XX小学生圣诞节活动策划方案
小学生圣诞游园活动方案4篇
小学生圣诞游园活动方案小学生圣诞游园活动方案精选4篇（一）活动名称：小学生圣诞游园活动活动目的：为小学生提供一个欢乐、有趣的圣诞假期活动，增加他们的团队合作意识和互动交流能力。
活动时间：圣诞节期间活动地点：学校操场或附近的公园活动内容：1. 游园集合：在活动开始前，所有学生集合在指定地点，并由老师或活动组织者进行简短的活动介绍和安全注意事项的说明。
2. 游园任务：活动组织者将学生分成几个小队，每个小队都有一个成年志愿者或老师带领。
每个小队都会收到一份任务清单，任务包括寻找隐藏在园区中的圣诞小道具、参与团队游戏等。
3. 寻找圣诞小道具：每个小队根据任务清单上的提示，在园区内寻找隐藏的圣诞小道具。
小队成员之间需要相互合作和交流，完成任务后领取相应的奖励。
4. 圣诞游戏：在游园活动中设置各种圣诞游戏，比如：圣诞装扮大赛、圣诞歌曲猜猜猜、抢旗游戏和孩子与老师之间的友谊赛等。
通过这些游戏，增加小学生们的竞争意识和团队合作能力。
5. 圣诞美食体验：在活动结束前，为学生准备一些美食，如圣诞糖果、蛋糕等。
学生们可以品尝这些美食，共同庆祝圣诞。
6. 结束活动：活动结束时，老师或活动组织者可以颁发小礼物给每个学生，以作为对他们参与的认可和鼓励。
活动要求：1. 活动期间，学生需遵守活动规则和安全要求，确保活动的安全性。
2. 学生需尊重和包容彼此，在活动中互相帮助和合作。
3. 学生需要有良好的纪律和自律意识，遵守团队规则和老师或活动组织者的指导。
4. 活动组织者和老师应事先做好活动的安全调查和准备工作，确保活动的顺利进行。
通过以上方案，小学生可以在欢乐的圣诞氛围中参与各种游戏和互动，锻炼他们的团队合作和互动能力，享受一个难忘的圣诞假期。
小学生圣诞游园活动方案精选4篇（二）活动名称：小学生圣诞游园活动活动目标：1.为小学生提供一个欢乐、有趣的圣诞节庆祝活动。
2.促进小学生与家庭、朋友之间的互动和交流。
3.培养小学生的创造力和团队合作精神。
小学生圣诞晚会策划书3篇简易版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编订：XXXXXXXX20XX年XX月XX日小学生圣诞晚会策划书3篇简易版小学生圣诞晚会策划书3篇简易版温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
圣诞节到来，为此小学举办圣诞节活动，为本次活动制定方案书，本文是小学生的圣诞晚会策划书，仅供参考。
小学生圣诞晚会策划书一：一.活动主题：圣诞狂欢party二.活动时间： 20xx年12月21日三.活动地点：思奇教育石榴岗校区四.主办单位：思奇教育石榴岗校区五.活动对象：小学一~六年级学生，初一~初三学生六.活动目的：通过举办圣诞节晚会，吸引更多的学生家长了解思奇教育，从而增添生源。
同学们在活动参与中既玩得开心、吃得欢乐，而且扩大思奇在海军大院的知名度。
七.活动安排：㈠节前的宣传阶段◆.海报：1张◆.致电家长同学告知时间和活动㈡活动场景布置：◆门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：Merry Christmas!◆墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名◆设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
◆天花板：悬挂吊图、拉花◆教室布置：气球，彩带等，可以用PPT 拼写Merry Christmas投放屏幕上㈢活动现场1：开场前：会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。
圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。
在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。
小学圣诞节活动实施方案(精选8篇)
小学圣诞节活动实施方案(精选8篇)小学圣诞节活动实施方案篇1让学生了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
培养学生勇敢的在集体面前展示和表现自己。
现策划了一系列小学生圣诞节活动。
一、活动时间20_年_月_日至20_年_月_日。
二、活动地点学校操场。
三、活动对象全校师生。
四、活动阶段班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
策划好班级联欢活动方案，副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
五、活动要求以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
小学圣诞节活动实施方案篇2新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，__年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。
活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。
具体安排如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
小学生圣诞节活动方案范文（三篇）
小学生圣诞节活动方案范文圣诞节是一个欢乐祥和的节日，对于小学生来说，也是一年中最期待的节日之一。
为了让小学生能够充分感受到圣诞节的喜庆氛围，我为他们设计了一系列的圣诞节活动方案。
一、圣诞装扮比赛圣诞节是一个充满创意和想象力的节日，小学生可以以圣诞树、圣诞老人、小雪人等为主题进行装扮比赛。
学校可以设立一个展示区，让每个小学生都能够展示自己的创意作品。
比赛可以评选出最具创意、最具个性等奖项，让小学生们感受到自己的努力和成就。
二、圣诞主题手工制作小学生的动手能力和创意思维都非常强，可以让他们利用课余时间进行一些圣诞主题的手工制作。
可以制作圣诞卡片、圣诞饰品等，然后将制作的作品集中展示在学校的展示区。
这样可以培养小学生对手工制作的兴趣和爱好，同时也可以让他们了解圣诞的习俗和文化。
三、圣诞文化知识竞赛为了让小学生更好地了解圣诞的来历和相关知识，可以举办一场圣诞文化知识竞赛。
可以出一些关于圣诞树、圣诞老人、圣诞传统等方面的问题，让小学生通过答题的方式学习圣诞文化知识。
可以分为个人赛和团体赛，给予相应的奖励和奖品，让小学生们在参与竞赛的过程中感受到学习的乐趣和成就感。
四、圣诞演出圣诞节是一个充满欢乐和歌声的节日，可以让小学生利用课余时间进行一些圣诞主题的舞蹈、歌曲演唱等表演。
演出可以在学校的礼堂或者室外进行，可以邀请家长和其他同学到场观看。
可以设置评委进行评选，评选出最佳表演、最佳演唱等奖项。
通过演出可以锻炼小学生的表演能力和团队合作能力，同时也可以增加他们的自信心。
五、圣诞义卖活动圣诞节不仅仅是一个欢乐的节日，更是一个关爱和分享的节日。
可以组织小学生进行圣诞义卖活动，将所筹集的善款捐赠给需要帮助的人群。
可以让小学生制作一些手工制品或者烘焙食品，然后在学校门口或者商场等地进行销售。
同时也可以邀请一些慈善机构到场，让小学生了解到捐赠的意义和重要性。
通过以上一系列的活动，小学生们可以在圣诞节期间体验到不同的乐趣和成长。
小学生圣诞节活动策划方案2篇
小学生圣诞节活动策划方案小学生圣诞节活动策划方案精选2篇（一）活动名称：小学生圣诞节欢乐派对活动目标：为小学生提供一个愉快、充满欢乐的圣诞节活动，增强他们的团队合作能力和创造力，营造浓厚的节日氛围。
活动内容：1. 主题装饰：将场地打造成圣诞节的氛围，布置圣诞树、彩灯、雪花等元素，使用鲜艳的红、绿、金色等配色，营造热闹喜庆的氛围。
2. 千纸鹤传递活动：组织小学生分成若干个小组，每组分别制作一群千纸鹤，然后通过传递的方式，将鹤传递到其他小组，最后完成整个团队的千纸鹤拼图。
3. DIY圣诞礼物：为小学生准备一些简单的材料，如纸盒、彩纸、装饰物等，让他们亲自动手制作圣诞礼物，比如纸袋、圣诞卡片等，培养他们的创造能力和动手能力。
4. 小组游戏竞赛：安排一些团队合作的小组游戏，如合唱比赛、口令传递等，让小学生通过游戏加强团队协作，增进彼此间的友谊。
5. 圣诞表演：组织小学生自愿参加圣诞表演，可以唱歌、跳舞、朗诵、才艺展示等，让他们展示自己的才艺，增强自信心。
6. 圣诞大寻宝：准备一系列圣诞节相关的谜题或线索，将小学生分成若干小组，让他们通过寻宝游戏寻找隐藏的礼物，激发小学生的求知欲和探索精神。
7. 布置圣诞糖果吧：准备一些圣诞糖果和零食，将它们摆放在一个特别的区域，让小学生可以自由选择喜欢的糖果，给他们带来快乐和惊喜。
活动时间：安排在圣诞节前一周的周末或假期，确保小学生有足够的时间参加活动并享受圣诞节的欢乐。
活动预算：根据活动规模和需要准备的物品来确定预算。
可以通过学校捐赠、家长自愿捐款等方式筹集活动经费。
活动宣传：通过校内通知、家长群、宣传海报等途径宣传活动，鼓励小学生踊跃参与。
活动评估：活动结束后，进行小学生和家长的满意度调查，收集意见和建议，为以后的类似活动改进提供参考。
备注：在活动过程中，请确保小学生的安全和保护他们的隐私。
同样重要的是，要保持活动的轻松和愉快氛围，让每个小学生都能快乐地度过圣诞节。
小学圣诞节活动策划书策划3篇
小学圣诞节活动策划书策划3篇篇一《小学圣诞节活动策划书》一、活动主题“圣诞欢乐派对”二、活动目的1. 让学生了解西方文化，感受圣诞节的欢乐氛围。
2. 提高学生的英语水平，增强学生的团队合作意识。
3. 丰富学生的课余生活，增进师生之间的感情。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内活动场所五、参与人员全体师生六、活动准备1. 装饰教室或活动场所，营造出浓厚的圣诞氛围。
2. 准备圣诞礼物，如糖果、小玩具等，作为活动奖励。
3. 安排活动节目，如英语歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。
4. 组织学生制作圣诞贺卡，送给自己的亲朋好友。
5. 准备活动所需的道具和设备，如音响、灯光等。
七、活动流程1. 开场致辞：由校长或主持人致辞，欢迎大家参加本次活动，并介绍活动的主题和目的。
2. 文艺表演：学生们表演自己准备的节目，如英语歌曲演唱、舞蹈表演、小品等。
3. 互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让学生们参与其中，增强团队合作意识。
4. 圣诞礼物交换：学生们将自己准备的礼物带到学校，进行礼物交换活动。
5. 制作圣诞贺卡：组织学生制作圣诞贺卡，送给自己的亲朋好友。
八、活动预算1. 装饰费用：[X]元2. 圣诞礼物费用：[X]元3. 活动道具和设备费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
3. 活动期间要注意维护秩序，避免出现混乱局面。
[策划人姓名][具体日期]篇二《小学圣诞节活动策划书》一、活动背景圣诞节是西方的传统节日，在每年的 12 月 25 日。
近年来，圣诞节在我国也越来越受到重视，成为了一个欢乐、温馨的节日。
为了让小学生们更好地了解西方文化，感受圣诞节的欢乐氛围，我们计划在小学内举办一场圣诞节活动。
二、活动主题欢乐圣诞，共度佳节三、活动目的1. 让小学生们了解西方文化，感受圣诞节的欢乐氛围。
2. 提高小学生们的英语水平，增强他们的语言表达能力。
2024小学圣诞节活动策划方案_1
2024小学圣诞节活动策划方案_1一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，近年来在我国逐渐受到重视，不少小学也将其作为校园文化活动的一部分。
为了让学生更好地了解和体验这个节日，培养他们的国际视野，我校计划在2024年圣诞节期间举办一场丰富多彩的活动。
二、活动目的1.增强学生对西方文化的了解，提高他们的跨文化交际能力。
2.培养学生的团队协作精神，锻炼他们的组织协调能力。
3.丰富校园文化生活，营造和谐、温馨的节日氛围。
三、活动主题“欢乐圣诞，共享美好时光”四、活动时间2024年12月25日五、活动地点学校操场、教室、多功能厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.圣诞装饰布置活动前期，组织学生进行圣诞装饰布置。
包括圣诞树、彩灯、雪花、铃铛等。
各班可以充分发挥创意，打造独具特色的班级圣诞角。
2.圣诞文艺汇演各班在老师的指导下，准备丰富多彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、话剧、诗歌朗诵等。
汇演当天，全校师生共同观看，共同感受节日的欢乐氛围。
3.圣诞老人派送礼物活动当天，邀请圣诞老人到校，为每位学生派送礼物。
礼物可以是书籍、文具、玩具等，旨在让学生感受到关爱和温暖。
4.圣诞美食分享各班准备圣诞美食，如蛋糕、饼干、糖果等。
学生可以互相品尝，共享美食，增进友谊。
5.圣诞主题绘画比赛以“欢乐圣诞”为主题，组织学生进行绘画比赛。
作品要求富有创意，展现圣诞节的欢乐氛围。
比赛结束后，评选出优秀作品并进行展出。
6.圣诞英语角设置圣诞英语角，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
可以组织英语口语交流、单词接龙、英语歌曲学唱等活动。
7.圣诞家庭作业活动结束后，布置一道与圣诞节相关的家庭作业，如写一篇关于圣诞节的作文、制作一张圣诞贺卡等。
让学生在家庭中继续感受节日的氛围。
八、活动组织1.成立活动筹备小组由校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的整体策划、组织协调和具体实施。
2.明确各部门职责教务处：负责课程安排，确保活动顺利进行。
学生处：负责学生管理，确保活动秩序井然。
小学生圣诞节活动方案6篇
小学生圣诞节活动方案6篇小学生圣诞节活动方案 (1)1、疯狂时段天天有a) 活动时间：12月6日-12月25日b) 活动地点：1-4楼c)活动内容：活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段，在1—4F选1家专柜举行为时20分钟的限时抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。
(抢购期间所售商品，建议免扣)2. 超市购物新鲜派加1元多一件a) 活动地点：-1Fb) 活动时间：12月6日-25日c)活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。
(每日限量，先到先得)d) 等级设置：购物满28元加1元得1包抽纸(日限量500包)购物满48元加1元得柚子一个(日限量200个自理)购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)3. 立丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销a) 活动地点：商场大门外步行街b) 活动时间：12月6日-20日c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。
(建议降扣，让厂家以特价进行销售)4. 耶诞礼品特卖会a) 活动地点：商场大门和侧门外步行街b) 活动时间：12月21日-25日c) 组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。
5. 耶诞“奇遇”来店惊喜a) 活动地点：全场b) 活动时间：12月24日-25日c)活动内容：活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。
特别提醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限，送完为止。
6. “耶诞欢乐园”激情圣诞夜a) 活动地点：大门外步行街b) 活动时间：12月24日、25日晚上7：30-9：00c)活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。
小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）
小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学圣诞节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学圣诞节活动策划方案篇1为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中，在圣诞节中获取乐趣，在培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！我校特开展了小学生圣诞节活动。
一、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活动地点xx小学食堂前空地。
三、活动要求组织学生时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
圣诞节活动开始时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
圣诞节活动结束，各项目负责人清理场地！教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，高年级同学一定要谦让低年级同学。
四、游戏项目安排1、英语神算高手游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。
答对者得到一张奖券。
没有答对的，每人最多有三次机会。
2、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖3、齐心协力规则：每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。
球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。
障碍可由主持人自己设置。
如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
小学圣诞节活动策划方案篇2一、晚会目的让同学了解有关圣诞节的知识；制造圣诞节欢乐温馨的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛, 让全体师生过一个快乐的圣诞节二、活动时间20xx年12月24日（如有变动，再行决定）活动时间：14:00-：16：30三、活动地点学校多媒体教室四、活动对象本校3-6年级学生五、活动背景布置晚会背景喷绘圣诞树，气球（若干个），彩条（若干），圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。
小学圣诞节活动策划方案(8篇)
小学圣诞节活动策划方案(8篇)小学圣诞节活动策划方案时间：2024-09-05 22:31:42 健辉0由分享为了确保活动科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
以下是小编整理的小学圣诞节活动策划方案，欢迎阅读！小学圣诞节活动策划方案篇1 活动目的：1、让学生感受圣诞节节日的气氛2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。
活动模式：主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。
影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。
活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。
游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。
活动准备：园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。
活动区活动具体项目：小班——活动一：《字母串串串》准备：粘有26个字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的东西、绳子若干玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。
按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。
活动二：《摘果子》准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。
学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。
游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起)，而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。
小学圣诞节活动策划方案5篇
小学圣诞节活动策划方案小学圣诞节活动策划方案精选5篇（一）活动名称：小学圣诞节快乐时光活动目的：为小学生提供一个积极、快乐、富有创造力和互动性的圣诞节庆祝活动，增强小学生的团队合作意识和社交能力。
活动时间：圣诞节前一周的班级活动时间活动地点：小学操场或其他适合活动的场地活动人员：- 活动组织者：班主任和班级其他老师- 活动志愿者：其他年级的老师和高年级学生活动流程：1. 圣诞节主题开场：组织者精心布置活动现场，悬挂彩灯、彩带和圣诞装饰品，播放欢乐的圣诞歌曲来营造圣诞节的氛围。
2. 游戏互动环节：a) 圣诞奇迹之旅：把小学生分成几个小组，每个小组手拉手形成一条队伍，穿过各种有趣的关卡，比如爬绳、穿越障碍物等，最后到达终点。
每个小组完成任务都会获得圣诞小礼品，鼓励小朋友们团队协作和努力。
b) 圣诞歌曲表演：每个班级可以提前准备一首圣诞歌曲，通过合唱或独唱的方式进行表演。
3. 创意手工制作：a) 圣诞贺卡制作：提供各种材料，让小朋友们亲手制作圣诞贺卡送给自己的家人或朋友。
b) 圣诞小礼品制作：让小朋友们利用简单的材料制作一些小礼品，比如饰品、吊饰等。
4. 圣诞糕点品尝：a) 提供一些圣诞糕点，比如蛋糕、饼干等，让小朋友们品尝并分享他们的感受。
5. 圣诞故事分享：a) 老师或志愿者讲述一些有关圣诞节的故事，让小朋友们在听故事的过程中感受到圣诞的温馨和善良。
6. 圣诞节颁奖仪式：a) 最后，通过评比和投票，为在活动中表现出色的小朋友颁发圣诞小奖项，鼓励他们积极参与活动。
活动准备：1. 确定活动日期和时间，通知家长和学生提前准备参加活动。
2. 确定活动地点并进行布置，包括悬挂彩灯、摆放圣诞装饰品等。
3. 准备活动所需物品，如游戏道具、手工制作材料、圣诞糕点等。
4. 通知和邀请志愿者参加活动，安排他们的角色和任务。
5. 安排故事分享和颁奖仪式的人员和材料。
活动评估：活动结束后，可以收集家长和学生的反馈意见，评估活动的效果和改进点，以提升日后活动的质量。
小学圣诞节举办活动策划书(通用5篇)
小学圣诞节举办活动策划书（通用5篇）小学圣诞节举办活动策划书篇120_年已经走到年末了，年底，每个人都是忙碌的，都是辛苦的，那我们忙累了，是不是也该休息一会了呢，圣诞即将来临，就让我们在平安夜这一天，送出我们的祝福，送出我们的关心。
一起欢度平安夜，喜迎圣诞节吧!一、活动目的：平安夜是圣诞节前夜，在这个意义非凡的圣诞节前夕，我们欢聚一堂的时刻，在这里，中网管家的所有伙伴们一起欢度平安夜，喜迎圣诞节!既然是平安夜，那么，我们肯定需要把平安抱回家了哦，因为中国人比较注重风俗, 苹果的苹与平安的平同音,于是中国人寓以苹果平安的吉祥含义. 于是就有了平安夜送苹果的习俗，那么今天中网管家也将准备好的习俗的种子在中网人的心中播下，平安夜送平安果，有请我们带着平平安安的祝福的贺总将我们的平安果送到我们每一位伙伴手中，祝愿你们在新的一年里平平安安!通过本次活动，营造出一种团结向上，活力四射的美好气氛。
这是一次新老员工的交流晚会。
用这种极具亲和力的交流方式，给公司各部门员工提供交流平台，从而形成较强的凝聚力，同时为新员工提供了展现自己才华的美丽舞台。
二、活动时间20_年12月24日 14:00-17:00三、活动主题：喜迎平安夜，默契大考验四、活动地点：公司大厅五、参与人员公司所有成员六、场景布置1、公司门口：树立一棵1.5米高的挂满彩灯(或是圣诞挂饰)的圣诞树。
大门的四周可缠绕绿色的藤环。
2、活动场地：主背景摆设一个挂满铃铛、雪花、贺卡、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的圣诞树(最好带彩灯)。
室顶斜拉装饰网，上悬挂彩条、丝带。
其余地方填充迷你圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物，墙壁柜子上可用透明胶布粘贴图片，另外再吹一些气球，营造出祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力的氛围。
3、聚会人员：每人发放一顶圣诞帽子，(备若干瓶喷花、喷带)加强节日气氛。
4、其它物资准备：(1)茶水供应、饮料(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食(3)杂物：透明胶布、卷纸、剪刀、纸杯等(4)各种游戏道具(详见具体游戏)七、活动内容1、亮灯仪式(1)许愿：播放背景音乐《平安夜》，全场熄灯主持人宣布大家开始，许新年愿望，然后开灯。
小学圣诞节活动策划书策划3篇
小学圣诞节活动策划书策划3篇篇一《小学圣诞节活动策划书》一、活动主题欢乐圣诞，共度佳节二、活动目的1. 让学生感受西方文化节日氛围，了解圣诞节的由来和习俗。
2. 提供学生展示自我的平台，增强自信心和表现力。
3. 增进师生、同学之间的感情，营造欢乐、和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室五、参与人员全体师生六、活动安排1. 活动准备阶段（1）购买圣诞树、圣诞装饰品、礼物等物品。
（2）布置校园环境，张贴圣诞海报，悬挂圣诞彩灯等。
（3）组织学生排练节目。
2. 活动当天（1）上午各班在教室进行圣诞主题班会，介绍圣诞节的知识和习俗。
组织学生制作圣诞贺卡，送给老师、同学或家人。
（2）中午在学校操场搭建舞台，摆放音响设备等。
（3）下午文艺表演：学生表演唱歌、跳舞、小品等节目。
游戏互动：安排一些有趣的圣诞游戏，如抢凳子、猜谜语等，让学生参与其中，赢取小奖品。
圣诞老人送礼物：由老师装扮成圣诞老人，给学生们发放小礼物。
集体合影留念。
七、活动预算1. 圣诞树及装饰品：[X]元2. 礼物：[X]元3. 海报、彩灯等：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查设施设备是否完好。
2. 提醒学生注意文明礼仪，尊重他人。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园整洁。
篇二《小学圣诞节活动策划书策划》一、活动目的1. 让学生感受西方文化节日氛围，了解圣诞节的由来和习俗。
2. 提供学生展示自我的平台，增强自信心和表现力。
3. 促进师生之间、同学之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 丰富校园文化生活，让学生度过一个快乐、难忘的圣诞节。
二、活动主题欢乐圣诞，共享美好三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动准备1. 装饰物品：圣诞树、彩灯、彩带、气球等。
2. 礼物：为学生准备小礼物。
3. 食品：准备一些糖果、饼干等。
小学圣诞节活动方案(四篇)
小学圣诞节活动方案一.活动主题：圣诞狂欢party二.活动时间：____年____月____日三.活动地点：____四.活动对象：小学一~六年级学生六.活动目的：让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。
七.活动安排：㈠节前的宣传阶段◆.海报：____张◆.致电家长同学告知时间和活动㈡活动场景布置：◆门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：MerryChristmas!◆墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名◆设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。
◆天花板：悬挂吊图、拉花◆教室布置：气球，彩带等，可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上㈢活动现场1：开场前：会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。
圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。
在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。
(肖强老师提供音乐、视频)2：开场：Ⅰ主持人致词Ⅱ节目：略3：游戏环节：①你来比划我来猜(____人，____人一组，共____组)把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。
计时____秒，哪组完成的越多，哪组获胜!【道具：PPT;】(雅)4：游戏环节：②蒙眼作画(____人，三人一组，分____组)每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
获得大家投票最多的获胜!【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔】(陈老师)5：抢答环节：由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。
答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。
】(雅) 6：节目：《》7：游戏环节：③五毛和一块：(8~____人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限;裁判：(温小勇)，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
小学班级圣诞节活动策划方案（三篇）
小学班级圣诞节活动策划方案一、活动主题圣诞节二、活动目的1. 增进班级之间的交流和团队合作能力；2. 提高学生的创造能力和表现能力；3. 培养学生的合作精神和互助意识。
三、活动时间活动将于12月24日上午8:30开始，预计结束时间为12:00。
四、活动地点校内活动场地（体育馆或多功能教室）。
五、活动内容1. 圣诞舞蹈表演班级老师将选取一支有趣、动感的圣诞舞蹈，给予学生时间进行学习和排练。
舞蹈分为几个小节，每个小节由不同的班级负责表演。
学生可以自己设计衣服和道具，增加创造力的发挥。
通过舞蹈表演，学生能够锻炼他们的形体能力，培养自信心和表现能力。
2. 圣诞主题手工制作班级老师将组织学生进行圣诞主题手工制作，例如制作圣诞装饰品、圣诞卡片等。
这样的活动可以培养学生的动手能力和想象力，同时也能够锻炼他们的合作精神和互助意识。
3. 圣诞故事朗诵班级老师会给学生们准备一些有趣的圣诞故事，并邀请他们进行朗诵。
学生可以自己选择一篇故事，然后准备并进行朗诵。
这样的活动可以培养学生的口语表达能力和表演能力，同时也可以增加学生对圣诞文化的了解和兴趣。
4. 圣诞音乐演奏班级老师将给学生提供一些圣诞音乐，然后邀请学生进行演奏。
学生可以选择自己喜欢的乐器进行演奏，也可以选择合奏或合唱等方式进行表演。
这样的活动可以培养学生的音乐素养和表现能力，增加他们对音乐的兴趣。
5. 圣诞游戏活动最后，班级老师将组织学生进行一些有趣的圣诞游戏。
例如：找雪人、圣诞绘画比赛、圣诞歌曲猜谜等。
这样的活动可以增加学生的互动和娱乐性，让他们在欢乐中度过圣诞节。
六、活动流程活动总时长为3个半小时，具体流程如下：8:30-8:40 活动开始，老师介绍活动的主题和目的8:40-8:50 学生展示舞蹈表演8:50-9:20 圣诞主题手工制作9:20-9:40 圣诞故事朗诵9:40-10:00 圣诞音乐演奏10:00-10:20 圣诞活动表演10:20-10:40 圣诞游戏10:40-11:40 全班合影及圣诞午餐11:40-12:00 活动总结，学生回家七、活动准备1. 准备音响设备、舞蹈音乐和故事朗诵的录音等；2. 准备圣诞装饰品、彩纸、颜料、工具等；3. 与其他班级老师进行联系，确保各个班级的合作；4. 准备足够的圣诞食物和饮品，以及餐具和厨具等。
小学2024圣诞节活动策划方案
小学2024圣诞节活动策划方案【活动名称】小学2024圣诞节活动策划方案【策划目的】1. 营造欢乐祥和的节日氛围，增强小学生对圣诞节的感知和认知。
2. 提供一个亲子互动的机会，增进家庭成员之间的感情和沟通。
3. 丰富小学生的课余生活，开拓他们的兴趣爱好。
【活动时间】2024年12月25日，上午9点到下午5点。
【活动地点】小学校园内的多功能活动室和操场。
【参与对象】小学生及其家长。
【活动内容】1. 圣诞祝福墙：在多功能活动室内设置一个圣诞主题的祝福墙，提供纸和笔供小学生和家长写下祝福语和圣诞心愿。
可以是对亲人、老师或朋友的祝福，也可以是自己希望实现的愿望。
墙上也可以贴上一些圣诞装饰物，增添节日气氛。
2. 圣诞手工坊：在多功能活动室内设立几个手工制作工作台，提供材料和工具供小学生和家长制作圣诞装饰品。
可以制作彩色圣诞帽、圣诞贺卡、圣诞雪花等小物件，激发孩子们的创造力和动手能力。
3. 圣诞礼物交换：组织小学生和家长之间的圣诞礼物交换活动。
家长可以提前准备一个小礼物，并参与抽签活动，将礼物送给抽中的家庭。
这样既可以增加节日的乐趣，又可以培养小学生的分享和关爱之心。
4. 圣诞歌舞表演：组织小学生参与圣诞节歌舞表演。
学校可以提前教授一些经典的圣诞歌曲和舞蹈，并指导小学生进行排练。
活动当天，可以在操场上设立一个舞台，让小学生们展示出自己的才艺。
同时，家长也可以参与到表演中，增添亲子互动的乐趣。
5. 圣诞小品演出：邀请学校的老师和家长志愿者组织一场有趣的圣诞小品演出，根据孩子们的喜好和兴趣编排剧本。
小品可以充满趣味和幽默，旨在娱乐小学生和家长，拉近彼此之间的距离。
6. 圣诞游戏互动：设置一些圣诞节相关的游戏互动项目，例如挑战抢礼物、圣诞足球比赛、魔术秀等，让小学生和家长一起参与。
游戏可以设置奖品，激发大家的参与热情。
7. 圣诞美食品尝：准备一些圣诞特色美食供小学生和家长品尝，如圣诞蛋糕、姜饼人、烤火鸡等。
除了品尝，还可以进行烹饪示范，引导家庭一起做圣诞美食，增进亲子时光。
2024年小学圣诞节活动策划方案
2024年小学圣诞节活动策划方案一、活动主题：欢乐圣诞，童心无限二、活动目标：1.营造欢乐、温馨的圣诞节氛围，让小学生充分感受到节日的快乐。
2.促进小学生之间的交流与合作，增强团队意识和集体荣誉感。
3.培养学生的创造力、动手能力和表达能力，激发他们的兴趣和想象力。
三、活动内容：1.圣诞主题展览在学校的多个角落设置圣诞主题展览区，展示学生手工制作的圣诞装饰品、圣诞卡片等，让整个学校充满节日气息。
同时，设置评选活动，评选出最具创意、最有互动性的作品，给予奖励。
2.圣诞专题课堂在圣诞节前的课堂上，设置圣诞主题的活动课程，包括制作圣诞饰品、写圣诞卡片、学唱圣诞歌曲等，让学生更好地了解和参与到圣诞节的庆祝活动中去。
3.圣诞庆祝会组织小学生圣诞庆祝会，邀请各班级精心准备的表演节目，包括舞蹈、歌曲、小品等，展现学生的才艺和创造力。
同时，举办小型义卖活动，筹集公益善款，让学生感受到分享和帮助他人的乐趣。
4.圣诞游园活动组织小学生到当地的公园进行圣诞游园活动，包括户外拓展、团队合作游戏、寻宝等，让学生在欢乐的氛围中增进友谊，锻炼身体，体验团队合作的乐趣。
5.圣诞义工活动组织小学生参与圣诞义工活动，走进社区、养老院等地，为孤寡老人和有需要的人献上温暖和祝福。
可以进行圣诞礼物分发、唱歌表演、陪伴等活动，让孩子们感受到奉献和关爱他人的快乐。
6.圣诞晚会组织学校的圣诞晚会，邀请校外嘉宾参与，为学生带来精彩的演出，包括魔术、杂技、小丑表演等。
同时，设置游戏环节，让学生和家长一起参与，加强亲子互动。
四、活动准备：1.确定活动日期，并提前通知学生和家长，以便他们作好准备。
2.组织活动策划团队，确定活动的具体细节，并分工合作，确保活动顺利进行。
3.准备所需要的材料和器材，包括制作圣诞装饰品的材料、音响设备、舞台道具等。
4.与校外机构或志愿者建立联系，邀请其参与相关活动，如圣诞晚会等。
5.制定活动安全、卫生措施，确保学生在活动中的安全与健康。
圣诞节活动策划书策划小学3篇
圣诞节活动策划书策划小学3篇篇一圣诞节活动策划书一、活动主题欢庆圣诞，喜迎新年二、活动目的1. 庆祝圣诞节，营造浓厚的节日氛围。
2. 丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。
3. 加强师生之间的沟通与交流，增进师生之间的感情。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前布置活动场地，准备好活动所需的道具、音响设备、奖品等。
3. 制作活动宣传海报，通过学校官网、公众号等平台进行宣传，吸引更多的师生参与。
4. 组织教师排练节目，准备好表演所需的服装、道具等。
5. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 开场舞：由学校舞蹈队表演一段欢快的舞蹈，拉开活动序幕。
2. 校长致辞：校长上台发表简短的致辞，向全体师生致以节日的祝福。
3. 文艺表演：学生们将为大家带来精彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等。
4. 游戏环节：设计一些有趣的游戏，如抢椅子、踩气球等，让师生共同参与，增强互动和趣味性。
5. 亲子手工制作：邀请家长和孩子一起参与手工制作，制作圣诞小礼品，增进亲子关系。
6. 交换礼物：准备一些小礼物，让孩子们互相交换，体验分享的快乐。
7. 结束舞：由学校舞蹈队表演一段温馨的结束舞，为活动画上圆满的句号。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 道具、音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，提醒师生注意安全，不乱扔垃圾。
2. 工作人员要做好服务工作，及时为师生提供帮助和支持。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
[策划人][日期]篇二圣诞节活动策划书一、活动主题欢乐过圣诞二、活动目的1. 让孩子们了解西方的传统节日，感受西方文化，体验圣诞节的神秘与快乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX小学生圣诞节活动策划方案活动方案具有很高的技术含量，一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧，同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。
不妨看看小学生圣诞节活动策划方案相关内容！
XX小学生圣诞节活动策划方案篇一圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。
圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。
为此在12月25日，××小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回
年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。
人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!
携手儿童，欢度圣诞
20xx年12月25日济南大学六食堂二楼
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容：
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟)
(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)
(3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作
贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)
(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友全体成员合影留念。
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天，分别交给宣传部和信息中心办公室。
)
(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。
随行记者要做好活动的相关报道。
(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)××小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间
(3)要充分调动小朋友们的积极性
(4)奖品要兼顾所有的小朋友
3、活动后续阶段
(1××成员打扫场地，整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
(1) 各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。
XX小学生圣诞节活动策划方案篇二12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：XXX)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：XXX)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相
关的文化阅读(实践操作)课。
活动时间：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学
生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：活动策划 XXX XXX
五、活动负责 XXX XXXX XXXX
六：后勤保障 XXX XXXX
七、圣诞老人扮演者 XXXX XXX
八、宣传报道
文字报道：XXXX
联系、接待XXX电视台记者：XXXX
拍照：XXX
录像：XXX
资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
语文：低段：XXX 中段：XXXX 高段：XXX
英语：低段：XXX 中段：XXXX 高段：XXX
音乐：低段：XXX 中段：XXX
美术：低段：XXX 中段：XXXX
最新评论宋军一发表于XX-11-23 ★让同学了解有关圣诞节的知识;
★制造圣诞节欢乐温馨的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛, 让全体师生过一个快乐的圣诞节★XX年12月24日(如有变动，再行决定)
★活动时间：14:00-：16：30
★学校多媒体教室
★本校3-6年级学生
★晚会背景喷绘
★圣诞树，气球(若干个)，彩条(若干)，圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。
★学生礼品：待定
★流程一：开场联唱：《Jingle Bells》主持人神秘的请出“圣诞老人(DAVID)”，然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场联唱《Jingle Bells》。
★流程二：圣诞节的知识
1、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识：
2、圣诞英文单词教授：(待定)
2、圣诞节知识问答：答对的，圣诞老人派发礼品
★流程三各班演唱歌曲(歌曲串烧)
★流程四分发圣诞卡片或礼物(每人一张)
★流程五：晚会结束，主持人致结束辞。
★流程六：圣诞歌曲We wish you a merry Christmas.全体师生一起唱。
其他：★备用：游戏环节
1.游戏：传句子
玩法：将同学分成五组，每组10人，站成一排。
把第一个句子拿给每组第一个同学背诵，然后由第一个同学开始往下口述相传，声音不能大到第三个同学听见，如果让其他人听见，游戏失败。
传到最后一名同学的时候，最后一名同学大声读出所传的句子。
如果和原句一致，全组同学就可以到圣诞老人那领一份小奖品。
(1) 学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。
(2) 教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。
假设教师拍了19下。
(3) 教师突然停下，问一个学生：“What’s the number?”该学生应该答，“Nineteen”。
如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。
(5) 变化：教师拍球时可以在中间来个停顿。
如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：“What’s the number?”
学生应答“Seven”或“Four plus three is seven.”
(6) 作用：操练数词和加法运算句型。