七年级数学上册 第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.4 第2课时 有理数的大小比较复习练习 (新版)新人教版

第2课时 有理数的大小比较
1．下列选项中，错误的是( ) A ．1＞－17 B ．0＜0.1 C ．0＞－2 018
D ．－13＜－23
2．[2017·丽水] 在数1,0，－1，－2中，最大的数是( ) A ．－2 B ．－1 C ．0
D ．1
3．下列各数中，比－2小的数是( ) A ．－3 B ．－1 C ．0
D ．2 4．[2017·咸宁]下表是我市四个景区今年2月份某天6时的气温，其中气温最低的景区是( )
A.C ．隐水洞
D ．三湖连江
5．下列式子中成立的是( ) A ．－|－5|>4 B ．－3<|－3| C ．－|－4|＝4 D ．|－5.5|<5
6．按要求写数：
(1)相反数大于－3的自然数是 ；
(2)写出一个比－1大的负有理数： 答案不唯一，如－1
2 ；
(3)写出绝对值不大于3的整数： . 7．比较下列各组数的大小： (1)－1112与－1213；
(2)－1
3与－0.3；
(3)－3.21与2.9.
8．下列说法中正确的是( ) A ．有最大的负数，没有最小的正数 B ．有最小的负数，没有最大的正数 C ．没有最大的有理数和最小的有理数 D ．有最小的负整数和最大的正整数
9．有理数a ，b ，c 在数轴上的位置如图1－2－19所示，下列结论中正确的是( )
图1－2－19
A ．c ＞a
B ．|c |＞|b |
C ．a ＞b
D ．|a |＜|b |
10．已知有理数：0，－3,1，－2,11
2.
(1)在数轴上画出表示这些数的点； (2)把这些数从小到大用“<”连接起来； (3)把这些数的相反数从小到大用“<”连接起来； (4)把这些数的绝对值从大到小用“>”连接起来．
11．在活动课上，有6名学生用橡皮泥做了6个乒乓球，直径可以有0.02 mm 的误差，超过规定直径的毫米数记作正数，不足的记为负数，检查结果如下表(单位：mm)： 0.022请你指出哪些同学做的乒乓球是合乎要求的；(2)指出合乎要求的乒乓球中哪个同学做的质量最好；
(3)请你对6名同学做的乒乓球按照质量最好到最差的顺序排名； (4)用学过的绝对值知识来说明以上问题．
参考答案
第2课时 有理数的大小比较
【分层作业】
1．D 2.D 3.A 4.C 5.B
6．(1)0,1,2 (2)略 (3)±3，±2，±1,0
7．(1)－1112>－1213. (2)－1
3<－0.3. (3)－3.21＜2.9.
8．C 9.D
10．(1)作图略． (2)－3<－2<0<1<11
2.
(3)－11
2
<－1<0<2<3.
(4)|－3|>|－2|>⎪⎪⎪⎪
⎪⎪112>|1|>|0|. 11．(1)张兵、蔡伟． (2)蔡伟． (3)蔡伟、张兵、余佳、赵平、王敏、李明． (4)略。