长沙市人教版七年级上册道德与法治期末试卷及答案

长沙市人教版七年级上册道德与法治期末试卷及答案
一、选择题
1．面对这些新的变化，我们应采取的对策和措施是（）
①增加学习的主动性、自觉性
②加强自我管理，严格要求自己
③为了学习尽量少参加一些集体活动
④积极主动与老师和同学交流，尽快融入新的班级体
A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④
2．观察漫画《钓鱼网站》，下列说法正确的有（）
①我们要警惕网络中的陷阱
②有的人利用网络实施诈骗
③网络是把双刃剑，我们要有自我保护意识
④网络中处处有陷阱，我们应远离网络
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权很容易放大自我，忽视别人的存在。

“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。

下列对这句话的理解正确的是（）
①在网络交往中，我们是自由的，想怎么做就怎么做，不用考虑他人的感受
②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利
③互联网是虚拟世界，对一些放大自我、“任性”的发言，不要太在意
④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识
A．①②B．①③C．②③D．②④
4．欣赏自己要做到（）
①欣赏自己的独特和优点②欣赏自己的努力和为他人的奉献
③既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩④会为自己所取得的成绩得意非凡
A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③
5．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

激发自己的潜能的方法有（）
①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己的喜爱的领域
②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要
③通过积极合作，与他人共同完成任务
④努力改正自己的缺点
A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③
6．《庄子·大宗师》中“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友”即为“莫逆之交”，形容非常要好或情投意合的朋友。

建立深厚的友谊需要我们（）
①相互尊重，宽以待人②换位思考，坦诚交流
③发展个性，完善自我④真诚赞赏，处处迁就
A．①②B．①③C．②④D．③④
7．“微信”作为一款多功能社交软件深受广大青少年喜爱，但由于青少年隐私安全意识不强，个人信息遭泄露事件时有发生。

对于青少年来说，保障个人信息安全应当（）A．远离微信，回归正常的社会生活B．保护隐私，不轻易泄露个人信息
C．谨慎交友，增强辨别和觉察能力D．完善法规，营造安全的网络环境
8．欣赏下面的漫画，你能从中得到的信息有（）
A．随着交往的不断深入，朋友之间的关系更加密切
B．交往的范围在不断扩大，朋友圈也在不断扩大
C．随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往
D．随着年龄的增长，我们交往的范围缩小了
9．中华民族优秀的传统文化，博大精深。

优美的古诗文不仅语言优美，有些诗句还蕴含着人际交往的道理。

下列诗句，赞美友谊的是（）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君10．传统文化中有很多名言名句对我们当代人交友有着很大的指导意义。

“近朱者赤，近墨者黑；蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。

”下列对此名言名句蕴含的道理理解正确的是（）
①呵护友谊，理解宽容②尊重他人，关心朋友
③理性辨别，慎重交友④善交益友，不交损友
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．“朋友如醇酒，香浓而沉醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

”对此理解正确的是（）
①朋友带给人温暖、支持和力量②朋友让我们感受到生活的美好
③朋友是倾尽所有帮助你的人④朋友是和我们形影不离、心心相惜的人
A．①②B．①③C．②④D．③④
12．2020年全国青少年禁毒知识竟赛正在全国如火如荼的进行，有记者就涉毒犯罪案件进行统计，发现青少年巳成为涉毒犯罪的“主力”，其中九成青少年涉毒都是因交友不慎。

这一数据带给我们的教训是（）
①朋友对一个人影响很大要谨慎交友
②不能与学习不好、成绩差的同学交朋友
③要与正直、诚信、见识广的人交朋友
④社会太复杂，不要与社会上的人交往
A．①③B．③④C．①②D．②④
13．欣赏漫画,假如请你为闯红灯者建言,你会说（）
①注意自身安全和健康,使自己处于安全的环境
②生命是自己的,与他人无关
③生命是宝贵的,要珍惜自己的生命
④身体一旦受到伤害,会给家庭、社会带来负担
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
14．生命哲学家史怀泽说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。

”这句话说明（）
①我们不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命
②谨慎对待生命关系，处理生命问题
③尊重关注关怀身边的每一个人
④对生命有一种敬畏的情怀
A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④
15．“要给学生一杯水，教师要有一桶水”如今已变成了“要给学生一滴水，教师要有长流水”这启示教师必须具有（）
A．理想信念B．道德情操C．仁爱之心D．扎实学识
16．看下图，下列说法正确的是（）
A．老师的表扬都能提高学生成绩
B．老师的批评都会使学生成绩下降
C．学生不要太在意老师的表扬和批评
D．学生要正确对待老师的表扬和批评
17．家庭是组成社会的细胞，有了家庭的和谐才有整个社会的和谐安定，下列做法有利于
家庭和谐稳定的是（）
①爸爸努力工作，我认真学习②妈妈病了，我照顾妈妈③周末，一家人去看望姥姥
④妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
18．家不是一间房子，而是在房子里过的日子；家不是一尘不染的厨房，而是一盘热气腾
腾的饺子；家不是豪华的客厅，而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。

由此可以看出，家
( )
①是港湾，甜蜜温馨的地方
②是居所，吃饭休息的地方
③是驿站，暂时停留的地方
④是依靠，互相关怀的地方
A．①②B．①④C．②③D．③④
19．下表中对小莆同学“微行为”的“微点评”，正确的有（）
序号微行为微点评
①考试失利老不在意，没有认真订正错题增强生命韧性
②积极参加学校组织的“网上祭英烈”活动对生命怀有敬畏之心
③假期和父母外出旅游，并写下旅游心得充盈自己的生命
④经常通宵达旦追热剧或看现代小说养护自己的精神
A．①②B．①④C．②③D．③④
20．学习了《守护生命》的内容后，小张意识到，守护生命需要关注并养护我们的精神。

下列做法中，对养护生命起到积极作用的是（）
①阅读中国经典名著②学习中国传统文化
③观赏优秀的中国电影④参加博物馆科技馆
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
二、非选择题
21．为了让同学们知道什么是真正的友谊，更好地解决同学们交中遇到的各种困惑，某校七（5)班准备开展一次以“解读友谊，智慧交友”为主题的活动，请你参与其中并完成下列任务。

（活动方式）
(1)请你为开展本次主题活动拟两个活动方式。

（解读友谊）
活动前，同学们收集到以下材料：
材料一真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上。

”
材料二网络聊天是当下交友的主流方式，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊；也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。

(2)材料一体现了友谊具有什么特质？
(3)同学们围绕“互联网交友”畅所欲言，为了避免材料二中出现的题，请分享你的经验。

（呵护友谊）
(4)请你就“如何呵护友谊”向同学们发出倡议。

22．（梦想起航）
（1）“中国梦”指的是什么?少年的梦想与中国梦密不可分，____是梦想与现实之间的桥梁。

（2）少年的梦想与个人的什么紧密相连?
（生活感悟）
面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的
自己。

（3）做更好的自己，需要主动改正缺点。

改正缺点的过程就是怎样的过程?
（4）做更好的自己，我们怎样才能激发自己的潜能?（一项即可）
23．材料一：纵使萍水相逢，阅读亦能让人在字迹墨香中成为知己。

东坡读书会―这个以“分享阅读、传递书香”为内容的志愿者团体，让越来越多的人因书结缘，爱上阅读，让一座城市浸润出独特的文化气质，有爱、有光、有希望。

东坡读书会会长袁春梅一手执书，一手拿话筒，声情并茂地告诉孩子们“阅读是甜的”。

2019年是袁春梅坚持阅读推广的第23 年。

20多年来，她推广阅读的初衷始终没变：希望这个社会充满书香，充满爱，和谐而美好；希望每一个孩子有书读，爱读书，童年都充满快乐。

材料二：李克强总理指出，书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。

我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。

某校七年级二班正在进行“热爱书籍，享受阅读”主题活动，请你参与并完成下列任务：（1）（好书推介）最近一年里，你看过哪些好的课外书？请向同学们介绍两本。

（2）（感情分享）古语有云：开卷有益。

如今，阅读给你带来了哪些收获和帮助？（3）（提出建议）请你就如何形成“爱读书、读好书”的良好家风提两条建议。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
本题考查积极适应新的学习环境。

步入初中，面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，我们要树立正确的学习理念，增加学习的主动性、自觉性，加强自我管理，严格要求自己；我们要积极主动与老师和同学交流，尽快融入新的班级体，使自己健康成长。

所以①②④的说法符合题意；③的说法错误，参加集体活动也是一种学习，不能因为课本知识的学习而减少参加集体活动。

故选B。

2．A
【详解】
本题考查网络交往要学会自我保护。

①②③：漫画说明了网络具有虚拟性，存在很多不确定的因素，有的人会利用网络实施诈骗，我们要明辨是非，提高自我保护意识，警惕网络中的陷阱，抵制不良诱惑，以
解析：A
【详解】
本题考查网络交往要学会自我保护。

①②③：漫画说明了网络具有虚拟性，存在很多不确定的因素，有的人会利用网络实施诈骗，我们要明辨是非，提高自我保护意识，警惕网络中的陷阱，抵制不良诱惑，以免上当受骗，①②③说法正确；
④：网络有利有弊，我们应理性利用网络，④错误；
故本题选A。

3．D
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和理解。

①：这是缺乏合理利用网络的认识，故说法错误；
③：我们在网络中要遵守道德和法律，故③说法错误；
②④：互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时
解析：D
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和理解。

①：这是缺乏合理利用网络的认识，故说法错误；
③：我们在网络中要遵守道德和法律，故③说法错误；
②④：互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利；网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识，②④说法正确；
故本题选D。

4．D
【详解】
本题考查欣赏自己。

①②③：欣赏自己要做到欣赏自己的独特和优点，欣赏自己的努力和为他人的奉献，既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩，故①②③说法符合题意；
④：是骄傲的表现，故④说法错误；
故本题选D。

5．D
【详解】
本题考查激发潜能的方法。

①②③：依据教材知识，做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己的喜爱的领域，通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要，通过积极合作，与他人共同完成任务，都可以激发潜能，①②③说法正确；④：错误，属于做更好的自己的方法；
故本题选D。

6．A
【详解】
本题考查建立友谊。

①②：建立深厚的友谊需要我们相互尊重，宽以待人，换位思考，坦诚交流，以诚相待，①②说法正确；
③：说法与建立友谊无关，应排除；
④：处处迁就说法错误，要有原则，④错误；
故本题选A。

7．BC
【详解】
本题考查合理利用网络。

ABC：我们要合理利用微信，增强自我保护的意识，谨慎交友，保护隐私，不轻易泄露个人信息，但不能远离微信，BC说法正确，A说法错误；
D：青少年没有完善法律法规的权力，D说法错误；
故本题选BC。

8．B
【详解】
本题考查对朋友的认识。

A：观点虽然正确，但与漫画主旨交往范围不符，故排除A；
B：依据漫画描述，漫画中朋友越来越多，表明随我交往范围的不断扩大，朋友圈也不断扩大，故B符合题意；
C：网络交往不能代替现实交往，故C说法错误；
D：随着年龄的增长，我们的交往范围不断扩大，故D说法错误；
故本题选B。

9．A
【详解】
本题考查对友谊的正确认识。

A：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情意思是说：虽然桃花潭的潭水有千尺深，但还是比不上汪伦兄亲自送别我的友情深厚。

A说法正确；
B：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知意思是竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖，B说法与题不符；
C：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船意思是我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

C说法与题不符；
D：莫愁前路无知己，天下谁人不识君意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？D说法与题不符；
故本题选A。

10．D
【详解】
本题考查交友的原则。

③④：“近朱者赤，近墨者黑”的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。

比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。

指客观环境对人有很大影响。

“蓬生麻中，不扶自直”指环境左右人的行为，就像生长在麻丛中的蓬草，不用扶持，能自然正值的成长着。

用来比喻生活在好的环境里，得到健康的成长。

“白沙在涅，与之俱黑”的意思是白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。

比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。

这些名言都说明了朋友对自己的影响，所以启示我们要理性辨别，慎重交友，还要
善交益友，不交损友，③④说法正确；
①：材料没有体现呵护友谊的内容，不符合题意；
②：此选项表述的内容与题干的主旨不符；
故本题选D。

11．A
【详解】
本题主要考查对友谊的认识。

①②：依据题文描述，“朋友如醇酒，香浓而沉醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

”。

这句话将朋友比作醇酒，比作花香，比作散文。

充分体现了朋友带给人温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好。

故①②正确；
③④：题文没有体现出朋友倾尽所有的帮助或者是和我们形影不离、心心相惜。

故③④错误；
故本题选A。

12．A
【详解】
本题主要考查朋友的重要性。

①③：依据题文描述，这一数据带给我们的教训是朋友对一个人影响很大，要谨慎交友。

我们应该与正直、诚信、见识广的人交朋友。

故①③说法正确；
②：交朋友不能用学习好坏作为标准。

故②说法错误；
④：选项说法消极，不符合交友的原则，故④说法错误；
故本题选A。

13．C
【详解】
本题考查敬畏生命。

①③④：依据教材知识，漫画中闯红灯的行为是不珍爱自己和他人生命的表现，应该注意自身安全和健康,使自己处于安全的环境；生命是宝贵的,要珍惜自己的生命；身体一旦受到伤害,会给家庭、社会带来负担，故①③④说法正确；
②：生命既是自己的，也与他人的生命息息相关，故②说法错误；
故本题选C。

14．C
【详解】
本题考查珍爱生命。

①②③④：分析材料，生命哲学家史怀泽说“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毀灭生命。

”这体现了以人为本，尊重生命的价值理念，要求我们心存善意对待他人，慎重对待生命的关系、处理生命的问题。

故①②③④正确；
故本题选C。

15．D
【详解】
本题考查教师的素质。

D：理想信念、道德情操、仁爱之心、扎实学识都是教师必须具有的素质，而“要给学生一杯水，教师要有一桶水”如今已变成了“要给学生一滴水，教师要有长流水”则是指扎实学识，所以D正确；
ABC：不符合题意，所以ABC错误；
故本题选D。

16．D
【详解】
本题考查学会与老师交往。

D：由图可见，由于学生十分在意教师的表扬与批评，受表扬组和受训斥组的学生的成绩会有较为明显的变化，在一定程度上学生受到激励可以提高成绩，因此要正确对待老师的表扬和批评，故D正确；
AB：错误，图中所示的是两组同学的平均成绩，并不能准确描述受表扬或训斥的每一名同学的成绩变化，因此不能就此得出老师的表扬或训斥会对学生的成绩产生提高或者下降的结论，故排除AB；
C：错误，学生应正确对待老师的表扬和批评，故排除C；
故本题选D。

17．A
【详解】
本题考查构建和谐家庭。

①②③：构建和谐家庭是每一位成员都承担责任，需要家庭成员之间相互理解、信任，需要家庭成员之间相互体谅、包容。

以此分析选项可知，爸爸努力工作，我好好学习，照顾生病的妈妈，一家人去看望姥姥，都有利于家庭和谐稳定，①②③符合题意；
④：妈妈的教育方式不合理，不利于家庭和谐稳定，④错误；
故本题选A。

18．B
【详解】
本题考查对家的认识和理解。

①：题文说家是房子里面过的日子，是饺子，是一家人的聊天说笑，这说明家是心灵的港湾，故①说法正确；
④：家是依靠，是互相关怀的地方，故④说法正确；
②：家并不仅仅是房子，或是厨房等，故②说法错误；
③：家并不是暂时停留的地方，故③说法错误；
故本题选B。

19．C
【详解】
本题考查生命的相关知识。

①：选项中的行为是对待学习不认真的表现，故①错误；
②：参加学校组织的“网上祭英烈”活动，体现了对生命的敬畏，故②正确；
③：选项中的行为可以充实自己的生命，故③正确；
④：选项中的行为不是养护自己的精神，这种行为对自己的身心健康是不利的，故④错误；
故本题选C。

20．D
【详解】
本题考查守护生命。

①：阅读中国经典名著，有利于感受中国优秀传统文化魅力，丰富自己的精神世界，有利于养护我们的精神，故①说法符合题意；
②：学习中国传统文化，有利于增强对中华文化认同感和归属感，有利于养护我们的精神，故②说法符合题意；
③：观赏优秀的中国电影能够丰富精神世界，增强精神力量，更好地养护我们的精神，故③说法符合题意；
④：参加博物馆科技馆，有利于感受文化的博大精深，提升对科学知识的兴趣，有助于养护我们的精神，故④说法符合题意；
故本题选D。

二、非选择题
21．(1)主题班会、黑板报、座谈会等。

(2)①真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”，说明友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的。

②“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上”，说明友
解析：(1)主题班会、黑板报、座谈会等。

(2)①真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”，说明友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的。

②“君子之交淡如水，友谊不应该建立在利益关系之上”，说明友谊是一种心灵的相遇。

(3)①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。

②网上交友需要我们有一定的自我保护意识。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。

(4)①呵护友谊，需要用心去关怀对方。

②呵护友谊，需要学会尊重对方。

③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

【详解】
本题考查学生科学精神的学科素养。

（1）本小题要求为开展主题活动拟两个活动方式，一般来说，各学校都举行过一些类似的活动，学生可以根据自己班级和学校的实际情况来回答。

如：主题班会、黑板报、座谈会等。

（2）本小题考查友谊的特质，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。

结合材料和教材知识，从友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇等方面来回答即可。

（3）本小题考查慎重结交网友，主要考查学生运用教材知识的能力。

结合教材知识，从考虑对自己学习和生活的影响；要有一定的自我保护意识；慎重转化；学会在现实中与同伴交往等方面来回答即可。

（4）本小题考查呵护友谊，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。

结合教材知识，从用心去关怀对方；学会尊重对方；学会正确处理冲突；学会正确对待交友中受到的伤害等方面来回答即可。

22．（1）实现中华民族伟大复兴、努力。

（2）与个人的人生目标。

（3）是自我完善、自我发展的过程。

（4）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需
解析：（1）实现中华民族伟大复兴、努力。

（2）与个人的人生目标。

（3）是自我完善、自我发展的过程。

（4）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务。

【详解】
（1）本题考查中国梦和努力。

依据教材知识，中国梦是指实现中华民族伟大复兴。

少年的梦想与中国梦密不可分，努力是实现梦想与现实之间的桥梁。

（2）本题考查少年梦想与个人的关系。

依据教材知识，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。

（3）本题考查做更好的自己。

依据教材知识，做更好的自己需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

（4）本题考查怎样激发自己的潜能。

依据教材知识，从通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务等方面回答即可。

23．（1）《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》《朝花夕拾》
《骆驼祥子》《鲁宾孙漂流记》等。

（2）①阅读让我增长见识，开阔眼界，丰富知识。

②阅读提高了我的阅读能力和写作水平。

③阅读
解析：（1）《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《鲁宾孙漂流记》等。

（2）①阅读让我增长见识，开阔眼界，丰富知识。

②阅读提高了我的阅读能力和写作水平。

③阅读启发我思考，提高了独立思考问题的能力。

④阅读让我安静沉着，缓解了学习压力，也减少了焦虑和不安。

⑤阅读让我受到人格的熏陶，提升了道德境界等。

（3）①和家人一起制定读书计划。

②和家人一起利用节假日到图书馆借书阅读。

③合理规划开支，和家人一起到书店挑好书、买好书。

④互相鼓励、互相督促、互相监督。

⑤与家人、同学经常交流读书心得。

【详解】
（1）开放性试题，言之有理即可。

例如：《红楼梦》《三国演义》等。

（2）本问考查对阅读图书的意义的认识和理解。

根据所学知识，结合我们的阅读经历，从让我增长见识，开阔眼界，丰富知识；提高了我的阅读能力和写作水平；启发我思考，提高了独立思考问题的能力；让我安静沉着，缓解了学习压力，也减少了焦虑和不安；让我受到人格的熏陶，提升了道德境界等角度进行概括。

（3）开放性试题，要形成“爱读书、读好书”的良好家风，我们可以从和家人一起制定读书计划；和家人一起利用节假日到图书馆借书阅读；合理规划开支，和家人一起到书店挑好书、买好书；互相鼓励、互相督促、互相监督；与家人、同学经常交流读书心得等方面举例，答案不唯一，言之有理即可。