中班音乐活动《合拢张开》

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中班音乐活动《合拢张开》
一、活动目标:
1、让幼儿感受歌曲节奏,享受音乐游戏的乐趣。

2、感受各种动物打喷嚏的方式。

3、知道打喷嚏时的小礼仪,培养幼儿的良好的卫生习惯。

二、活动准备:《合拢张开》音乐。

三、活动过程:
1、边唱歌边做律动《爬呀爬》,感受小手指与音乐的节奏律动。

老师:“刚刚我们用小手指做游戏,小手指爬过什么地方了?”
幼儿:“脚、身体、脸、头顶。


老师:“我们脸上有什么呀?”
幼儿:“嘴巴、鼻子、眼睛。


老师:“今天老师要请小朋友用小手和鼻子做游戏。


2、理解词语“合拢”“张开”,帮助幼儿理解歌曲内容。

(1)请幼儿看老师的手(老师手合起来)提问:“现在老师的手是怎样的?”“合起来,也可以说合拢。

”然后老师把手打开,提问:“现在老师的手又变成怎样了?”“打开,也可以说张开。


(2)它们张开了,想玩爬呀爬的游戏喔。

爬到脸上了(小手指着眼睛)提问:“这是什么?”。

(小手指着嘴巴)提问:
“这是什么?”(小手指着鼻子)“哈啾”好玩吗?“老师想出一个更好玩的方法,我把它变成一首好听的歌曲,我们可以一边唱歌一边做游戏。

你们想听吗?”
3、欣赏歌曲《合拢张开》。

4、幼儿学唱歌曲,随着歌曲做动作。

5、引导幼儿在“哈啾”时想象不同动物打出各种有趣的“喷嚏。


6、请幼儿将自己想象成长长鼻子的大象、大大嘴巴的河马、乌龟、小鸟等小动物,再次进行音乐游戏。

7、活动延伸。

引导幼儿在日常生活中,打喷嚏时要捂住口鼻,注意卫生,预防疾病的发生。

相关文档
最新文档