七年级语文上册第六单元22寓言四则习题教案新人教版.ppt

(三)阅读《杞人忧天》，完成 5—7 题。 5．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是( B ) A．忧天地崩．坠． 崩坠：崩塌，陷落 B 充塞四．虚． 四虚：空虚 C．只．使．坠 只使：纵使，即使 D．天果．积气 果：果真
A 6．对下列句子的翻译，不正确的一项是( ) A．又有忧彼之所忧者——又有一个人和这个杞国人彼此忧愁。 B．晓之者亦舍然大喜——开导他的人也放了心，很高兴。 C．亦不能有所中伤——也不会伤害什么。 D．杞国有人忧天地崩坠——杞国有个人担忧天会塌地会陷。
(3)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，因而睡不好觉，吃不下饭。 _____________________________________________________________
_____________________________________________________________ (4)日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
2．解释下列句中加点词的古今义。
(1)亦不能有所中．伤． 古义：____伤__害______ 今义：诬__蔑__别__人__使__别__人受伤害
(2)国．人．道之 古义：居__住__在__国__都__中__的人今义：____国__民______
3．通假字。 (1)身亡所寄 _“__亡__”_同__“__无_”_ 意思：___没__有_____________________________ (2)舍然大喜 _“__舍__”_同__“__释_”_ 意思：__解__除__、__消__除________________________
_日__月__星__辰__也__是__空__气__中__发__光__的__东__西__，__即__使__掉__下__来__，__也__不__会__伤__害__什__么__。____ ______________________________________________________2—4 题。
2．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是( B )
A．及．其家穿井
及：待，等到
B．国人道．之 道：道理
C．丁氏对．曰 对：应答，回答
D．吾穿．井得一人 穿：挖掘，开凿
A 3．对下列句子的翻译，不正确的一项是( ) A．吾穿井得一人——我挖井需要得到一个人。 B．求闻之若此，不若无闻也——像这样以讹传讹、道听途说，还不如什 么都没听到的好。 C．家无井而出溉汲——家中没有井，须到外面打水浇田。 D．非得一人于井中也——并不是从井中挖出一个人来呀。
A 4．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是( ) A．宋君派人向丁家询问是因为宋君不知道穿井到底得了几个人。 B．丁家开始因为没井，要常年派一人在外打水，后来打了井，不用派 人在外打水，所以才说“穿井得一人”。 C．宋君派人向丁家询问，说明他不听谣信谣，有务实求真的精神。 D．这个故事启发我们，不要轻信传言，要实事求是，以讹传讹更要不 得。
C．《伊索寓言》的作者伊索，是约公元前6世纪的古希腊作家。传说原 为奴隶，后获得自由。他善于讲故事讽刺权贵，与克雷洛夫、拉·封丹和莱 辛并称为“世界四大寓言家”。
D．《赫耳墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫耳墨斯在雕像者的店里碰 壁的故事，讽刺了那些妄自尊大、爱慕虚荣的人。《蚊子和狮子》通过蚊 子战胜狮子后却成了蜘蛛的俘虏的故事，讽刺了那些取得了成绩就得意忘 形、忽视自己短处的人。
(一)阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》A ，完成第1题。 1．下列对这两篇寓言的分析不正确的一项是( ) A．这两篇寓言都是选自《伊索寓言》。《伊索寓言》原书名为《埃索 波斯故事集成》，现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的 故事，经后人汇编，统归在伊索名下。我们耳熟能详的小故事《小红帽》 《狼和小羊》都是出自这里。 B．这两篇都运用了对比的表现手法来突显寓意。如《赫耳墨斯和雕像 者》中宙斯、赫拉和赫耳墨斯自己与雕像价值的对比。《蚊子和狮子》中 蚊子战胜庞然大物的胜利和被蜘蛛网困住的失败的对比。
B 7．下列对课文内容的分析，不正确的一项是( ) A．开导杞人的人虽然解释的理由并不科学，但那是受当时的认识水平所限， 他热心助人解疑的精神还是值得肯定的。 B．故事中的杞人总是担心天会塌、地会陷，说明杞人性格多疑谨慎，且缺 乏安全感，所以时时觉得自己处于危险之中。从侧面反映出当时社会的不稳 定。 C．这则故事得出了一个成语：杞人忧天。意思是为不必要忧虑的事情而忧 虑。 D．这则寓言告诉我们，不要庸人自扰，毫无根据地瞎担心，讽刺了那些患 得患失、瞎担心的人。
4．翻译下列句子。 (1)宋君令人问之于丁氏。 ___宋__国__国__君__派__人__向__那__个__姓__丁__的__人__问__明__情__况__。_______________________ ____________________________________________________________ (2)求闻之若此，不若无闻也。 ___________________________________________________________ ___像__这__样__以__讹__传__讹__、__道__听__途__说__，__还__不__如__什__么__都__没__听__到__的__好__。________
5．文学文化知识积累。 寓言
(1)________是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学 体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的 动植物或其他事物。
课文《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》选自《__伊__索__寓__言____》。 (2)《穿井得一人》选自《__吕__氏__春__秋__》，又称《__吕__览____》， 是先秦___杂__家___代表著作。由__战__国__末____(时期)吕不韦集合门客共同编写 而成。《杞人忧天》选自《___列__子___》，今本八篇，内容多为民间故事、寓 言和神话传说。
22．寓言四则
1．解释下列句中加点的词。
(1)及．其家穿井 及：_待__，__等__到_____ (2)国人道．之 道：____讲__述______ (3)丁氏对．曰 对：__应__答__，__回__答__ (4)身亡．所寄 亡：___无__，__没__有___ (5)奈何忧崩坠．乎 坠：__掉__下________ (6)其人舍．然大喜 舍：同__“__释__”__，__解__除、消除