临床医学七年制诊断学整体教学模式改革

临床医学七年制诊断学整体教学模式改革
刘晓民;李为民;薄红
【期刊名称】《中华医学教育探索杂志》
【年(卷),期】2005(004)006
【摘要】七年制诊断学教学工作中存在许多尚待解决的实际问题,教学工作的整体思路应该进一步拓宽.结合内科学教研室多年七年制诊断学教学的实际经验,我们将七年制教学改革工作进行了总结、归纳,通过七年制诊断学整体教学模式的改革应用,取得了初步成效.
【总页数】2页(P384-385)
【作者】刘晓民;李为民;薄红
【作者单位】哈尔滨医科大学第一临床医学院内科学教研室,黑龙江,哈尔
滨,150001;哈尔滨医科大学第一临床医学院内科学教研室,黑龙江,哈尔滨,150001;哈尔滨医科大学第一临床医学院内科学教研室,黑龙江,哈尔滨,150001
【正文语种】中文
【中图分类】G642.0
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