建筑或者有特色的街道,了解其建设背景和建筑风格特点。

三、实习安排1、实习地点:深圳2、实习时间:一周3、实习阶段安排1)第一阶段,对深圳市城市发展历史、现状概况、人文特点、城市总体规划和重点地段规划进行集体讲解,要求学生对所参观考察具体地点进行网上查询资料,在google上截图了解其空间布局特点,为现场调研做好充分准备;2)第二阶段:对以下重点地段进行考察:深圳中心区,包括市民中心、书城、音乐厅、图书馆、博物馆、莲花山公园,识别南北向的城市中轴线。

城市地产休闲旅游综合片区:华侨城片区包括欢乐海岸、红树林等。

公共建筑:何香凝美术馆、深圳大学建筑群典型居住区:万科中心3)第三阶段:对实习材料进行总结,撰写实习报告。

1:1000 数字地形图测绘数字测图毕业设计

1:1000 数字地形图测绘数字测图毕业设计

内容摘要本设计主题为:数字测图的实施,结合实际主要从图根控制网的设计布设、实测和利用全站仪对碎部点进行的采集方法以及碎部点数据的处理三方面做了探讨;也非常详细的阐述了全站仪在数字测图中的运用,以及大比例尺测图的方案;最终使用全站仪测出符合开封市规划局要求的大比例尺数字地形图。

关键词:控制网布设数字化测图 GPS-RTK 全站仪。

目录绪言........................................................................................................................................... - 2 -1.已有资料的收集及利用................................................................................................................. - 3 -2平面及高程控制设计...................................................................................................................... - 4 -2.1平面坐标及高程系统的选择 (4)2.2主要精度指标 (5)2.3平面控制测量 (5)2.3.1 方案一:GPS做首级控制网,RTK做加密图根点................................................................ - 5 -2.3.2 方案二:导线网,全站仪加密图根点 ................................................................................- 11 -2.4高程控制测量 (22)3 碎部点野外数据采集................................................................................................................. - 23 -3.1全站仪测图程序 (24)4内业数字化成图............................................................................................................................ - 25 -4.1数字化传输及展点 (26)4.2数字化成图作业步骤: (29)4.3各类地物绘制要求 (31)5提交资料: (33)实习总结 (33)致谢............................................................................................................................................... - 34 -参考文献........................................................................................................................................... - 35 -附件................................................................................................................................................... - 36 -绪论随着电子全站仪及电子计算机的普及,地形图的成图方法正在逐步地由传统的白纸法成图向数字测图方向发展。

地图设计与编制

地图设计与编制

四、正式编辑设计阶段 1、明确规定地图的任务和质量要求 2、设计地图的数学基础 3、地图图面设计 4、地图内容的选择 5、设计地图符号和注记 6、设计工艺方案 7、制图综合的规定 8、图面配置设计
Байду номын сангаас
(一)数学基础的设计 1、比例尺 2、投影 3、坐标网
1、比例尺的确定 (1)影响因素:制图区域的大小和形状、纸张的和印刷机的规格、地图精度地图的用 途、掌握资料详细程度 (2)确定方法
6、遥感资料制图
就是利用航空和卫星影像编制地图的方法。一般是利用黑白、多波谱段、多至雷达、红 外等航空或卫星影像,在室内分析判读的基础上,经过实地验证,于所建立的影像判读 (解译)标志编制各种专题地图
7、计算机制图
当今信息时代的主要制图方法。
这七种制图方法常常结合使用,如野外调查与遥感制图、数值资料与计算机制图、地图 资料与计算机制图、遥感制图与计算机制图相结合。后两者已成为最主要的制图方法。
地图设计与编制
地图设计与编制
北京建筑工程学院 2009年05月
目前的状况
考试大纲 试卷情况 培训资料 我们能作什么
地图编制考试基本要求 1.根据项目要求,确定地图编制的方法和原则。
2.根据地图用途,收集并分析评价制图资料,合理利用;确定地图投影、比例尺、地图 内容以及制图综合原则等。 3.根据技术设计书,分析评价实验样图,确定样图的符合性;分析评价制图过程和地图 成果,评定地图质量。 4.根据不同产品形式,确定地图制图后续工作,进行电子地图及导航电子地图等的制作。 5.运用地图数据库和现代地图编制与出版一体化技术进行地图生产。 6.确定普通地图(集、册)、专题地图(集、册)和特种地图编制的方法和步骤。
2、地图拼接 图廓拼接:基本比例尺地形图 每幅图都完整地绘出自己的内图廓,使用时沿图廓线进行拼接。地形图都是用图 廓拼接,纬线分幅的普通地理图也常使用这种形式 重叠拼接:上压下,左压右,一般8~10mm 如果图幅拼接时不是仅仅依据图廓线,而是在相邻图幅之间设置一个重叠带,拼 接时使重叠带内的图形相吻合,这种拼接方式称为重叠拼接

景区定向运动策划书3篇

景区定向运动策划书3篇

景区定向运动策划书3篇篇一《景区定向运动策划书》一、活动主题“探索自然,挑战自我”二、活动背景随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注健康和休闲活动。

定向运动作为一种新兴的户外运动方式,不仅能够锻炼身体,还能够提高参与者的思维能力和团队合作精神。

本次景区定向运动策划旨在通过在景区内设置一系列任务和关卡,让参与者在欣赏自然风光的同时,完成挑战,获得乐趣。

三、活动目的1. 推广定向运动,让更多的人了解和参与这项运动。

2. 增强参与者的身体素质和思维能力。

3. 提高参与者的团队合作精神和沟通能力。

4. 让参与者更好地了解景区的自然和文化景观。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[景区名称]五、活动对象1. 个人组:面向社会招募,自由报名。

2. 团队组:每队 4-6 人,由团队自行组建。

六、活动流程1. 集合与签到参与者在指定时间和地点集合。

工作人员进行签到和发放活动 T 恤。

2. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请嘉宾致辞。

工作人员讲解活动规则和注意事项。

3. 比赛开始个人组和团队组分别出发,按照地图指示前往各个任务点。

任务点设置在景区内的不同位置,参与者需要完成与任务相关的挑战,如解谜、拍照、寻找线索等。

完成任务后,前往终点打卡,记录成绩。

4. 午餐与休息参与者在景区内自行解决午餐。

休息片刻,为下午的比赛做好准备。

5. 比赛继续个人组和团队组继续按照地图指示前往各个任务点。

下午的任务难度会逐渐增加,需要参与者更加努力地完成。

6. 颁奖仪式所有参与者完成比赛后,在终点集合。

主持人宣布比赛成绩,颁发奖项。

邀请获奖代表发表感言。

7. 闭幕式工作人员组织参与者合影留念。

七、活动规则1. 参与者需按照地图指示前往各个任务点,完成任务后前往终点打卡。

2. 任务点设置在景区内的不同位置,参与者需要通过观察、思考和团队合作完成任务。

3. 每个任务点有相应的任务要求和时间限制,参与者需要在规定时间内完成任务。

地图学期末复习题库

地图学期末复习题库

地图学题库、判断题1.地图、航空像片、风景画都具有可量测性。

X2.地图上表示各种信息是通过特殊的地图符号系统来实现的。

J3.地图数据库是地理信息系统数据库的核心。

^4. 地图上通常用地图符号的图形、色彩的变化来表示事物的质量特征;用地图符号的尺寸变化来表示事物的数量特征。

J5. 1:150万普通地图称为地形图。

X6.普通地图是以表示某一项或几项要素为主的地图。

X7.高程基准面和理论深度基准面是重合的。

X8.海洋部分的水深是根据“平均海水面"自上而下计算的。

X9.山头等高线与凹地等高线相套,则相套的两条等高线同高。

J10.石油输出图中,主要采用的表示方法是运动线法。

V11.在计算机制图的条件下,地图原图编绘和地图出版准备仍有严格界限。

X12.地图制作的方法通常为实测成图和数字制图。

X13.编绘成图的主要过程可分为编辑准备、编绘、清绘、制印四个步骤。

V14.概括是对制图物体的形状的化简。

X15.制图物体选取和形状概括都不能引起数量标志的变化。

X16.制图综合中的选取分为类别选取和级别选取。

V17.计算机制图时,夸大也是通过对制图数据进行修改来实现的。

V18.地图比例尺影响地图制图综合的方向和综合程度。

V19.制图综合程度的大小只受图解尺寸的影响。

X20.地图载负量分为长度载负量和数值载负量。

X21.在彩色地图上,等高线通常不算载负量。

V22.海洋中的岛屿图形只能选取或舍弃,任何时候都不能把几个小岛合成一个大的岛屿。

V23.在概括河流图形时,首先要研究河流的弯曲形状和曲折系数。

(V)24.河流经过图形概括,其长度保持不变。

(X)25.河心岛单独存在时,可以取舍,也可以合并。

(X)26.湖泊一般只能取舍,不能合并。

(V)27.在概括水库图形时不需顾及到等高线的概括。

(X)28. 河流选取标准通常不是一个固定值,而是一个范围值;通常在高密度区采用高标准,低密度区采取低标准。

(V)29. 随着地图比例尺的缩小,河流舍弃愈来愈多,实地密度不断减少,图上密度却不断增大。

儿童定向越野任务书

儿童定向越野任务书

儿童定向越野任务书题目:儿童定向越野任务书一、任务目的本次儿童定向越野任务旨在锻炼儿童的计划能力、方向感和团队协作能力,同时增强儿童在户外环境中的生存能力和自我保护意识。

二、任务内容1. 时间:本次儿童定向越野任务预计耗时为2-3小时2. 地点:选择一个宽广而复杂的户外场地,比如森林或者荒野地带3. 参与人员:儿童10-15人,年龄在8-12岁之间4. 队伍分组:把参与儿童分为2-3个小组,并维持小组人数相近的原则5. 装备准备:为每个小组配备指南针、地图、笔记本等必要的装备6. 任务步骤:(1)第一阶段:儿童需要小组合作,在指定时间内绘制地图,并确定探险路线(时间1小时左右)(2)第二阶段:每个小组依照约定好的路线,按照指南针指示,在规定的时间内找到探险线路上的标志物,并在日志本上记录所见所闻及注意事项(时间1小时左右)(3)第三阶段:小组完成所有探险任务后,来到集合点完成整体任务(时间1小时左右)7. 安全措施:(1)每支队伍必须备有应急工具,包括医疗包、手电筒和备用食物(2)在危险区域清晰标示禁止入内标志(3)在遇到严重问题时,必须由项目负责人制定应急方案三、任务执行原则1. 强调团队合作精神,弱化个人竞争意识2. 加强安全教育,保证每一位孩子都能安全度过儿童定向越野任务3. 严格遵守任务执行的时间和场地安排四、任务效果评估1. 依据每个小组完成情况,评估探险任务的实施效果2. 汇集每个小组的日志本,评估每个小组对于探险任务的记录和总结3. 评估儿童在儿童定向越野任务中的团队协作能力、自主学习与自我探索能力、安全保护能力五、任务注意事项1. 确保每位儿童具备足够的饮水和食物2. 遵守当地法规,并避免对环境造成污染3. 保证孩子在儿童定向越野任务中的身体健康和心理健康六、总结儿童定向越野任务可以增强儿童的探索精神和生命力,同时也是提高孩子团队协作和自我保护能力的丰富经验。

在任何情况下,任务效果和儿童的健康和安全是最重要的。

湘湖定向闯关任务书操作讲解

湘湖定向闯关任务书操作讲解

民生人寿浙江分公司< 湘湖探秘激情飞扬 > 杭州湘湖定向闯关活动学员手册队名:队长:队花:时间:20 年月日地点:杭州湘湖亲爱的优秀的伙伴们欢迎您参加千拓户外为您精心设计的:湘湖探秘激情飞扬 .湘湖景区定向闯关活动,为使你的队伍能够完成今天的任务,请认准参考学院须知并完成任务。

出发前请检查队伍所携带的物品:文件袋.任务书.地图.指北针.笔.纸.相机或手机.你们的智慧和信心。

学员须知:1.遭遇偶然事件请于教练,各点标教练进行沟通,紧急联系电话2.任务书全队仅一份,请注意保管,活动结束后请上交教练。

3.队长确保所有的队员的活动均在队长带领下活动,不得单独行动不得单独探点,全部队员共同达到一个点标方为有效。

4.由于湘湖景区定向,是团队活动,因此队长有责任使队员不落队,即使在寻找某个点标时,也不允许少于3人活动。

5.尊重裁判.尊重教练和工作人员,尊重队长,尊重队友。

6.本次活动会涉及到丛林.广场.马路等,如果你的队伍经过这些地方,请注意人身安全,注意保护环境,注意维护公共次序。

7.在任务书填写答卷请清晰填写,一旦上交,不得更改。

8.一定要按照定向规定时间集合,如不按时到达终点,则失去评比名次的资格,因此队长要提前做好相应的准备。

9.在有些点标处需要以风景标志物为背景集体合影,以作为到达这里的凭据。

请尽量使用清晰的数码设备拍摄并节约电池,以方便赛后评选。

1.湘湖定向任务表点标任务地标图方位及标识成绩教练签字西施别越闯关任务:密码破译。

完成教练交给的速度闯关任务,完成速度最快的队伍得分50依次类推40.30.20.10教练全程带领成绩教练签字城山广场闯关任务:逃脱枷锁项目规则:教练将指定四名队员绑好后,由被绑队员及全体队员共同想办法给到队伍10分钟时间逃脱枷锁,计分规则:在规定时间内没有完成队伍不得分,完成者以速度计算成绩,10分为最高分,1分递减。

图标200米成绩教练签字下孙文化闯关任务:定点合影项目规则:找到照片上的显示地点进行集体合影.必须全体队员都在照片内计分规则:本项目分数为10分,照片中少一人扣除一份。

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地图集任务书
第一部分:总则
①地图集的性质、用途、读者对象
本地图集为江苏省旅游地图集,用途为展示江苏省各景点分布及交通线路,读者对象为到江苏旅游的游客
②图集的开本、幅面大小、页数和出版形式
为方便携带,本地图集的开本为16开,幅面大小为210*297mm,页数为13页,出版形式为常规出版
③图集内容的选题、图组划分、编排原则及目录
本图集为旅游地图,内容为江苏省各市旅游景点和交通路线
④图面配置原则及格式
首先应根据出版地图的纸张规格和开本大小、地图比例尺确定主图范围。

本图集纸张规格为16开,比例尺为1:50000.辅助图件元素尽量简明扼要,充分利用主图或制图范围以外的空余地方,因图而异,合理安排,恰当布置,并对它们作必要的装饰,作到既明显又不突出,使整个图面层次分明,美观协调,构成一个有机整体,并便于阅读。

⑤图集的整体编辑工作程序
工作步骤如下:
1.专业技术设计。

包括设计;资料收集、整理和分析;样图试制等;确定各图范围,计算比例尺,转标专题资料和现势资料。

2.地图制作。

采用计算机制图制版一体化技术完成图幅制作;检查验收。

3.制版印刷。

⑥图集的各图组、图幅编辑工作的要求
本图集是江苏省旅游地图集,各图组、图幅主要要求是展现出江苏省各市主要景点及交通线路以便于游客参观游览
第二部分:地理底图
本地图集的地理地图是江苏省地形图,比例尺是1:150000 以及江苏省各市地形图
比例尺是1:100000。

本图集的基本资料是⑴江苏省地图集;⑵最新行政区划调整资料;江苏沿海影像图册;⑷1:50000地形图。

第三部分:图型和表示法设计
①地图集的内容分组、编排原则、每幅图的内容
具体如下:
封面
扉页
前言(序)(2页)
目录(2页)
图例(2页)
江苏省政区图2-3
江苏省交通旅游图4-5
南京市交通旅游图6-7
南京市介绍 8-9
苏州市交通旅游图10-11
苏州市介绍 12-13
无锡市交通旅游图14-15
无锡市介绍16-17
常州市交通旅游图18-19
常州市介绍20-21
南通市交通旅游图22-23
南通市介绍 24-25
盐城市交通旅游图26-27
盐城市介绍28-29
徐州市交通旅游图30-31
徐州市介绍 32-33
泰州市交通旅游图34-35
泰州市介绍 36-37
镇江市交通旅游图38-39
镇江市介绍 40-41
连云港市交通旅游图42-43
连云港市介绍 44-45
淮安市交通旅游图46-47
淮安市介绍 48-49
宿迁市交通旅游图50-51
宿迁市介绍 52-53
副封(版权、编制人员)(1页)
②基本图形和表示方法
本地图集为江苏省交通旅游地图集,基本图形是交通线路和旅游景点图形。

主要表示方法为定点符号法和线状符号法等。

具体如下:
1.境界及底色
本图册省区图主区内按行政市设色,区分主、邻区。

图内境界以不同线型表示地级市、县(市、区)两境界。

主区外套3mm单层色带,邻区只表示界线不表示色带。

各级境界以线状地物为界时应跳绘,但应注意保持境界线型的完整。

行政区划的资料截止期为印刷前。

2.交通
在本图册中区镇域图部分:交通要素主要表示铁路、高速公路、国道、省道、县道等道路,其中铁路、高速公路、国道、省道、县道均以双线表示,高速公路、国道两级道路线型一致、颜色不一样,且高速公路需加注编号及名称、国道须加注其编号,而省道及县道则以双线表示,用不同线型及颜色加以区分,同时加注编号。

在编绘时,铁路只表示其主线路,支岔铁路不必表示,火车站表示县(市)级。

高速公路,国、省道、县道应全部表示。

3.旅游景点
本图集为旅游地图集,主要表现江苏省各旅游景点。

省内各主要景点均用符号标志,并有注记说明。

4.水系及附属设施
本图册区域图的水系密度选取大多约为底图的1/4左右为宜,但因底图的缩放比例不同,有
的图幅密度选取可能难于确定。

水系附属设施:表示水闸、桥梁等。

③地理底图的种类,比例尺系列,地图投影
本地图集的地理地图是江苏省地形图,比例尺是1:150000 以及江苏省各市地形图
比例尺是1:100000。

地图投影类型为高斯-克吕格投影
第四部分:地图集彩色和装帧设计
①彩色设计
②装帧设计
本地图集为江苏省交通旅游地图集,装帧要求体现江苏省地理风貌及风土人情。

封面样式要求色彩艳丽对比度强,图名字体大,图案标志明显。

包封、封面、扉页、环衬的色彩与形式能吸引游客。

地图的图面装饰、图边和图组标志简洁明了。

地图集的装订形式为标准装订。

第五部分:地图集编绘
①编图资料
1.基本资料
⑴、江苏省1:150000地图;
⑵、江苏省各市1:100000地图
⑶、江苏省各市卫星影像数据
2.参考资料
⑴江苏省地图集;
⑵最新行政区划调整资料;
⑶江苏沿海影像图册;
⑷1:500000地形图
②数学基础
1.坐标系统
1980西安坐标系
2.比例尺
由于本图册图幅大小一致,但具体每一幅行政区域大小一,比例尺各有不同。

实际可参照每幅具体情况。

③具体规定
本图集为江苏省交通旅游地图集,选取指标为主要道路、景点优先。

地名译写以国家行政区划为准
④工作流程图
第六部分:地图集出版准备
图册设计为60页码数,计5个印张,开本尺寸为210mm×28.5mm,印刷采用157g进口铜版纸,封面用200g铜版卡四色印刷并复亚膜,装订为锁线胶装,印刷正数为1000册。

第七部分:地图集编绘成果的审校和验收
为确保任务按进度高质量的完成,从设计到作业,从收集资料到审核成图,都要把质量工作作为重中之重,放在首要位置。

首先,要在项目参与者中广泛开展质量意识的教育,提高对图册产品保质的自觉性,教育每一位作业人员正确处理好质量与数量的关系。

其次,在项目的实施中要大力推广全面质量管理,把质量管理工作作为项目管理的中心环节,有效
的确保本项目顺利完成。

本项目执行二级检查一级验收。

在作业人员自查后,编制部门组织一、二级检查。

一级检查是在送江苏省旅游局审核之前,二级是在送审之后。

一二级检查是全过程检查,检查比例100%,部门负责人与主任工程师为责任人。

验收由编制部门组织实施,负责对成图的全面检查及核定最终产品的质量等级,检查比例100%。

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