创新大课堂一轮复习人教版生物第一单元第1讲幻灯片

第一单元 细胞及其分子组成
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2．一株玉米、一个细菌的生命系统中没有哪些构造层次？ 提示：一株玉米没有系统这一构造层次，一个细菌没有组 织、器官和系统构造层次。 3．怎样培养病毒？如何标记病毒？ 提示：病毒没有细胞构造，必须利用活细胞培养。用放射性 同位素标记病毒，应先用含有放射性的培养基培养寄主细胞，再用 细胞培养病毒。
[考纲要求]1.多种多样的细胞(Ⅱ)(5 年 2 考)。2.细胞学说的建立 过程(Ⅰ) (5 年 2 考)。3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞(5 年 3 考)。
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考点一 细胞在生命活动和生命系统中的作用 【基础要点回扣】
A．支原体细胞为原核细胞，通过无丝分裂产生后代 B．支原体的细胞膜和核糖体构成生物膜系统 C．合成 mRNA 的同时会有多个核糖体结合到 mRNA 上 D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的 疾病
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解析 支原体细胞分裂方式为二分裂；核糖体是无膜结构的细 胞器；由于支原体的拟核没有核膜包被着，所以当转录还没有完成 时，翻译就已开始进行；从题图上看，支原体没有细胞壁，因此青 霉素对支原体不起作用。
1．生命活动离不开细胞
非细活胞和生繁物殖：，病因毒此必病须毒寄的生生在命活活动细离胞不开细内胞，；离开细胞难以存 单细胞生物：单个细胞能完成各种生命活动； 多细胞生物：依赖各种 分化 的细胞密切合作，共同完成 一系列复杂的生命活动。
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【考向题型剖析】 考向一 病毒 1．(2017·原创)支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图 是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是( )
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答案 A
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【归纳提升】 1．病毒不属于真核生物，也不属于原核生物 病毒没有细胞结构，只能在活细胞内进行生长和增殖，既不是 真核生物，也不是原核生物，它主要是由核酸和蛋白质分子组成的 生物，且都有严整的结构。 2．不同病毒破坏细胞类型不同 ①SARS 病毒破坏人的肺部等处的细胞；②乙肝病毒破坏肝细 胞；③脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元，导致小儿麻 痹；④HIV 破坏人的 T 细胞，使人丧失免疫力。
考向二 生命系统的结构层次 3．下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是( ) A．生命系统中最大的结构层次是生态系统 B．草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次 C．病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞 D．高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织 和细胞
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解析 生命系统的结构层次从小到大的次序为细胞→组织→器 官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，因此最大的结 构层次是生物圈，A 项错误；草履虫是单细胞生物，既属于细胞层 次，也属于个体层次，B 项正确；病毒没有细胞结构，但必须以活细 胞为宿主，所以其生活需要依赖活细胞，C 项错误；高等植物的个 体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞，没有系统，D 项错 误。
答案 C
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2．下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( ) A．HIV 由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C．草履虫是单细胞动物，它有纤毛可以运动 D．父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
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2．生命系统的结构层次 细胞 →组织→器官→系统→个体→ 种群 →群落→ 生
态系统 →生物圈。 (1)最基本的生命系统是： 细胞 。 (2)最大的生命系统是： 生物圈 。 (3)地球上最早的生命形式是： 单细胞生物 。
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3．与病毒有关的知识 (1)主要成分：由蛋白质和核酸组成。 (2)生活方式：寄生。 (3)遗传物质：DNA 或 RNA。 (4)繁殖方式：在宿主细胞内复制。 (5)生态系统中成分：消费者。 (6)应用：细胞融合、运载体、疫苗等
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解析 蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命 活动离不开细胞”，A 正确；病毒没有细胞结构，只能在活细胞中 代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动 离不开细胞，B 错误；草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激 能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，C 错误；人的生殖通 过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细 胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的 生命活动离不开细胞，D 错误。
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3．病毒的遗传物质不一定为 DNA 噬菌体、天花病毒、乙肝病毒的遗传物质为 DNA；烟草花叶病 毒、HIV、SARS、流感病毒的遗传物质为 RNA。
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[疑点辨析] 1．判断下列说法的正误 (1)烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖( × ) (2)所有生物都具有生命系统的各个层次( × ) (3)培养基被污染后，大肠杆菌和滋生的其他的细菌、真菌共同 构成生态系统。( × ) (4)长江里的全部鱼构成生命系统结构层次中的种群( × )
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第一讲 走进细胞
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