人教部编版一年级下册语文课件-第3单元 口语交际(共13张PPT)

不可以帮的忙： 1.做坏事； 2.给陌生人带路； 3.包庇坏人坏事……
违背道德、法律，危害自 身安全的忙千万不能帮。
请求别人帮忙
如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求 比我年纪大的人的帮助。但是我也会询问他 们是否有空，根据他们的具体情况来决定。
小思考
想一想：平时生活中，哪些忙可以帮，哪些忙不可以帮。
可以帮的忙： 1.帮别人拿东西、捡东西； 2.指路； 3.扶老奶奶过马路……
不违背道德、法律，不危 害自身安全的忙可以帮。
互相帮助
回想一下，这一单元我们学过的课文《小公鸡和小鸭 子》。观察图片，看看小公鸡在帮小鸭子干什么？小鸭子 又帮了小鸭子什么忙？在我们的生活中，人与人之间也离 不开互相帮助。
口语交际三
请你帮个忙
人教版小学语文一年级下册
交际内容
表演请人帮忙的场景。
交际指导 1.想一想：自己需要帮助时，该怎样向别人求助。
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
谢谢
注意事项: 请别人帮忙时要做到:
有礼貌，声音要洪亮，多用“请、请问、 您好”等礼貌用语。 帮别人忙时要做到:
热情、真诚，也要注意礼貌用语如“不客 气”，等等。不能帮忙时，要说明原因并表示 歉意。
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 4:24:58 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围Байду номын сангаас•5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
3.评一评：小组派代表上台表演，师 生共同评议。老师总结请人帮助该怎样做。
交际示范
问路
我如果要问路，就会很有礼貌地先叫 住别人，然后打招呼，把要去的地名说 清楚，并且用上“请问、谢谢”等词语。
借学习用品
如果我要向同学借学习用品，我会先 说明情况，然后征求别人的意见，而且说 话时会用询问的语气。
请问 中山公园 怎么走？ 我能__借__用__一__下_您__的__手__机____吗？ 请你_帮__我__把__书__捡__起__来____好吗？ _您__帮__我__指__指__路__可以吗？
2.演一演：模拟请人帮忙的场景。请求帮 助的人说话要有礼貌，注意使用“请、谢 谢”等文明用语，说话吐字清晰，意思要 表达准确。