湖北省夷陵区实验初中七年级语文秋9月学情检测题 人教新课标版
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[乙]子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《论语•为政》)
[丙]孔子观于周庙,有敧①器焉。
孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座②之器。
”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中③则正,有之乎?”对曰:“然。
”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。
孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”(《韩诗外传》)注①敧(qī):倾斜。
②宥(yòu)座:座位右边。
“宥”通“右”。
③中:这里指装水到一半。
④恶(wū):哪里,怎么。
10、解释下面加点的字。
(2分)
(1)知之为.知之(2)是.知也
(3)思而不学则殆.(4)满则覆.
11、翻译上面语段中加横线的文字。
(2分)
(1)诲女知之乎?(2)孔子问于守庙者曰
12、孔子为什么要“使子路取水试之”?请根据文意简要说明。
(2分)
13、这几段文字内容都与学习有关,[甲]文和[丙]文谈的是学习______方面的问题;[乙]文谈的是学习方法
方面的问题,孔子认为学习过程中_____ _与___ ___应该相结合。
(3分)
14、[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉!”的感叹给了我们什么启示?(3分)
三、阅读《进当铺的男孩》,感受母爱亲情。
(15分)
进当铺的男孩
◎毕淑敏
①儿子有一天对我说,他们班同学有一枝派克笔要出让,开价人民币100元整。
②这笔是什么来路?不会是赃物吧?我说。
③儿子说笔的来路绝对正当。
是那同学的亲戚送的,他因已有了一枝,故将这枝卖出,肯定是原装。
④我看出儿子的渴望,就说,我认为一个孩子现在就用派克笔,有点为时过早。
⑤儿子激烈地反驳说,派克笔也是少儿不宜
....吗?
⑥我被噎得没话回答,就说,这笔太贵了,没有那么多的钱。
⑦儿子转一下眼珠说,您的意思是只要我可以搞到钱,就可以买下这枝笔啦?
⑧我当然不是这个意思,但一时也琢磨不出更好的理由回绝。
想他一直是个守本分的孩子,手中并无积攒的闲钱。
现在离春节还很远,也没压岁钱供他挥霍。
只要实行经济封锁,他的梦想就是 A 。
于是支吾着说,是啊,是啊。
⑨儿子说,买笔的事,咱们一言为定。
我说,钱的来路需 B 。
⑩儿子说,您就放心好了。
⑾过了两天,儿子把他的世佳游戏机妥妥贴贴地捆起来,结实得好像一个炸药包。
我随口问了一句,又要借给哪个朋友玩啊?
⑿儿子龇牙笑着说,这一次不是借给人家,是放进当铺里换点现金。
⒀儿子说,为了买笔,我需要钱:我检点了一下我的财产,就数这台游戏机值钱了。
我去当铺里问了一下,大约可当250元,可惜您把发票丢了,要不然还可以多当些。
⒁我说,天啊,你小小年纪就知道进当铺,长大了一定是个败家子。
⒂儿子奇怪地说,这和败家子有什么关系?反正从现在到暑假的日子,我都没有机会玩游戏机了,放在家里什么用也没有。
进了当铺,我就可以用钱买到笔。
⒃我不客气地打断他的话,可是你拿什么来赎呢?医得眼前疮,剜去心头肉,到时候没有钱,你的游戏机就成了死当(我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词,用得恰是地方)。
⒄儿子不慌不忙地说,以后我每个月都从伙食费里节省一些,到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。
当铺的库房很严密,还有空调,游戏机搁在那里,真是比家里还保险呢。
⒅我 C 。
面对着这种无懈可击的计划,只能自叹弗如
....。
⒆儿子说,要是等我慢慢地把钱攒够了,我们同学的派克笔早就拍卖出去了。
我觉得当铺没有什么不好的,可以救人急难。
⒇我们的争论告一段落。
(21)——后来,儿子还是把同学的派克笔买了回来,用的是我贷给他的100元钱。
我一再声明贷款是无息的,而且偿还期可以拖得很长,不必他短时间内压缩伙食还贷,以保障身体健康。
(22)儿子从此用派克笔流利地写作业,但提起此事,表情却是悻悻的。
(23)他说我给的钱有“嗟来之食”的味道,还是自己进当铺来得 D 。
15、结合上下文,解释文中加点词语的意思。
(2分)
⑴少儿不宜
....⑵自叹弗如
....
16、请你将下边四个词语分别还原到文中划横线的A、B、C、D处。
(填序号)(2分)
①理直气壮②瞠目结舌③镜中之花④正大光明
17、“我吓得跳起来,抚着胸口说,请你把话再说一遍,我大概耳背了,实在听不明白。
”是从原文中抽出
来的,应还原到文中第段与第段之间?(2分)
18、请你用精练的语言概括儿子“无懈可击的计划”。
(2分)
19、在“典当游戏机买派克笔”的问题上,“我”和儿子的主要分歧是什么?(2分)
20、查《现代汉语词典》,“悻悻”是“怨恨失意的样子”的意思。
儿子已得到了派克笔,为什么“表情却
是悻悻的?”(2分)
21、你喜欢这个进当铺的男孩吗?结合文章内容,说说你的理由。
(3分)
四、阅读《秋日私语》一文,品味自然魅力。
(12分)
秋日私语
①我喜欢秋天。
②当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散,街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着,等待着秋的来临。
秋和春不一样,她几乎是一下子就翩然而至的,让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。
③秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶。
④秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝,抹在画布上,再添上几笔错落有致的芦苇,倒影的河水,就是自然的风景画。
晚秋是最适合画山水的时候,当华美的叶子差不多落尽,露出生命清晰的脉络,于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向,秋意也随之在笔尖流淌。
⑤秋天还有一样很入画的东西――菊花。
她开得蓬勃而大气,涌动着无穷的生命力,充满丰盈之美。
野菊花更别有一番风致,雪白的花瓣托着金黄色的花芯,一簇簇迎风飘摇着。
山里人家会收好野菊花,焙干制成菊花茶。
于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡开的花瓣近乎透明,花香缓缓升腾起,萦绕着,布满了整个小屋。
这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
⑥秋天的声音是需要谛听的,它是一首温情的和弦。
乡间的音乐在旷远的田野上萦绕,蛙儿的鸣叫声此起彼伏,谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上,泛起金色的涟漪。
秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。
等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏,点一盏橘黄的小灯,再摊上一叠素纸,与自己的灵魂对话,是秋日里难寻的浪漫。
⑦秋天里还可以剥蟹煮酒呢。
十月的螃蟹最鲜美。
煮上一锅刚从河里捉来的蟹,在细细斩好姜末,制成姜米醋,家人就围坐在一起,蘸醋吃蟹,日子过得舒缓而惬意。
灵巧的主妇还会做蟹黄汤包,蟹粉狮子头,蟹粉豆腐羹,让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。
⑧喜欢秋天的理由还有许多。
在云淡风清的日子里,我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣,感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。
再背上微微泛白的牛仔挎包,行走在秋天的白桦林。
阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上,用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。
收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲,静静地安详地舒展着,漾起甜美的微笑。
年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了,只剩下洗尽铅华的脱俗之美……
22、准确理解全文,根据原文将下边这段话补充完整。
(3分)
我秋天,因为秋天是染着菊花香的风景画,秋天是,秋天是剥蟹煮酒的舒缓与惬意,秋天是。
23、第⑧段划线句子表现了秋怎样的特点?(2分)
24、文中多处运用了拟人的修辞方法。
请找出第⑥段中的拟人句,品味这种写法好在哪里。
(3分)
25、第三段中对“秋风秋叶”的描写是很简略的,请你调动自己的联想和想象,运用恰当的修
辞手法,把“秋叶在秋风中飘落”的景色更加具体生动地描绘出来。
(30字左右)(2分)26、第③段中说:“秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶。
”请你
仿造这段话,完成下边的句子。
(2分)
春的到来,或许是,甚至是。
五、阅读《蜻蜓》一文,解读飞行奥秘:(11分)
飞行之王——蜻蜓
①蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
②在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。
它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”字运动。
就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪,唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。
③蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。
人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,
“移植”到飞机设计上加以应用。
例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。
蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。
这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
27、蜻蜓为什么被誉为“飞行之王”?请根据第②段内容择要回答。
(2分)
28、唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了蜻蜓的哪种“特技”表演?(1分)
29、“也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上”让我们联想到宋朝诗人杨万里另一首写蜻蜓的诗,请完整地
写出与所引句子情境相符的诗句。
(2分)
30、蜻蜓能做这么多“特技表演”的根本原因是什么?(2分)
31、人类从蜻蜓的“翅痣”得到启示并运用到飞机设计的原理上,解决了什么实际问题?(2分)
32、本文采用了的结构方式。
(2分)
第三部分写作(50分)
33、在人生的旅程中,你已经走过了十二、三个春秋,在这十几年的生活里,你和父母、同学、老师甚至陌生人之间一定发生过不少的矛盾和冲突,这些生活中的不和谐的音符往往会让你感到愤怒、难过、失望,或者沮丧、伤心、委屈……但是,如果尝试着用一颗宽容大度的心去原谅他人、理解他人、接纳他人,你或许会感受到一种别样的快乐和幸福。
请自选角度,以“宽容,是一枚开心果”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①要有感而发,说真话、抒真情。
②要有具体的情节。
③要有精彩的细节描写。
6、(5分)
(1)士不可不弘毅,任重而道远。
(2)岁寒,然后知松柏之后凋也。
(3)老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(4)绿树村边合,青山郭外斜。
(5)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
9、(1分)《论语》
二、领悟学习道理。
(12分)
10、(2分)(1)为:是。
(2)是:这。
(3)殆:有害。
(4)覆:翻倒。
11、(2分)(1)诲女知之乎:教导你的东西懂得了吗?
(2)孔子问守庙的人说(或者:孔子向守庙的人询问道)。
12、(2分)(孔子要(想)验证宥座器 (敧器)的特点。
13、(3分)态度学思
14、(3分)—个人要谦虚,不要自满。
三、感受母爱亲情。
(15分)
15.(2分)不适合少年儿童。
(2)自己感叹不如(别人,这里指儿子)。
16.(2分)A、③ B、④ C、② D、①(错一个扣0.5分)
17. (2分) 12 与 13 段之间。
18.(2分)儿子的计划:先把游戏机放进当铺里换点现金,然后用钱买到派克笔;以后再从每个月的伙食费
里节省一些,到了暑假的时候就把游戏机赎回来了。
19.(2分)儿子认为当铺没什么不好,它可以救人急难。
“我”却认为进当铺当东西,是败家子。
20.(2分)他觉得“我”给的钱有“嗟来之食”的味道,不如自己进当铺来得理直气壮。
21.(3分)喜欢。
因为他聪明,做事有条有理,有经济观念,有较强的自主意识。
扣住人物特点,言之有理
即可。
四、品味自然魅力。
(12分)
22.(3分)喜欢。
示例:“是萦绕在田野上的温情的和弦”或“是在旷远的田野上萦绕的音乐”;“是行走在白桦林的轻松与自在”或“是阳光洒在林间裸露的大地上的和谐与高贵。
”等(仿写符合题意即可。
)23.(2分)以生动的比喻和拟人形象地表现了秋天的伟大母亲般的胸怀,赞美了秋天对人类无私的奉献。
意近即可。
24.(3分)摘抄:“秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。
”
品味:“吟唱”、“温柔”都是拟人的写法,将秋风人格化,使秋风富有生命的灵气与情致,表现秋天的声音是需要谛听的。
意近即可。
25(2分)开放题,略。
(运用恰当的修辞手法,语言生动形象、具体可感即可。
)
26.(2分)开放题,符合题意,无错别字即可。
示例:或许是渐渐布满枝头的点点新绿,甚至是墙角偷偷探出头来的一株小草。
五、解读飞行奥秘:(11分)
27.(2分)可以高度概括为:蜻蜓具有高超的飞行能力,能进行各种飞行特技表演。
也可以分点提炼为四点:①忽上忽下、忽快忽慢地飞行;②能做一百八十度的急转弯;③能悬在空中不移动位置;④可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆。
(四点中任意答对两点即可。
)
28.(1分)突然降落,停在一个尖尖的枝梢上。
29.(2分)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
30.(2分)原因: 蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
31.(2分)人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
32.(2分)总---分。
第三部分写作(50分)
【评分细则】
33.作文(50分)
一类文:45分-50分主题鲜明,材料精当,结构严谨,描写细腻,语言优美。
二类文:40分-44分主题明晰,材料具体,结构合理,描写较好,语言通顺。
三类文:35分-39分主题散漫,材料杂乱,结构一般,描写粗略,语言贫乏。
四类文:25分-34分主题不明,材料空洞,结构散乱,描写一般,语病较多。
注:1.总分评定后,错别字另行扣分。
2个错别字扣一分,每篇扣满3分为止。
2.总分评定后,根据书写情况好坏,适当给予奖惩,在上下3分范围内浮动,以满分为限。