河南省上蔡县第一初级中学九年级化学下学期第一次强化训练试题(无答案)

河南省上蔡县第一初级中学2017届九年级化学下学期第一次强化训练试题可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 K:39 Ca:40 Fe:56 Zn:65
一选择题（每题1分，共14分）
1．下列变化中属于化学变化的是【】
A.用干冰进行人工降雨
B.高梁酿成酒
C.海水经过蒸馏成为蒸馏水
D.用活性炭除去冰箱中的异味
2.食品安全无小事，下列做法不会对人体健康造成危害的是：【】
A 用工业用盐（含亚硝酸钠）来烹调食物
B 霉变大米用水淘洗后食用
C 用小苏打作制取糕点时的发酵粉
D 用甲醛水溶液浸泡水产品保鲜
3、下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是【】
1
A 水氧化铜空气
B 液氧过氧化氢海水
C 水银二氧化锰冰水共存物
D 二氧化碳酒精氯酸钾
4. 台湾曾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。

塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4,下列说法中正确的是【】
A.邻苯二甲酸二辛酯中含有66个原子
B. C24H38O4中碳、氧元素质量比为6∶1
C. C24H38O4属于有机化合物 D . C24H38O4中氢元素质量分数最大
5.化学与生活密切相关。

生活中下列做法不合理的是【】
A.用肥皂水区分硬水和软水
B.用水区分氢氧化钠和硝酸铵
C.用燃烧法区分羊毛纤维和合成纤维
D.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
6.下列图示实验所得出的结论中，不正确
．．．的是【】
2
3
A ．氧气约占空气体积的1/5
B ．二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧
C ．天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律
D ．燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点
7. 某食用碘盐部分说明如下，请根据所给信息判断下列说法错误．．的是：【 】
A 该食用盐主要成分由离子构成
B 碘酸钾中碘元素显+5价
C 碘是人体必需的常量元素，能预防
甲状腺肿大
4 D 有食用方法可推测，有可能碘酸钾化学性质为：受热易分解
8. 下列所给的各组气体中，全部即能用浓硫酸干燥又能用氢氧化钠干燥的是： 【 】
A ．CO 2 O 2 H 2
B ．NH 3 CH 4 HCl
C ．H 2 O 2 CH 4
D ．SO 2 CO NO 2
9.某同学在实验时不慎将铝片掉入一杯氢氧化钠溶液中，结果发现产生大量气泡，生成一种 无色无味气体，该气体可能是下列的 【 】
A 二氧化碳
B 甲烷
C 氢气
D 二氧化硫
10.将等质量的甲、乙两金属分别与同样足量的稀硫酸反应,产生氢气的质
量与反应时间的关系如图所示。

关于甲、乙两金属判断合理的是 【 】
A.铁、镁
B.铝、锌
C.铁、锌
D.镁、铝
11. 下列各组物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是 【 】
A ．NaCl 、KNO 3 、 (NH 4)2SO 4
B ．H 2SO 4、BaCl 2、AgNO 3
5 C ．CuCl 2、Fe 2（SO 4）3、NaNO 3 D ．K 2SO 4 、K 2CO 3、NaOH
12. 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中一定不合理的是 【 】
A B A ．在稀盐酸中不断加水稀释过程中,溶液pH 变化的情况
B ．向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中滴入稀盐酸
C ．用相同等量的两份过氧化氢溶液制取氧气（a 未加催化剂、b 加入二氧化锰）
C
D．一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
13.实验室有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种液体，若将它们两两混合，一共可以发生复分解反应的个数为：【】
A 5个
B 6个
C 7个
D 8个
14.已知完全中和一定量的稀盐酸,需100g8%的氢氧化钾溶液,现在若改用100g8%的氢氧化钠溶液,则反应后溶液的PH 【】
A.小于7
B.等于7
C.大于7
D.无法确定
二.填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.现有下列六种物质：①氮气②氦气③熟石灰④硝酸钾⑤硝酸铵⑥氯化钠，
请从其中选择适当物质用化学式
．．．填空。

（1）即可填充探空气球，又可用作焊接金属保护气的是；
（2）可用于改良酸性土壤的是；
6
（3）属于复合肥料的是；
16.化学实验的失败与多方面的因素有关系，请回答：（各说出一条即可）
（1) 在做测定空气中氧气体积分数的实验时,结果小于1/5,可能的原因 ;
(2) 小明将pH试纸润湿后再去测烧碱溶液的pH值，其测定结果将（填“偏
大”、“偏小”或“不变”下同）
（3）小华在配制50g 10%的氯化钠溶液时，量筒量取水读数时俯视刻度，其它操作均正确，其配制溶液的质量分数将
17. 青少年时期应注意均衡营养，合理搭配膳食。

某同学的午餐食谱如下：“主食：米饭；副食：豆腐、红烧肉”。

其中富含的营养素是；（填两种即可）
该同学还需要补充的营养素是。

（填一种即可））
18．天然气燃烧时反应的化学方程式为；
饭煮熟后关闭燃气阀门灭火，其灭火的原理是。

7
8
19．右图是A 、B 的溶解度曲线。

(1) 分别将t 1℃时A 、B 的饱和溶液升温至t 2℃，所得溶液的溶质
质量分数A B （填“＞”、“＜”或“＝”）；
（2）t 2℃时分别用等质量的A 、B 配成饱和溶液，所得溶液的质
量A B （填“＞”、“＜”或“＝”）；
（3）把t 2℃时150gA 的饱和溶液稀释为10%，需加水 g 。

系如图20. A 、B 、C 、D 、E 均为初中化学中不同类别．．．．
的物质，它们的关所示，其中A 是红色金属氧化物，其中金属元素质量分数70%，
在一定条件下可以转化为单质B ，“_____”表示相连的两种物质能发生
反应，D
和E 反应时有蓝色沉淀生成。

则：
(1)D 的化学式可能为______。

9 (2)A 转化为B 的化学方程式 。

(3) C 与E 反应若生成物之一是食盐主要成分，其化学方程式为 。

三 简答题（共10分）
21.请用化学方程式表示下列原理。

(1)稀盐酸来去除铁锈。

_____________________________________________
(2)石灰浆粉刷墙壁会使墙壁变得坚硬。

_______________________________
22．右图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。

若将胶头滴管
中的物质滴入锥形瓶后，使其中的无色液体与试管中的固体接触反应，可观察
到U 形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出现象，请分别写出一个符
合图中
现象和下列要求的化学方程式：
（1）化合反应
(2) 复分解反应
23.右图是实验室制取气体的部分装置。

（2）B和C装置均可制取CO2，与B相比装置C
的优点是什么？
（3）若用D装置干燥CO2气体，请简述操作步骤。

24 金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用．
（1）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用方程式解释．
10
11
（2）探究实验：分别用不同量的铁粉加入到一定量的Mg （NO 3）2、Cu （NO 3）2、AgNO 3混合溶液中，充分反应后过滤．以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究．
①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为 ．
②猜想：滤液中溶质为Mg （NO 3）2、Fe （NO 3）2、AgNO 3，请分析该猜想不合理的原因．
四 综合应用题(共10分)
21 今天是实验室开放日，某化学课外活动小组的同学探究了氢氧化钠和稀盐酸的中和反应，结果出现了一些问题，请你利用所学知识帮助他们解决问题：
(1)甲同学向NaOH 溶液中逐滴滴入一定量的稀盐酸，右边所
给溶
液的pH 随加入稀盐酸的量变化图像合理的是________（填
“甲”或“乙”）；
甲乙
（2）乙同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行试验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学根据这一现象进行讨论，一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，变质的原因是（用化学方程式表示）；
（3）为了验证该氢氧化钠溶液是否变质，丙同学取该溶液少量，滴入足量的氯化钙溶液进行验证，结果生成了白色沉淀，说明该氢氧化钠溶液已经变质。

请写出该过程发反应的化学方程式；
（4）丁同学将（3）中得到的浑浊液体过滤，再向滤液中滴入酚酞试液，结果液体变红，
说明该氢氧化钠溶液是（填“全部”或“部分”）变质。

（5）小组同学讨论认为，可以将（4）中丁同学使用的酚酞试液改成硫酸铜溶液，看
到现象，也能说明同样结论。

12
（6）若已知该氢氧化钠溶液部分变质，现在想加入适量的一种溶液除去变质生成的碳酸钠，得到纯净的氢氧化钠溶液，那么所加入的应是（填化学式）溶液；
（7））最后，同学们取该部分变质的氢氧化钠溶液10克，逐渐向
①当加入石灰水的质量为c g时，溶液中的溶质
为。

（填化学式）
②请根据信息计算该溶液中碳酸钠的质量分数。

13。