初中语文《新学期新目标》优秀作文

新学期新目标范文
范文1
新的一学期又到了，我已经上七年级了。

开学的第一天早晨，我早早地来到了学校。

看到教室换了，老师也换了。

语文老师换成了个男的，数学老师就是女的，还就是班主任呢!
教室里窗明几净，宽敞明亮，一尘不染。

墙上贴着袁品川同学刚写的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的条幅，勉励我们学习不断进步。

不一会儿同学们陆陆续续都来了，他们个个精神抖擞，有的长高了，有的长胖了!从大家的言谈举止中，能够看出他们更懂事了，更有礼貌了，还更活泼可爱了!
第一节就是语文课。

语文老师中等身材，庄重、严肃。

刚中带柔，从他的眼神中觉察出有一股慈父般的爱。

他上课幽默、寓教于乐，声情并茂，使原本沉闷的课堂一下子变得生动搞笑了。

同学们个个神情专注，听得津津有味。

真不愧为一位教学经验丰富的高年级老师!
第二节就是数学课。

既就是班主任又就是数学老师的夏老师来了!这位年轻的女老师身材高挑匀称，扎着一个马尾辫，圆圆的大眼睛，一张瓜子脸，长得很漂亮!她充满活力，面目和蔼可亲。

有时虽然严肃，但透着对我们的关心和关爱。

她的声音很个性，清
脆悦耳，同学们被她的一言一行深深地吸引住了，课堂上没有一丝杂音，她真行!
我还发现那些好的同学更优秀了;以前在我印象中较差的学生，他们也变好了，上课不乱讲话了，不开小差了。

反而开始用心发言，认真听讲了。

他们能改掉不良习惯，真不容易啊!
新学期，新起点，一齐加油吧!
范文2
新一学期来临了，我们即将投入紧张的学习。

我为自己制定一个新学期的学习计划，也是对新学期的一个目标。

首先，应该先纠正自己的学习态度。

态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。

争取做到三不：
一：不玩电脑，玩电脑一旦上瘾，便不能自拔，所以要少玩游戏多看书。

二：少看电视，在日常学习中，有好多人喜欢写一会儿作业，看一会电视，可是这样会使你精力不集中，有时候头部还会轻微的疼痛。

三：不睡懒觉，不熬夜，有好多人都喜欢在星期五和星期六睡懒觉，其实在周末时可以放松一下，但是也不能太过于放松，要不然周一的精神不会好。

在这学期里，我要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。

还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。

数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。

在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。

早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。

从良好的基础上向着更高的目标努力。

新学期，新打算，为新的目标努力，为自己的梦想进发!
范文3
新学期，新感觉，新打算。

刚步入这个班级，就感到了自已的落后，发现强者如林。

同时，也感觉到了一股压力，一股越来越强大的压力。

当然也有快乐，语文的哲理，数学的奥秘，英语的探索，物理的神奇，都让我感受到学习的乐趣。

语文课时，会被陈老师几句幽默的话逗笑，这是快乐;数学课时，会因为自已解出了一道难题喜悦，这是释怀;物理课时，会被老师一些精彩的实验而被吸引，这是趣味。

比如声音能不能在真空中传播，老师便把手机放入真空杯中，拧紧盖子，呵，原来响着的铃声再也听不见了!
学习倒是有热情的，但是要想把成绩提高，没有一个良好的打算是不行的。

我暗自下了以下的决心：
语文这学科我是弱项。

我缺少阅读的细致和欣赏的态度，所以写作不怎么好。

我准备看一些文学方面的书，加强自已的语言基础。

另外就是每天的片段练习，我会努力去做，争取让写作取得一点进步。

数学方面，我很感兴趣。

但计算能力不怎么样，我会努力算好每一个数字，仔细钻研每一道题。

上课时，我还会认真听讲，跟着老师的思维去分析，不论是会的，还是不会的。

我会积极思考，踊跃发言。

相信我数学一定会更好的。

对于英语我还是有些自信的，只要把那些该读的，要背的单词、句子、短语、句型等通通背熟，当然也要加强英语阅读的能力。

物理是一门新的学科，我是挺有兴趣的。

这门学科不只是死记就可以将它学好，它需要去理解，去想像。

如果想要知道其中更多的奥秘，就必须着手去操作，去做实验，才可以真正明白其中的精髓。

我会按照老师的要求来做好每一次作业，每一次实验。

相信如果这样，我会在新的科目得到一个较好的成绩。

范文4
新学期开始，我的学习生活又翻开了崭新的一页。

我的新学期生活应要做那些事呢?我想：首先最重要的一点是我要找到我身上
到底有哪些优点，并发扬，做到再接再厉;第二呢，我上个学期与同学的关系得不是很好，还有其他的一些坏毛病，这些我都要在这个学期边学边纠正。

首先：
1.养成早睡早起的好习惯，不要因为贪玩而导致很晚才睡觉，更不要因为爱睡懒觉而耽误读书的最佳时机。

2.无论在学校，还是在家里，我都应该抽一些空余的时间来锻炼身体，常听说：身体是革命的本钱。

身体不好，学习也会受到影响。

知道我为什么会把锻炼也写在新学期打算里吗?因为在此之前，我因为缺乏锻炼，三天两头就生病，我现在终于知道被病魔折磨的痛苦了。

所以想要少生病，多健康，锻炼才是基本功，加强体育锻炼，我要全面发展。

3.上课开小差，可以说是我最严重的问题。

有时候老师在课堂上讲的唾沫横飞，我确在台下两眼望着课本发呆，不管老师讲得课是多么惊天地，泣鬼神。

似乎都与我无关，或是左顾右盼，和同学们讲悄悄话……正因为我做了如此多愚蠢的事情，所以让我错过了不知多少知识精髓。

从而留下了太多疑问，成了一个十足的一问三不知的榆木疙瘩。

唉，可惜了学习的大好光阴!
其实我对数学有着严重偏科。

所以这个学期，学好数学更是关键中的关键。

努力把成绩提高，是考上重点高中的唯一良策。

常言道：“人生能有几回博，此时不博何时博!”从此刻开始抓住每一分，每一秒，挥洒着青春的汗水。

我相信我的青春无悔。

范文5
光阴似箭，日月如梭。

一转眼，又是一个新学期了。

上学期，我总是虚度光阴，使期末的成绩很不理想，所以这期我要好好努力了。

我上学期成绩不太理想都是因为自己“平时不烧香，临时抱佛脚”的坏习惯。

一开始吧，把这天要做的事安排得满满的，可一回家，就把那些学习的事抛到了九霄云外。

而还有一个原因就是：在学校读书时，有时不太认真，有点不努力。

所以，我新学期的打算如下：
一：用自己的压岁钱买一些适合我的书。

既不要太深奥或题量太多，也不要太简单或题量太少。

总之够我做就行。

二：每天按时早读，放学后认真完成老师布置的作业和自己买的资料书，老师讲到哪儿，就做到哪儿，决不带帐!
三：把以前偏科的科目认真钻研，争取不上来。

四：坚持正确的生物钟，经常锻炼身体。

因为健康的身体是学习的基础。

以上四点主要是我为我“自主学习”打算的，下面就是“课内打算”了：
一：上课认真听讲，不开小差，不破坏课堂纪律，下课认真完成老师课后布置的作业。

二：在校尊敬老师，不和老师顶嘴，要随时给老师留下好印象。

三：尊重同学，要学会跟每个对自己成长有益的同学搞好关系，“见贤思齐焉”嘛!
四：虽说我平时纪律不错，但我也要争取做到更好。

我们的学习就好比农民伯伯们种庄稼，洒下的汗水越多，秋收的果实就越大;也好比渔民们捕鱼，洒下的网越深，捕到的鱼也就越多。

我希望我的学习成果是硕果，同样也是满载而归。

而这，也是我的目标!我会朝着这个目标努力!
新学期理想主题：
月光如水的夜晚里，我像往常一样打开沉重的琴盖，轻柔的按起琴键。

在温暖的灯光下，我的思绪一下子飘向了幼年时期。

回望自己缤纷的追求之路，这条道路上充满着艰辛与挫折。

但追求，让我成长，让梦想花开！
记得从刚记事起，我就弹奏着，当纤细的手指轻轻触碰那黑白优雅的琴键，我幼稚的心中竟莫名燃起一股从未有过的火苗。

尽管那时，幼小的我只能微弱的敲出一串串颤抖的音符，但从那时起，我就懵懂的爱上了钢琴，这是一种单纯的，淡淡的喜欢。

慢慢的，慢慢的，我在如水的琴声中成长了起来，当熟练的双手在琴键上快乐的舞蹈着，跳跃着，我的心中洋溢着一股美妙的，难以言说的快感，那时，我深深地热爱着钢琴，不再是那种幼稚
的，像清水一般淡淡的喜欢。

尽管那时，依然年幼的我还不懂得追求的含义，但我的心中却早已经有了一种向往。

时光飞逝，不知不觉中，我已经十二岁了，但仍然不变的是在琴键上舞出精彩的心灵。

六年了，现在的我带着心中的梦想与希望，努力着，追求着，用心弹奏着。

我的心中悄然埋下一颗梦想的种子，是如此美丽，如此动人。

日复一日，年复一年，我用追求的汗水一滴一滴的浇灌着它。

随着琴艺的进步，我准备去报考钢琴全国十级。

几个月里，我装着心中萌发的梦想种子，尽心尽力的练习着，努力着，不断的追求着那个深深埋在心中的梦。

可最终，我失败了，那时，我也彷徨过，迷惘过，也呐喊过。

为什么我的追求换来的是这般痛苦的回报？那一刻，看着自已忍受的所有痛楚与艰辛就如烟云般一逝而过，我失声痛苦，百感交集。

尽管这次失败对我的伤害很大，但我在百般纠结后，仍然没有放弃追求，放弃心中的梦想。

似乎有一股看不见摸不着的隐形力量牵引着我坚持梦想，牵引着我继续追求……追求的道路上总是不能一帆风顺，不是所有的种子都能不经历风雨开出美丽的花。

但不管过程有多么艰辛，不管结果会是怎样，我都会义无反顾的勇往直前。

我坚信，明天的明天，这颗梦想的种子，一定会坚强不屈地冲出黑暗，追求光明，在现实中开出一朵绚烂的花，绽放出完美，绽放出追求与梦想的意义。

数学选择题解题技巧
1、排除法。

是根据题设和有关知识，排除明显不正确选项，那么剩下唯一的选项，自然就是正确的选项，如果不能立即得到正确的选项，至少可以缩小选择范围，提高解题的准确率。

排除法是解选择题的间接方法，也是选择题的常用方法。

2、特殊值法。

即根据题目中的条件，选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。

用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件，且易于计算。

此类问题通常具有一个共性：题干中给出一些一般性的条件，而要求得出某些特定的结论或数值。

在解决时可将问题提供的条件特殊化。

使之成为具有一般性的特殊图形或问题，而这些特殊图形或问题的答案往往就是原题的答案。

利用特殊值法解答问题，不仅可以选用特别的数值代入原题，使原题得以解决而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理。

3、通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果。

这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。