一年级上册语文试题-期中测试卷(二)人教(部编版)(含答案)

部编版2018-2019学年一年级上学期语文期中测试卷（二）
一、基础运用
1.认一认，写一写。

粒泥旅耐离脑
①声母是“l”的是________。

②声母是“n”的是________。

2.看拼音写词语。

zhī shi xīn kǔlǎo shīpéng you liǎn dàn zhǎn xiàn
________ ________ ________ ________ ________ ________
3.选字填空。

带戴完玩
①老师________我们去爬山。

②我________了一顶红色的帽子。

③我的作业做________了。

④我们全家在景区里________了一天。

4.写出下列词语的反义词。

粗心——________ 暴躁——________ 冷清——________
5.给下列句子加上标点符号。

①我们到那边去找吧________
②去还是不去________小明拿不定主意________
③我把一件手工作品带到了学校________
6.照样子，把下列句子补充完整。

①冬天，雪花从天上飘下来。

________飘________。

②老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。

________甩________。

③他今天到底来不来呢？
________到底________？
7.根据课文内容填空。

（1）蒲公英靠________传播种子，苍耳靠________传播种子，豌豆靠________传播种子。

（2）安徽黄山是我国著名的风景区，课文重点给我们介绍了
“________”“________”“________”“________”四块奇石。

（3）只有站得高，才能看得远，《登鹳雀楼》中的“________，________”这句诗告诉了我们这个道理。

8.我会表达。

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光……动物真有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？说一说。

二、阅读理解（共1题；共6分）
9.读《蒲公英》选段，完成练习。

春天来了，
在蔚蓝的晴空下，
蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。

夕阳西下，夜幕降临，蒲公英的花朵就会合起来。

整整一夜，蒲公英的花都紧闭着。

第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，
开得比昨天还大、还美。

夜晚又一次来临，
蒲公英的花又合上了。

（1）蒲公英的花白天________，夜晚________。

（2）文中哪些句子写出了蒲公英花开的样子？找出来，画上“________”。

（3）想象一下，接下来会怎样？请你写一写。

第三天，当太阳再次普照大地时，蒲公英的花________，________。

到了傍晚，蒲公英的花________。

三、语言表达
10.看图写话。

你爱做手工吗？说一说你做的是什么，是怎么做的。

按顺序说，可以用上“先……再……然
后……”。

答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】粒，旅，离；泥，耐，脑
【考点】拼音
【解析】
2.【答案】知识；辛苦；老师；朋友；脸蛋；展现
【考点】拼音
【解析】
3.【答案】带；戴；完；玩
【考点】字形
【解析】
4.【答案】细心；温和；热闹
【考点】词义
【解析】
5.【答案】！；？；。

；。

【考点】标点符号
【解析】
6.【答案】秋天，树叶从树上；下来；妹妹；着长长的辫子；这道题你；会不会做呢【考点】语言表达
【解析】
7.【答案】（1）风；动物；太阳
（2）仙桃石；猴子观海；仙人指路；金鸡叫天都
（3）欲穷千里目；更上一层楼
【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译
【解析】
8.【答案】略
【考点】语言表达
【解析】
二、阅读理解
9.【答案】（1）开放；合起来
（2）蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放，开出了一朵美丽的花。

第二天，当阳光再次洒向大地时，蒲公英的花又重新开放了，开得比昨天还大、还美。

（3）再次开放了；开得更大；更美又合上了
【考点】语段阅读
【解析】
三、语言表达
10.【答案】略
【考点】语言表达
【解析】。