专题训练六+课内文言文阅读+++课件(共24张ppt)++2023-2024学年统编版语文七年级下册
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专题训练
专题六 课内文言文阅读
（一）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
<zd>
</zd>
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰
<zd>
</zd>
若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与
<zd>
</zd>
蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，
者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”
“也”等字，每字有二十余印无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可
<zd>
</zd>
成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可
取;不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每
字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲
印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药
稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印
<zd>
</zd>
数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印
（2） 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 __到__这__里__谈__笑__的__都__是__知__识__渊__博__的__人__，__来__来__往__往__的__没__有__无__功__名__的__人__。_____
（3） 孔子云：何陋之有？ __孔__子__说__：__“__有__什__么__简__陋__的__呢__？__”__________________________________
<zd>
</zd>
因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 解释文中加点词语的意思。
（1） 但微颔之 ( 点头 )
<zd>
</zd>
（2） 尔安敢轻吾射 ( 射箭的本领 )
<zd>
</zd>
（3） 徐以杓酌油沥之 ( 同“勺” )
<zd>
</zd>
2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。 _康__肃__公__陈__尧__咨__擅__长__射__箭__，__当__时__没__有__第__二__个__能__跟__他__相__比__，__他__也__凭__借__射__箭___ _的__本__领__自__夸__。___________________________________________________
然的态度形成对比，引出两人对话。
B. 本文所阐述的道理是：凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。
C. 文章以褒扬发端，对陈尧咨的射技给予了高度的评价;接着宕开一笔，
交代卖油翁对陈尧咨射技的态度。
D. 卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是为了炫耀自己的实力。
（三）陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
（2） 中通外直，不蔓不枝，香远益清。 _（_莲__的__柄__）__内__部__贯__通__，__外__部__笔__直__，__不__横__生__藤__蔓__，__不__旁__生__枝__茎__，__香__气__远__闻___ _更_加__清__芬__。_______________________________________________________
（4） 斯是陋室，惟吾德馨。 __这__是__简__陋__的__屋__舍__，__只__因__我__（__住__屋__的__人__）__的__品__德__好__（__就___不__感__到__简__陋__了__）__。_
（5） 苔痕上阶绿，草色入帘青。 __苔__藓__蔓__延__到__台__阶__上__，__使__台__阶__都__变___绿__了__；__草__色__映__入__竹__帘__，__使__室__内___染__上__青__色__。
（二）卖油翁
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁
释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
<zd>
</zd>
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手
熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃
<zd>
</zd>
取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
<zd>
</zd>
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
1. 解释文中加点词语的意思。
（1） 若印数十百千本 ( 如果 )
<zd>
</zd>
（2） 奇字素无备者 ( 平常、平时 )
<zd>
</zd>
（3） 用讫再火令药镕 ( 完毕 )
<zd>
</zd>
2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 __字__模__薄__得__像__铜__钱__边__缘__似__的__，__每__个__字__刻__一__个__字__模__，__用__火__烧__使__它__坚__硬__。__ （2） 先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 __先__设__置__一__块__铁__板__，__在__它__的__上__面__用___松__脂__、__蜡__混__合__着__纸__灰__这__一__类__东___西__覆__盖__好__。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚 爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不 枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1. 下列句子中，加点词语意思相同的一项是( B )
（2） 但当涉猎，见往事耳。 __只__是__应__当__粗__略__地__阅__读__，__了__解__历__史__罢__了__。___________________________
（3） 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” _吕_蒙__说__：__“__士__别__三__日__，__就__要__另__外__拭__目__相__看__，__长__兄__知__晓__事__情__怎__么__这__么__晚__呢__！_ ”
即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1. 解释文中加点词语的意思。
（1） 蒙辞以军中多务 ( 推托 )
<zd>
</zd>
（3） 自以为大有所益 ( 好处 )
<zd>
</zd>
（2） 见往事耳 ( 了解 )
<zd>
</zd>
2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” __当__初__，__孙__权__对__吕__蒙__说__：__“__你__现__在__当__权__掌__管__政__事__，__不__可__以__不__学__习__！__”__
（4） 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!” __陈__尧__咨__气__愤__地__说__：__“__你__怎__么__能__够__轻__视__我__射__箭__（__的__本__领__）__！__”___________
3. 下列对文章内容的分析，不恰当的一项是( D )
<zd>
</zd>
A. 文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为
A. 予谓菊 / 权谓吕蒙曰
<zd>
</zd>
<zd>
</zd>
C. 陶后鲜有闻 / 闻之于宋君
<zd>
</zd>
<zd>
</zd>
B. 看远益清 / 精益求精
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</zd>
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</zd>
D. 宜乎众矣 / 因地制宜
<zd>
</zd>
<zd>
</zd>
2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 __我__只__喜__爱__莲__花__从__污__泥__里__长__出__来__却___不__被__沾__染__，__经__过__清__水__洗__涤__但__不___显__得__妖__艳__。
从而表现了作者的高洁情操。
B. “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”暗示了作者希望为国
效力、建功立业的远大抱负。
C. “无丝竹之乱耳”表现了作者对那些不以国事为念，只顾寻欢作乐，
沉醉于灯红酒绿的官僚士大夫的鄙弃。
D. 文章托物言志，借陋室不陋表达了作者安贫乐道、坚守高洁情操的情怀。
（四）爱莲说
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</zd>
（2） 斯是陋室 ( 这 )
<zd>
</zd>
2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 __山__不__在__于__高__，__有__了__神__仙__就__出__名__。__水__不__在__于__深__，__有__了__龙__就__显__得__神__异__。__
（3） 牡丹之爱，宜乎众矣。 __对__于__牡__丹__的__喜__爱__，__应__当__人__很__多__了__。_______________________________
（4） 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 __它__洁__净__地__挺__立__，__（__人__们__）__可__以__远__远__地__观__赏__它__们__，__却__不__可__靠__近__赏__玩__它__。_
（4） 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ __你__现__在__的__才__能__和__谋__略__，__已__经__不__是__当__年__的__那__个__吴__下__阿__蒙__了__。_____________
3. 从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？ __成__语__：__刮__目__相__待___启__示__：__要__多__读__书__，__开__拓__自__己__的__眼__界___，__增__加__自__己__的__见__识__。_
（3） 药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。 __待_铁__板__上__的__药__物__稍__稍__熔__化__，__就__用__一__块__平__板__按__在__字__模__上__面__，__那__么__（__所__有__排__ _在_板__上__的__）__字__模__就__像__磨__刀__石__那__样__平__。_________________________________
3. 荀子说“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅（黑泥），与之俱黑”，而 周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这 两句话各自蕴含的观点。 __环__境__可__以__改__变__人__；__人__可__以__不__受__环__境__的__影__响__。__
（五）活板
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
（2） 无他， 但手熟尔。 __没__有__什__么__别__的__奥__妙__，__只__不__过__是__手__法__熟__练__罢__了__。______________________
（3） 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 ___用__一__枚__铜__钱__盖__住__葫__芦__的__口__，__慢__慢__地__用__勺__子__倒__油__（__通__过__铜__钱__方__孔__）__注__入__ ___葫__芦__里__，__油__从__铜__钱__的__孔__中__注__入__，__却__没__有__沾__湿__铜__钱__。__________________
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苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅
<zd>
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金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子
云：何陋之有？
1. 解释文中加点词语的意思。
（1） 有仙则名 ( 出名，有名 )
<zd>
</zd>
（3） 可以调素琴 ( 不加修饰的 )
（6） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 __没__有__世__俗__的__乐__曲__扰__乱__心__境__，__没__有__官__府__的__公__文__劳__神__伤__身__。______________
3. 下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是( B )
<zd>
</zd>
A. 文章从环境清幽、交往人物脱俗和生活情趣高雅三方面突出陋室不陋，
专题六 课内文言文阅读
（一）孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
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权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰
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若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与
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蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，
者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”
“也”等字，每字有二十余印无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可
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成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可
取;不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每
字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲
印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药
稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印
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数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印
（2） 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 __到__这__里__谈__笑__的__都__是__知__识__渊__博__的__人__，__来__来__往__往__的__没__有__无__功__名__的__人__。_____
（3） 孔子云：何陋之有？ __孔__子__说__：__“__有__什__么__简__陋__的__呢__？__”__________________________________
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因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1. 解释文中加点词语的意思。
（1） 但微颔之 ( 点头 )
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（2） 尔安敢轻吾射 ( 射箭的本领 )
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（3） 徐以杓酌油沥之 ( 同“勺” )
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2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。 _康__肃__公__陈__尧__咨__擅__长__射__箭__，__当__时__没__有__第__二__个__能__跟__他__相__比__，__他__也__凭__借__射__箭___ _的__本__领__自__夸__。___________________________________________________
然的态度形成对比，引出两人对话。
B. 本文所阐述的道理是：凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。
C. 文章以褒扬发端，对陈尧咨的射技给予了高度的评价;接着宕开一笔，
交代卖油翁对陈尧咨射技的态度。
D. 卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是为了炫耀自己的实力。
（三）陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
（2） 中通外直，不蔓不枝，香远益清。 _（_莲__的__柄__）__内__部__贯__通__，__外__部__笔__直__，__不__横__生__藤__蔓__，__不__旁__生__枝__茎__，__香__气__远__闻___ _更_加__清__芬__。_______________________________________________________
（4） 斯是陋室，惟吾德馨。 __这__是__简__陋__的__屋__舍__，__只__因__我__（__住__屋__的__人__）__的__品__德__好__（__就___不__感__到__简__陋__了__）__。_
（5） 苔痕上阶绿，草色入帘青。 __苔__藓__蔓__延__到__台__阶__上__，__使__台__阶__都__变___绿__了__；__草__色__映__入__竹__帘__，__使__室__内___染__上__青__色__。
（二）卖油翁
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁
释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
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康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手
熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃
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取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
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昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
1. 解释文中加点词语的意思。
（1） 若印数十百千本 ( 如果 )
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（2） 奇字素无备者 ( 平常、平时 )
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（3） 用讫再火令药镕 ( 完毕 )
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2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 __字__模__薄__得__像__铜__钱__边__缘__似__的__，__每__个__字__刻__一__个__字__模__，__用__火__烧__使__它__坚__硬__。__ （2） 先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 __先__设__置__一__块__铁__板__，__在__它__的__上__面__用___松__脂__、__蜡__混__合__着__纸__灰__这__一__类__东___西__覆__盖__好__。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚 爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不 枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1. 下列句子中，加点词语意思相同的一项是( B )
（2） 但当涉猎，见往事耳。 __只__是__应__当__粗__略__地__阅__读__，__了__解__历__史__罢__了__。___________________________
（3） 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” _吕_蒙__说__：__“__士__别__三__日__，__就__要__另__外__拭__目__相__看__，__长__兄__知__晓__事__情__怎__么__这__么__晚__呢__！_ ”
即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1. 解释文中加点词语的意思。
（1） 蒙辞以军中多务 ( 推托 )
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（3） 自以为大有所益 ( 好处 )
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（2） 见往事耳 ( 了解 )
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2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” __当__初__，__孙__权__对__吕__蒙__说__：__“__你__现__在__当__权__掌__管__政__事__，__不__可__以__不__学__习__！__”__
（4） 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!” __陈__尧__咨__气__愤__地__说__：__“__你__怎__么__能__够__轻__视__我__射__箭__（__的__本__领__）__！__”___________
3. 下列对文章内容的分析，不恰当的一项是( D )
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A. 文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为
A. 予谓菊 / 权谓吕蒙曰
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C. 陶后鲜有闻 / 闻之于宋君
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B. 看远益清 / 精益求精
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D. 宜乎众矣 / 因地制宜
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2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 __我__只__喜__爱__莲__花__从__污__泥__里__长__出__来__却___不__被__沾__染__，__经__过__清__水__洗__涤__但__不___显__得__妖__艳__。
从而表现了作者的高洁情操。
B. “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”暗示了作者希望为国
效力、建功立业的远大抱负。
C. “无丝竹之乱耳”表现了作者对那些不以国事为念，只顾寻欢作乐，
沉醉于灯红酒绿的官僚士大夫的鄙弃。
D. 文章托物言志，借陋室不陋表达了作者安贫乐道、坚守高洁情操的情怀。
（四）爱莲说
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（2） 斯是陋室 ( 这 )
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2. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 __山__不__在__于__高__，__有__了__神__仙__就__出__名__。__水__不__在__于__深__，__有__了__龙__就__显__得__神__异__。__
（3） 牡丹之爱，宜乎众矣。 __对__于__牡__丹__的__喜__爱__，__应__当__人__很__多__了__。_______________________________
（4） 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 __它__洁__净__地__挺__立__，__（__人__们__）__可__以__远__远__地__观__赏__它__们__，__却__不__可__靠__近__赏__玩__它__。_
（4） 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ __你__现__在__的__才__能__和__谋__略__，__已__经__不__是__当__年__的__那__个__吴__下__阿__蒙__了__。_____________
3. 从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？ __成__语__：__刮__目__相__待___启__示__：__要__多__读__书__，__开__拓__自__己__的__眼__界___，__增__加__自__己__的__见__识__。_
（3） 药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。 __待_铁__板__上__的__药__物__稍__稍__熔__化__，__就__用__一__块__平__板__按__在__字__模__上__面__，__那__么__（__所__有__排__ _在_板__上__的__）__字__模__就__像__磨__刀__石__那__样__平__。_________________________________
3. 荀子说“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅（黑泥），与之俱黑”，而 周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这 两句话各自蕴含的观点。 __环__境__可__以__改__变__人__；__人__可__以__不__受__环__境__的__影__响__。__
（五）活板
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
（2） 无他， 但手熟尔。 __没__有__什__么__别__的__奥__妙__，__只__不__过__是__手__法__熟__练__罢__了__。______________________
（3） 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 ___用__一__枚__铜__钱__盖__住__葫__芦__的__口__，__慢__慢__地__用__勺__子__倒__油__（__通__过__铜__钱__方__孔__）__注__入__ ___葫__芦__里__，__油__从__铜__钱__的__孔__中__注__入__，__却__没__有__沾__湿__铜__钱__。__________________
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苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅
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金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子
云：何陋之有？
1. 解释文中加点词语的意思。
（1） 有仙则名 ( 出名，有名 )
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（3） 可以调素琴 ( 不加修饰的 )
（6） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 __没__有__世__俗__的__乐__曲__扰__乱__心__境__，__没__有__官__府__的__公__文__劳__神__伤__身__。______________
3. 下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是( B )
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A. 文章从环境清幽、交往人物脱俗和生活情趣高雅三方面突出陋室不陋，