华师大版-科学-九年级上册-【文本】电功
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九级科学全册华师大版课件第十二讲电功和电功率培优训练共69张文稿演示
U I
L额 L额
1 2V 0.5 A
=24Ω，
由电路图可知，只闭合S1，S2时，灯泡与滑动变
阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动
变阻器两端电压，
此时灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路的阻
值最小，为16Ω，
重要关结键论词：： 欧姆所定给律电 的应路用图、、 电功正率常的发 计算光
解题技巧
解：电压表示数等于其量程15V时滑动变阻器电路的阻
解题技巧
解： 接a、f时能正常发光，说明电源正常； 接a、b时，不发光，说明c不能接到电 源上；
二三四一 联解悟读
重本关要题键结考词论查：： 电了电流用热表检器、验 电灯电压检路表查、在电
接c、d时，发光暗，说明c、d能接到
判路断断的路电故、路障
电源上；
故的短障方路中法、的
接e、f时，不发光，说明e不能接到电
值最大， 此时电路电流最小，I最小=
U LUU 滑 最 大 =20V15V5A ,
R L
R L
24 24
滑动变阻器接入电路的最大阻值：R滑最大= =72Ω，
U
滑最大
I最小
=
1 5V 5A 24
三四 解悟
只闭合S1，S2时，为了保护元件的安全，滑动变阻 器连入电路的阻值范围是16Ω～72Ω，故B正确；
本题关键是开 关闭和断开时 电路串并联的 辨别；难点是 为保证各电路 元件安全使用 时，滑动变阻 器接入电路的 电阻大小的判 断
解题技巧
4. A、B两灯，额定电压110V，额定功率分别为100W和40W，接在220V 的电路中，欲使灯正常发光，且电路中消耗的功率最小，应是以下哪一 种接法（ ）
解：根灯A、据 泡图B公的是式电灯P=阻泡U RRA2可B和=知灯UP，BB2泡灯(1B4100串泡WV )2 A联=的，30电然2.阻5后ΩR接。A=到U2PAA22 0V(11的1000VW电)2=源12上1Ω，，
华东师大版初中科学九上电能的获得和转化
任务: 若电能全部转化为内能, 即Q=W时: 1：我们能否利用电功公式和 欧姆定律来推导焦耳定律呢？
2：所示例题还可以用什么方 法来求解？
再见
☆
电热器
电流热效应:
电流通过导体时, 都会产生使导体温度 升高的现象.
大胆猜想:
电流通过导体产生的热 量的多少可能与哪些因素 有关?
Ｉ１ Ｉ２
R1=5Ω R2=10Ω
R3=10Ω R1=10Ω R2=10Ω
焦耳热量跟电流的平方成正比, 跟导体的电阻成正比,跟通 电时间成正比.
Q=I2Rt ★
电压力锅
SUPOR
CYKB50-2A
额定电压：220V 额定容量：5.0L
额定频率：50Hz 额定功率：900W
集团有限公司 制造
产地：湖北武汉 地址：武汉新华下路211号 电话：027-85876363
【例题】 有一种新型的炊具叫做电压力
锅，它用电加热，又具有压力锅的优点。如 图所示是一只压力锅的铭牌，问该压力锅正 常工作15分钟能够产生多少热量？
华东师大版初中科学九上电能的量度
=30J
U1 9V
3。W1=U21 t /R1=(3v)2 10s/3 =30J
• 4一个标有“2.5V 1.25W”的灯泡能 直接接在6V的电源上吗？如无其它 电源，要使灯泡正常发光，可用什么
办法解决？
5的则.灯将C 泡“L122串V 联16后W”(接的在灯)电泡压L是1和12“V的12电V 路4W中”,
A. L1和L2均正常发光 B. L1比L2亮 C. L1比L2暗 D. L1和L2一样亮
灯L1标有“12V 6W”,灯L2标有“6V 12W”，把它们并联在电路中，为使两灯 都不损坏，则电源电压应为多少？
灯L1标有“12V 6W”,灯L2标有“6V 12W”， 把它们串联在电路中，为使两灯都不损坏，则电 源电压应为多少？
3 如图：一个R1=3的电灯和一个R2=6 的 电阻串联在U=9v的电路上，已知灯上电压 为 U1=3V，电流I1=1A，电阻上的电压U2=6V， 电流I2=1A，求： 10秒内电流经过电灯时所做的电功。
解：
解法1：W1=U 1I1 t =3V1A10s
I1 R1
=30J
2。W1=I21R1 t=1A2 3 10s
为0.5A，求：
（1）电源电压U
（2）电阻R1上的电功率P1，电阻R2上的电功率P2。
（3）滑片P移至b时： R1上的电功率
I1 R1
R2上的电功率
电路上的总功率
R2
A
ab
电热Q Q1：Q2= 2：5 Q1：Q2= 5：2
串联
并联
R1/R2 =P1/P2=W1/W2
R1/R2=P2/P1=W2/W1
1 某用电器的功率为1000 W，工作1h消耗多少 电能？
2 一盏“PZ 220 –80” 的灯泡正常工作时,通过灯丝的电 流是_____安，灯丝的电阻是____欧；把它接在 110V 的电压下工作，实际消耗的功率是______瓦.
U1 9V
3。W1=U21 t /R1=(3v)2 10s/3 =30J
• 4一个标有“2.5V 1.25W”的灯泡能 直接接在6V的电源上吗？如无其它 电源，要使灯泡正常发光，可用什么
办法解决？
5的则.灯将C 泡“L122串V 联16后W”(接的在灯)电泡压L是1和12“V的12电V 路4W中”,
A. L1和L2均正常发光 B. L1比L2亮 C. L1比L2暗 D. L1和L2一样亮
灯L1标有“12V 6W”,灯L2标有“6V 12W”，把它们并联在电路中，为使两灯 都不损坏，则电源电压应为多少？
灯L1标有“12V 6W”,灯L2标有“6V 12W”， 把它们串联在电路中，为使两灯都不损坏，则电 源电压应为多少？
3 如图：一个R1=3的电灯和一个R2=6 的 电阻串联在U=9v的电路上，已知灯上电压 为 U1=3V，电流I1=1A，电阻上的电压U2=6V， 电流I2=1A，求： 10秒内电流经过电灯时所做的电功。
解：
解法1：W1=U 1I1 t =3V1A10s
I1 R1
=30J
2。W1=I21R1 t=1A2 3 10s
为0.5A，求：
（1）电源电压U
（2）电阻R1上的电功率P1，电阻R2上的电功率P2。
（3）滑片P移至b时： R1上的电功率
I1 R1
R2上的电功率
电路上的总功率
R2
A
ab
电热Q Q1：Q2= 2：5 Q1：Q2= 5：2
串联
并联
R1/R2 =P1/P2=W1/W2
R1/R2=P2/P1=W2/W1
1 某用电器的功率为1000 W，工作1h消耗多少 电能？
2 一盏“PZ 220 –80” 的灯泡正常工作时,通过灯丝的电 流是_____安，灯丝的电阻是____欧；把它接在 110V 的电压下工作，实际消耗的功率是______瓦.
九年级科学上册 第四章第二节电能的量第一课时课件 华师大
就是消耗了多少电能；获得了多少其他形 式我能行！ 想一想：下面几种情况电流(diànliú)做功是电能 转化为什么能？
1、正在使用的吹风机。 2、家中取暖的电热毯。
3、正在洗衣服的洗衣机。
第四页，共十六页。
电流做功多少(duōshǎo)的影响因素：
第十四页，共十六页。
再见(zàijiàn)
第十五页，共十六页。
内容 总结 (nèiróng)
第二节 电能的量度。结论:电流可以做功，电流所做的功叫做(jiàozuò)电功。做功的多少 与电路两端的电压、电路中的。电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。生活中常用
No 千瓦时又叫“度” ，符号是 KW·h。2、家用电灯在一次使用时通过的电流是0.2A，消耗的
电能是2.64×104J,这个电灯这次用了多长时间。I＝U / R串＝4V/10Ω=0.4A。U1=U2=U=4V。 再见
Image
12/12/2021
第十六页，共十六页。
学生 小结：通过这堂课， (xué sheng)
我们学到了什么？
第九页，共十六页。
巩固 练习： (gǒnggù)
1、小明的书桌上有一盏台灯，正 常使用(shǐyòng)时通过灯丝的电流为
150mA，他每晚要在灯下面学习
30min，那么每晚流经台灯的电 流做多少功？
第十页，共十六页。
2、家用电灯在一次使用时通过的电流(diànliú) 是0.2A，消耗的电能是2.64×104J,这个 电灯这次用了多长时间？
实验和理论研究表明：电流在某段电路上 做功的多少与电路两端(liǎnɡ duān)的电压、电路
中的
电 验流证和(yàn通zhèn电g)电时功间与有电关。压、电流的关系：
1、正在使用的吹风机。 2、家中取暖的电热毯。
3、正在洗衣服的洗衣机。
第四页，共十六页。
电流做功多少(duōshǎo)的影响因素：
第十四页，共十六页。
再见(zàijiàn)
第十五页，共十六页。
内容 总结 (nèiróng)
第二节 电能的量度。结论:电流可以做功，电流所做的功叫做(jiàozuò)电功。做功的多少 与电路两端的电压、电路中的。电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。生活中常用
No 千瓦时又叫“度” ，符号是 KW·h。2、家用电灯在一次使用时通过的电流是0.2A，消耗的
电能是2.64×104J,这个电灯这次用了多长时间。I＝U / R串＝4V/10Ω=0.4A。U1=U2=U=4V。 再见
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12/12/2021
第十六页，共十六页。
学生 小结：通过这堂课， (xué sheng)
我们学到了什么？
第九页，共十六页。
巩固 练习： (gǒnggù)
1、小明的书桌上有一盏台灯，正 常使用(shǐyòng)时通过灯丝的电流为
150mA，他每晚要在灯下面学习
30min，那么每晚流经台灯的电 流做多少功？
第十页，共十六页。
2、家用电灯在一次使用时通过的电流(diànliú) 是0.2A，消耗的电能是2.64×104J,这个 电灯这次用了多长时间？
实验和理论研究表明：电流在某段电路上 做功的多少与电路两端(liǎnɡ duān)的电压、电路
中的
电 验流证和(yàn通zhèn电g)电时功间与有电关。压、电流的关系：
华师大版2017年九年级科学上第4章有机物教案课件(6)
一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂 三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主，男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名 九、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。——佚名 十、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 十一、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契 十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达 十三、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 十四、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果 十五、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德 十六、有梦者事竟成。——沃特 十七、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生 十八、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂 十九、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名 二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德 二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利 二十二、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩 二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅 二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门· 卡波特 二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 二十七、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁 二十九、梦想家命长，实干家寿短。——约· 奥赖利 三十、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名 三十一、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆 三十二、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思 三十三、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知 三十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛 三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名 三十六、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名 三十七、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。——俞敏洪 三十八、如意算盘，不一定符合事实。——奥地利 三十九、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚 四十、如果失去梦想，人类将会怎样？——热豆腐 四十一、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名 四十二、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 四十三、梦想家的缺点是害怕命运。——斯· 菲利普斯 四十四、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦 四十五、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名 四十六、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德 四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅 四十八、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁 四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科 五十、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 五十一、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏 五十二、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武 五十三、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生 五十四、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。——佚名 五十五、要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。——李开复 五十六、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人 五十七、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契 五十八、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特 五十九、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基 六十、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名 六十一、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 六十二、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿 六十三、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。——佚名 六十四、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生 六十五、一路上我都会发现从未想像过的东西，如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事，如今我就还只是个牧羊人而已。——《牧羊少年的奇幻之旅》 六十六、一个人越敢于担当大任，他的意气就是越风发。——班生 六十七、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺 六十八、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡 六十九、一切活动家都是梦想家。——詹· 哈尼克 七十、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡 七十一、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。——佚名 七十二、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？——古龙 七十三、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。——佚名 七十四、平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。——佚名 七十五、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义 七十六、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想，看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉，那真是伤心啊！——莱蒙托夫 七十七、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。——佚名 七十八、正如心愿能够激发梦想，梦想也能够激发心愿。——佚名 七十九、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特 八十、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战？我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉而后者却是鞭策。——巴斯德 八十一、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱 八十二、一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。——李彦宏 八十三、梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。——邹金宏 八十四、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。——佚名 八十五、第一，有梦想。一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。第二，要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。——马云 八十六、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。——鲁迅 八十七、每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。——佚名 八十八、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅 八十九、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰 九十、有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。——佚名 九十一、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托· 富勒 九十二、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁 九十三、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫· 托尔斯泰 九十四、在许愿时，必须要深信不疑。如果你不相信自己有能力让愿望成真，你的愿望就会飞走，再也看不见。但那正说明了最重要的一点。如果你所希望的是有可能实现得了的，那么你有可能会不惜一切地去实现它。最大的魔力不在于许愿，而在于去做。——佚名 九十五、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载 九十六、如果意志要想具有法的权能，它就必须在理性发号施令时受理性的节制。——阿奎那 九十七、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森 九十八、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。——罗· 布里奇斯 九十九、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。——虞有澄 一百、要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。
九年级物理自然科学第四章 电能华东师大版知识精讲
九年级物理自然科学第四章电能华东师大版【本讲教育信息】一. 教学内容：第四章电能二. 教学目标1. 知道获得电能的方法和原理2. 了解几种电能的转化3. 知道发电机和电动机的工作原理，了解其工作过程4. 知道电流的热效应，了解其应用5. 知道电流的化学效应，了解其应用6. 理解电功和电功率的概念，熟悉其简单计算7. 区分用电器的额定功率和实际功率8. 知道家庭电路的组成，了解电能表、熔丝盒等部件的用途9. 知道安全用电的基本知识10. 实验：测定小灯泡的电功率三. 重点和难点关于电功和电功率的计算四. 知识总结1. 熟悉发电机和电动机的原理和能的转化注：直流电动机中换向器的作用：改变线圈的电流方向，使它能向一个方向连续转动。
2. 电流的热效应：电流通过各种导体时，会使导体的温度升高的现象。
（1）认识一些常见的电热器，知道电热器是利用电流的热效应工作的。
（2）认识焦耳定律，了解其探究方法，初步学会运用焦耳定律进行简单的计算。
3. 电流的化学效应：充电：电能——化学能放电：化学能——电能4. 电功：电流在某段电路上做的功。
（1）能的转化：电能——其他形式的能（2）公式为W=UIt。
电功的单位是焦耳。
（3）熟练掌握经过欧姆定律的推导得到电功的其它两种计算方法：W＝I2Rt和W ＝U2t/R，相应的单位：安2•欧秒和伏2秒/欧（熟悉其他公式：W=pt）5. 电功率：电流在单位时间内做的功。
（1）理解电功率的概念，知道电功率可以描述电流做功的快慢程度，即表示通过电流做功将电能转化为其他形式的能的快慢程度。
（2）定义公式为P=W/t，计算公式为P=UI。
电功率的单位是瓦，还有千瓦。
（3）熟练掌握经过欧姆定律的推导得到电功率的其它两种计算方法：P＝I2R和P＝U2/R，相应的单位：安2•欧和伏2/欧。
6. 额定电压和额定功率（1）额定电压是用电器在正常工作时的电压，额定功率是用电器在额定电压下工作的消耗的电功率。
华师版九年级科学《电功》ppt课件
华师版 九年级
第6章 电 能
2 电能的量度 第1课时 电功
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1D
2C
3C
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13
10 3.6；9 720
11Βιβλιοθήκη 12答案显示夯实基础·逐点练
1．电功的国际单位是( D ) A．伏特(V) B．安培(A) C．瓦特(W) D．焦耳(J)
夯实基础·逐点练
【点拨】图乙中，闭合开关后两灯都不亮，电压表V1有示 数，说明V1→开关→电源→滑动变阻器→灯L2这部分电路 无断路；电压表V2无示数，说明V2→灯L1→开关→电源→ 滑动变阻器这部分电路有断路，综合以上分析，电路故障 就是灯L1断路。 【答案】灯L1断路
夯实基础·逐点练
6．两只阻值不同的电阻并联在同一电源的两极上，下列 说法正确的是( D ) A．电阻较大的发热较多 B．电阻较小的发热较多 C．通电时间长的发热较多 D．通电时间相同，电阻较小的发热多
夯实基础·逐点练
2．如图所示的四种家用电器中，主要将电能转化为机械 能的是( C )
夯实基础·逐点练
3．电流做功的过程，实际就是( C ) A．电量转化为能量的过程 B．电流通过导体受阻力运动的过程 C．电能转化为其他形式的能的过程 D．电能转化为热的过程
【点拨】电流做功的实质是电能转化为其他形式能的过程。
整合方法·提升练
12．(中考·广东)如图所示，电源的电压恒定，R1、R2为定 值电阻，R2的阻值为60 Ω，只闭合开关S0时，电流表 的示数为0.2 A，再闭合开关S1时，电流表的示数为 0.6 A。求：
第6章 电 能
2 电能的量度 第1课时 电功
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1．电功的国际单位是( D ) A．伏特(V) B．安培(A) C．瓦特(W) D．焦耳(J)
夯实基础·逐点练
【点拨】图乙中，闭合开关后两灯都不亮，电压表V1有示 数，说明V1→开关→电源→滑动变阻器→灯L2这部分电路 无断路；电压表V2无示数，说明V2→灯L1→开关→电源→ 滑动变阻器这部分电路有断路，综合以上分析，电路故障 就是灯L1断路。 【答案】灯L1断路
夯实基础·逐点练
6．两只阻值不同的电阻并联在同一电源的两极上，下列 说法正确的是( D ) A．电阻较大的发热较多 B．电阻较小的发热较多 C．通电时间长的发热较多 D．通电时间相同，电阻较小的发热多
夯实基础·逐点练
2．如图所示的四种家用电器中，主要将电能转化为机械 能的是( C )
夯实基础·逐点练
3．电流做功的过程，实际就是( C ) A．电量转化为能量的过程 B．电流通过导体受阻力运动的过程 C．电能转化为其他形式的能的过程 D．电能转化为热的过程
【点拨】电流做功的实质是电能转化为其他形式能的过程。
整合方法·提升练
12．(中考·广东)如图所示，电源的电压恒定，R1、R2为定 值电阻，R2的阻值为60 Ω，只闭合开关S0时，电流表 的示数为0.2 A，再闭合开关S1时，电流表的示数为 0.6 A。求：
电能的量度电功和电功率课件华东师大版科学九年级上册
消耗的电能为多少？
电新功知与讲电解功率的比较： （1）电功表示电流做功的多少，电功率表示电流做功的快慢； （2）电功单位焦耳，电功率单位瓦特； （3）电功率大不一定做功多。电功率越大，表示电流做功越 快，消耗电能也快。
如 空调的电功率一般比电风扇电功率大。 表示：（1）通过空调的电流做功比通过电风扇的电流做功快；
ห้องสมุดไป่ตู้
D. 1/2W
5. 如图，小灯泡L1与L2均标有“，0.3A”字样，AB两端的电压U＝，
通过L2 的电流为_______A。闭合开关S，两只小灯泡消耗的总电功
率为_______W。
L2 A
B
6. 如图所示，开关由断开到闭合，如果
L1
通电时间相等，R1消耗的电能将（ B ） A.减小
B.增大 C.不变
（2）正常工作时，相同时间同内，空调比电风扇消耗电能多。
小资料 一些家用电器的电功率
液晶电 子手表 电风扇 家用白 炽灯泡
电视机
家用洗衣机
<10 mW 60~80 W 15~100 W 80~180 W 270~300 W
红外线 取暖器 电饭煲 挂壁式 空调器
微波炉
电热水器
400~800 W 700~900 W 1.1~2.0 kW 700~800 W 1.5~2.5 kW
华师大版九年级上册
6-2 电能的量度（1）
——电功和电功率
生活中，我们大量使用用电器提高生活质量。电能可 以转化为人们所需要的各种形式的能量，使用十分方便。
我们利用用电器可将电能转化为其他形式的能。 而能量的转化是通过做功来实现的。功是能量转化的 量度，电能可以转化成其他形式的能，说明电流能做功。 电能转化为其他形式的能， 是通过什么功的形式完成的？ 如何计算？
电新功知与讲电解功率的比较： （1）电功表示电流做功的多少，电功率表示电流做功的快慢； （2）电功单位焦耳，电功率单位瓦特； （3）电功率大不一定做功多。电功率越大，表示电流做功越 快，消耗电能也快。
如 空调的电功率一般比电风扇电功率大。 表示：（1）通过空调的电流做功比通过电风扇的电流做功快；
ห้องสมุดไป่ตู้
D. 1/2W
5. 如图，小灯泡L1与L2均标有“，0.3A”字样，AB两端的电压U＝，
通过L2 的电流为_______A。闭合开关S，两只小灯泡消耗的总电功
率为_______W。
L2 A
B
6. 如图所示，开关由断开到闭合，如果
L1
通电时间相等，R1消耗的电能将（ B ） A.减小
B.增大 C.不变
（2）正常工作时，相同时间同内，空调比电风扇消耗电能多。
小资料 一些家用电器的电功率
液晶电 子手表 电风扇 家用白 炽灯泡
电视机
家用洗衣机
<10 mW 60~80 W 15~100 W 80~180 W 270~300 W
红外线 取暖器 电饭煲 挂壁式 空调器
微波炉
电热水器
400~800 W 700~900 W 1.1~2.0 kW 700~800 W 1.5~2.5 kW
华师大版九年级上册
6-2 电能的量度（1）
——电功和电功率
生活中，我们大量使用用电器提高生活质量。电能可 以转化为人们所需要的各种形式的能量，使用十分方便。
我们利用用电器可将电能转化为其他形式的能。 而能量的转化是通过做功来实现的。功是能量转化的 量度，电能可以转化成其他形式的能，说明电流能做功。 电能转化为其他形式的能， 是通过什么功的形式完成的？ 如何计算？
九年级科学上册42_1电功教案新版[华东师大版]1
![九年级科学上册42_1电功教案新版[华东师大版]1](https://img.taocdn.com/s3/m/aab0eed8e87101f69f3195d1.png)
《电功》一、教材分析：初中学生在学习电学大体知识的基础上，让学生初步了解在日常生活中是如何运用电学的，它包括：电功、电功率、焦耳定律、生活用电常识等。
《电功》让学生初步了解生活中电流是能够做功的，电流做功实质上确实是电流通过用电器将电能转化成其他形式能的进程。
通过列举一些具体的例子来讲明有多少电能转化成其他形式的能或说消耗了多少电能，就说电流做了多少功。
本节重点通过探讨电流做功的大小跟什么因素有关，从而让学生明白电流所做的功确实是消耗电能的多少等于电压、电流、通电时刻的乘积。
二、教学目标1. 知识目标：（1）明白电流能够做功、电流做功的形式及其实质。
（2）明白得电功的计算公式：Ｗ=ＵＩｔ（3）明白电功的单位：焦耳2. 能力目标：（1）培育学生运用学过的知识解决简单的电功问题的能力。
（2）培育学生初步的观看能力和分析归纳能力。
三、教学重点与难点教学重点：电功的概念、计算公式及应用。
教学难点：引导学生采纳操纵变量法研究电功与电压、电流和通电时刻的关系四、教学进程一、电流能够做功温习：做功的两个必要因素是什么？（学生回答）出示图片：漂流图引入新课：水流能够做功，电流能够做功吗？演示实验：问：①电动机什么缘故能把砝码提起来？②那个实验表明什么？（学生回答）小结：电流能够做功，电流所做的功叫做电功。
用“W”表示。
问：①砝码上升进程中,能量是如何转变的？②砝码所增加的机械能从哪里来？（学生回答）小结：电流通过电动机做功的进程中，电动机消耗电能，把电能转化为砝码的机械能。
问：电流做功还有哪些形式呢？出示图片：风扇、电灯、电饭锅、蓄电池充电（学生回答）说明：电流通过风扇，扇叶转动是电能转化为机械能电流通过电饭锅发烧是电能转化为内能通过电灯发烧发亮是电能转化为内能和光能电流通过蓄电池是电能转化为化学能引出电流做功的实质：电能转化为其他形式的能。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。
那么电流做功的大小与哪些因素有关呢？二、决定电功大小的因素出示示教板，讲述：实验中，咱们通过小灯泡的亮暗来确信电功的大小，小灯泡越亮，说明电流在相同时刻里做的功就越多。
华师大九年级科学上册电能表和电功
探究：影响电流做功的因素
更精确的实验表明： 电流在某段电路上所做的电功，等于这段电路两 端的电压、电路中电流以及通电时间的乘积。 计算公式
W＝UIt
电功的单位是焦 (J)，电压单位是伏特
（V）电流电位是安（A）时间的单位 是秒（S）
练习：
１.小明同学用“电热水壶”烧开水，他注意 到该壶铭牌上有“220V，2.5A”的字样，当 水沸腾时他看了一下手表，用时15min。那 么小明烧开这壶水消耗多少电能？ 2.一只电热器，当它两端的电压为220V时， 通过它的电流为1.5A，问需通电多长时间， 才消耗1kwh的电能?
电能表与电功
一、认识电能表
一、认识电能表
表示电路中消耗1kWh的 一、认识电能表 电能电能表的转盘转过 220V 的圈数是300圈
0 7 8 0 3
电能表示 数的单位 电能表的示 俗称“度” 数
300r/kWh
电能表适用的 额定电压是 220V 允许在短时间 内通过电能表 的最大电流
电能表持续 kWh 工作时的最 大电流
2月底电能表的示数为 4374.4 kwh 2月份共用电 106.6 kwh
2月份电费为 106.6 ×0.52元=55.43 元。
二、电功
你能说出下面实例中能量是怎样转化的吗？
1.电灯发光时； 2.电熨斗工作时；
⒊电风扇扇风时
总结：电流做功的过程就是电能转化成其他形式能的过程。 电流做多少功，就有多少电能转化成其他形式的能。
知识窗：1kWh的电能做些什么？
练习：
3.已知带动小风扇的玩具电动机两端所加的电 压是1.5V，通过电动机的电流是0.5A．如果 所耗电能的60％转变为叶轮转动的机械能， 则通电1min可获得多少机械能?
九年级科学上册 第四章 第2节电功率的课件 华东师大版
D、2W
3、关于电功和电功率的说法正确的是： A、电流做功越多,功率越大. B、电流做同样多的功,用的时间越
长,功率越大. C、电流做功时间越短,功率越大. D、在相同时间内做功越多,功率越大.
例题:
一盏电灯连在电压是220V的电路中,灯泡中 通过的电流是50mA,这个灯泡的电功率是 多少瓦?一个月总共通电100h,电流所做的 功是多少焦,多少千瓦时?
课前检测：
如图所示的电路中,电阻R2=20Ω,电源电压为 9V,电流表示数为0.3A,问:
(1) 通电2min,电源提供的电能是多少? (2)通电10min,电流在R1上做的功是多少?
A
S
R1
R2
第二节 电功率
教学目标
知识目标 1.知道电功率的含义. 2.理解电功率和电流、电压的关系，并能 进行简单计算. 重难点
用电器正常工作时的电压叫做额定电压 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
挂壁式空调：1000W
电饭锅：700W 洗衣机：500W
想想2、洗衣机呢？
收音机：0.06W---0.4W
练一练
1、“9V3w”的灯泡要接到12V的电源上， 让它正常发光，应如何办？
W P=
t 瓦特（W） 千瓦（KW）
换算：
1kW = 1000W 1w = 1J/s= 1V·A
1、灯泡上的”25W”字样说的就是灯泡的＿＿＿ .工 农业生产上的用电器,例如起重机,功率往往很大,因 而经常用更大的单位＿＿ 来表示.
2、家用台式电脑的电功率大约是（ ）
A、2kW
B、200W
C、20W
理解电功率的概念是本节的重点;怎样探 究电功率、电压、电流三个量的关系是本 节课的难点.
电能的量度——华东师大版九年级上册科学
1、正在使用的吹风机。 电能转化为机械能和热能
2、家中取暖的电热毯。 电能转化为热能
3、正在洗衣服的洗衣机。 电能转化为机械能
4、收看电视机。
电能转化为光能、声能和热能
电流做功多少的影响因素：
1、实验和理论研究表明： 电流在某段电路上做功的多少与电路两端
的电压、电路中的电流和通电时间有关。
试用已有的经验来解释以下观点：
额定功率
●思考： 如果将它改接到100伏的电路中。问：
（1）它的额定电压、额定功率各是多少？ 额定电压：220伏 额定功率：100瓦
（2）接入到220伏的电路中。它的实际电压、实际 功率与额定值间有何关系？ 实际电压：100伏 实际功率：小于100瓦
额定功率
●实际电压：将用电器接入某一电路中时，电路所提供的电压。 ●实际功率：用电器在电路中实际上所消耗的功率。 ●实际值与额定值间的关系: （1）当 U实 = U额 时，P实 = P额 用电器正常工作
4、如果将一个额定电压为110V的用电器直接接入到我国 的家庭电路的电压下会导致什么后果？
因电压过高而烧坏 5、为什么在用电高峰期时，家里的白炽灯会比平常的暗
些？ 电网负荷大，电路中的电压过低 ●注意事项： 1.购买电器时要根据实际所需选择合适的功率。 2.使用电器时要尽量使实际电压达到额定电压值。
（2）当 U实 < U额 时，P实 < P额 （3）当 U实 > U额 时，P实 > P额
用电器都 不正常工作
额定功率
1、一个用电器工作时，有几个额定电压，有几个实际电 压？ 一个额定电压，无数个实际电压
2、一个用电器工作时，有几个额定功率，有几个实际功 率？ 一个额定功率，无数个实际功率
2、家中取暖的电热毯。 电能转化为热能
3、正在洗衣服的洗衣机。 电能转化为机械能
4、收看电视机。
电能转化为光能、声能和热能
电流做功多少的影响因素：
1、实验和理论研究表明： 电流在某段电路上做功的多少与电路两端
的电压、电路中的电流和通电时间有关。
试用已有的经验来解释以下观点：
额定功率
●思考： 如果将它改接到100伏的电路中。问：
（1）它的额定电压、额定功率各是多少？ 额定电压：220伏 额定功率：100瓦
（2）接入到220伏的电路中。它的实际电压、实际 功率与额定值间有何关系？ 实际电压：100伏 实际功率：小于100瓦
额定功率
●实际电压：将用电器接入某一电路中时，电路所提供的电压。 ●实际功率：用电器在电路中实际上所消耗的功率。 ●实际值与额定值间的关系: （1）当 U实 = U额 时，P实 = P额 用电器正常工作
4、如果将一个额定电压为110V的用电器直接接入到我国 的家庭电路的电压下会导致什么后果？
因电压过高而烧坏 5、为什么在用电高峰期时，家里的白炽灯会比平常的暗
些？ 电网负荷大，电路中的电压过低 ●注意事项： 1.购买电器时要根据实际所需选择合适的功率。 2.使用电器时要尽量使实际电压达到额定电压值。
（2）当 U实 < U额 时，P实 < P额 （3）当 U实 > U额 时，P实 > P额
用电器都 不正常工作
额定功率
1、一个用电器工作时，有几个额定电压，有几个实际电 压？ 一个额定电压，无数个实际电压
2、一个用电器工作时，有几个额定功率，有几个实际功 率？ 一个额定功率，无数个实际功率
(物理)第13讲 电功和电功率—2021届九年级中考科学(华东师大版)复习课件
BD
。
A．探究电流与电压、电阻的关系
B．用铁屑显示磁体周围磁场分布
C．研究光的传播时，引入“光线”
D．扩散现象表明分子在不停地做无规则运动
(4)由图乙所示，电流表的示数为 2 A，在这种情况 下，右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量是20_0___J 。
(5)某实验小组发现通电一段时间后，其中一个U形管 中透的明液容面器高密度闭几性乎不不好变，发生此现象的原因可能是
A．滑片向右滑动，电流表示数变小，电压表示数变大 B．电流表的示数允许变化范围是0.1～0.25A C．滑动变阻器的阻值允许调节的范围是24～50Ω D．电路的最大电功率是2.5W
3．在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电 压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时的电 阻约为8 Ω，实验器材如图甲所示。
灯丝电阻随温度的升高而增大
。
题型四 电流的热效应
●电 流 通 过 导 体 产 热 的 多 少 不 易 直 接 比 较 ， 实 验 时 常 把 它 转 换 为 给 一 定 质 量 的 物 体 加 热 ， 比 较 升 温 的 多少、气球的膨胀程度、U形管内两侧液面的高低等定性或定量的观测方法；另外，因电流的大小、 电阻的大小、通电时间的长短等多个因素会影响产热的多少，实验时需采用控制变量法，常通过串联 滑动变阻器来改变电流大小、更换阻值不同的电阻丝来改变电阻大小。
题型三 测定小灯泡的电功率
【例3】 (2019，东营)如图所示，测量小灯泡电功 率的电路图，电源电压恒为6V，电流表量程0～0.6A， 电压表量程0～3V，滑动变阻器规格“50Ω 1A”，小 灯泡规格“2.5V 0.625W”，若不考虑小灯泡阻值随 温度的变化，小灯泡两端电压不允许超过额定值，闭合 开关，下列说法正确的是( B )
华东师大版初中科学九上第六章 第一节 电能的获得和转化 课件(共39张PPT)
现象：线圈转动90度摆动几下后停止
分析：
线圈ab和cd两段受力的方向相反，且 不在同一直线上,线圈就转动。
分析： 平衡位置
线圈ab和cd两段受力方向相反且在同一直线 上,大小相等,成为一对平衡力,线圈就不动。
直流电动机
S
N
S
N
S
N
惯性——受力回转
Sபைடு நூலகம்
N
平衡位置
该实验现象说明什么？
通电线圈在磁场中受到安培力会 发生转动，这就是直流电动机的工作 原理。
安培力的方向与通电导体所在的磁 场方向以及导体中的电流方向有关
左手定则：
伸开左手，使拇 指与四指在同一个平 面内并跟四指垂直， 让磁感线垂直穿入手 心，使四指指向电流 的方向，这时拇指所 指的就是通电导体所 受安培力的方向。
观察通电线圈在磁场中的转动 如果把通电线圈放到磁场中，又会看到什么现象？
一、电能的获得
观察发电机的工作状况，思考： 1、发电机由哪几部分组成？
转子（线圈）和定子（磁铁） 2、解释发电机中产生电流的原 理。
电磁感应
3、发电机工作时的能量转化。 机械能转化为电能 4、为什么电灯忽明忽暗？
摇动时有快有慢，所以产生的感应电流有大有小
人们在生活和生产中的 用电，可分为 动力用电 和 照明用电 两大类，这 两类电路在工作时，都存 在电能的转化。
磁场对通电导体具有力的作 用，力作用的方向与磁场方 向、电流方向有关。
二、安培力
1820年，法国物理学家安培在大量 的实验事实基础上，归纳出通电导体在磁 场中受到的磁场力的大小的规律，并指出 这是通电导体的磁场与磁铁磁场相互作用 的结果。
为了纪念安培的贡献，人们把通电导
体在磁场中受到的作用力叫做安培力。
分析：
线圈ab和cd两段受力的方向相反，且 不在同一直线上,线圈就转动。
分析： 平衡位置
线圈ab和cd两段受力方向相反且在同一直线 上,大小相等,成为一对平衡力,线圈就不动。
直流电动机
S
N
S
N
S
N
惯性——受力回转
Sபைடு நூலகம்
N
平衡位置
该实验现象说明什么？
通电线圈在磁场中受到安培力会 发生转动，这就是直流电动机的工作 原理。
安培力的方向与通电导体所在的磁 场方向以及导体中的电流方向有关
左手定则：
伸开左手，使拇 指与四指在同一个平 面内并跟四指垂直， 让磁感线垂直穿入手 心，使四指指向电流 的方向，这时拇指所 指的就是通电导体所 受安培力的方向。
观察通电线圈在磁场中的转动 如果把通电线圈放到磁场中，又会看到什么现象？
一、电能的获得
观察发电机的工作状况，思考： 1、发电机由哪几部分组成？
转子（线圈）和定子（磁铁） 2、解释发电机中产生电流的原 理。
电磁感应
3、发电机工作时的能量转化。 机械能转化为电能 4、为什么电灯忽明忽暗？
摇动时有快有慢，所以产生的感应电流有大有小
人们在生活和生产中的 用电，可分为 动力用电 和 照明用电 两大类，这 两类电路在工作时，都存 在电能的转化。
磁场对通电导体具有力的作 用，力作用的方向与磁场方 向、电流方向有关。
二、安培力
1820年，法国物理学家安培在大量 的实验事实基础上，归纳出通电导体在磁 场中受到的磁场力的大小的规律，并指出 这是通电导体的磁场与磁铁磁场相互作用 的结果。
为了纪念安培的贡献，人们把通电导
体在磁场中受到的作用力叫做安培力。
华师大九年级科学电功率
1、请根据电饭煲的铭牌回答相应的问题
电饭锅正常工作时，两端的电压应为 220 V， 其1秒钟消耗的电能为 650 J ，即电流1秒钟 做功 650 J。
你一定能找对下列电器的 额定功率！
彩色电视机 0.4W
半导体收音机 日光灯
电饭锅
95W 800W
40W
1、电流做功的实质是 电 能转化为 其它形式 能 的过程，电流通过用电器做了多少功，则用电器 就 消耗 多少电能。电功率是反映电流做功 快慢 的量，国际单位 瓦特 。 2、“220V 25W”、“110V 25W” 两盏电灯正常 工作时，哪盏电灯较亮？（ ） C A、“220V 25W” B、 “110V 25W” C、一样亮 D、 条件不足，无法判断 3、将“220V 40W”的灯泡接在220伏的电路中， 通电5小时，电流所做的功为 7.2×105 焦 。
U P R
2
2R P=I
P UI
2 U R
2
2R I
U 从P 能否说明P与R成反比？ R
从P I R能否说明P与R成正比？
2
小灯泡的亮度取决于——实际功率（P实）
U实与U额的关系 U 实＝ U 额 U 实＜ U 额 U 实＞ U 额
P实与P额的关系 P实 ＝ P额 P实 ＜ P额 P实 ＞ P额
4、如图是一台电冰箱的铭牌。其中“耗电量 0.50（kW . h）/ 24h”这个参数的含义是：该 冰箱在 220 V电压下使用24h消耗的电能 为 0.50 kW . h 。如果按照额定功率70W和工 作24h计算，则消耗的电能是 1.68 kW . h， 这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数 差异较大，这是由于冰箱具有 不连续 工作 的特点而造成的。
九年级科学上册 竞赛辅导《电功》经典选择20题 华东师
电功1.在 “测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（ ）A ．灯泡的发光情况B ．变阻器滑片的位置C ．电压表的示数D ．电流表的示数2. 在如图所示的电路中，发现通过电流表的示数减少0.2安培时， 电压表的示数从6伏特变为5伏特，那么该定值电阻所消耗的功率 的变化量为（ ）(A)1.2W (B)1.0W (C) 2.2W (D)5.0W3、有两个小灯泡，只标有额定电压，都是6.3伏。
串联起来接到电源上，亮度不同。
在回答哪个灯泡的额定功率比较大时，要用到以下6句话：（1）较亮的灯泡电阻较大；（2）从关系式P=I 2R 可以知道；（3）串联时流过两个灯泡的电流相同；（4）从关系式P=U 2/R 可以知道；（5）在相同的电压下工作时，灯泡的电功率跟它的电阻成反比；（6）所以，串联时较暗灯泡的额定功率大。
按照下列哪个顺序排列这6句话，可以把问题讲得最清楚（ ） A 、（2）（1）（3）（4）（5）（6） B 、（2）（3）（1）（4）（5）（6） C 、（4）（5）（2）（1）（3）（6） D 、（3）（2）（1）（4）（5）（6）4、某中学的科技研究小组，为太空工作站的宇航员设计了如图所示的四种电加热水壶，其中设计合理的是（ ）5、一台扩音机的额定电压为110伏，额定功率是100瓦。
现电源电压是220伏，如果用电灯泡来降压，应用下列哪种灯泡和扩音机串联最合适（ ） A 、110伏 200瓦 B 、220伏 100瓦 C 、220伏 400瓦 D 、220伏 200瓦6、用一台直流电动机提升质量为200千克的重物，读得并联在电动机两端电压表读数为220伏，串联在电动机电路中的电流表读数为5安。
若此电动机在8秒钟内能将重物提升4米，则此电动机的电阻和效率为（不计摩擦损失的能量）（ ）A 、44欧 91%B 、4欧 91%C 、1.2欧 72.7%D 、12欧 72.7% 7、两个额定电压相同的电炉A 和B ，它们的额定功率P A ＞P B ，它们的电热丝是用同种材料做成的，则两者比较正确的是（ ）A 、A 炉的电热丝细而长，B 炉的短而粗AV第2题图B、A、B两电炉电热丝长短、级细都一样，只是A排列得比B密C、如果两个炉丝粗细一样，则A的短、B的长D、如果两个炉丝长短一样，则A的细、B的粗8．小灯泡的额定电压为6V，额定功率估计在7W-12W之间，某同学要测定它的额定功率和不在额定电压下的功率，采用如图a所示的电路。
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电功
电能可以转化成多种其他形式的能量。
电能转化成多种其他形式能的过程也可以说是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功，即电功是多少。
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间长短都有关系。
加在用电器上的电压越高、通过的电流越大、通电时间越长，电流做功越多。
研究表明，当电路两端电压为U，电路中的电流为I，通电时间为t时，电功W（或者说消耗的电能）为W=UIt。
水流可以做功，例如水流可以推动水轮机做功，电流也可以做功吗？给小电动机通电，电动机转起来，可以把砝码提起。
这个实验表明：电流是可以做功的。
电动机消耗电能的同时，砝码的机械能增加。
所以，在电流通过电动机做功的过程中，电能转化为机械能。
电流不仅通过电动机时做功，通过电灯、电炉等用电器时都要做功。
电流将电能转换成其他形式能量的过程所做的功即为电功。
电流通过电炉时发热，电能转化为内能。
电流通过电灯时，灯丝灼热发光，电能转化为内能（俗称热能）和光能。
电流给蓄电池充电的过程是将电能转化为化学能。
电功的实质是电能转化为其他形式能量的过程。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，但能的总量不变。