数学人教版九年级上册观评记录

二次函数图像和性质复习课
观课记录:
观课人1：总评：首先通过对一次函数的回顾引入二次函数，熟悉二次函数的基础知识，增进对这部分知识的了解，然后通过典型例题的解答，让学生进一步的理解性质，培养学生分析和解决问题的能力，最后设计了当堂训练及时总结，巩固知识。

这样，不仅提高了学生学习的积极性，还能对二次函数图像和性质得到理解和掌握，而且培养了学生的应用分析能力。

观课人2：通过典型例题的设置，发散学生思维，学生对二次函数的性质作出了全面分析，让学生在教师的引导下，先独立完成典型例题，然后师生共同剖析典型例题，总结规律，通过对典型例题的体验，进一步巩固了复习内容，提高了学生分析问题、解决问题的能力。

观课人3：最后环节的当堂训练，题目典型有针对性，能够使得本节课的复习内容得到有效的练习，养成学习独立完成作业的习惯，也为日清、周清打下了基础。