真正让兴趣成为最好的老师——浅谈初中文言文背诵教学心得

真正让兴趣成为最好的老师——浅谈初中文言文背诵教学心
得
许起胜
【期刊名称】《中学语文（下旬·大语文论坛）》
【年(卷),期】2009(000)009
【摘要】在初中文言文教学中,背诵课文是一项基本要求,也是让学生感到困难的问题,在教学中,通过激发学生的学习兴趣,增强自信心,在竞赛中获得成就感,能很好地
解决这一教学难题.
【总页数】3页(P22-24)
【作者】许起胜
【作者单位】江苏省射阳县实验初中
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
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唐礼广
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