“过去的人们是怎么数数的”教学实录
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“过去的人们是怎么数数的”教学实录
骆烨（执教）;王凌（评析）
【期刊名称】《教育研究与评论（小学教育教学版）》
【年(卷),期】2011()8
【摘要】【教学内容】数学绘本《过去的人们是怎么数数的呢？》（适用于低年级）
【总页数】4页(P58-61)
【作者】骆烨（执教）;王凌（评析）
【作者单位】南京市南湖第一小学,210007;南京市建邺区教师进修学校,210017【正文语种】中文
【中图分类】G424.21
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