2021-2022学年-有答案-湖北省武汉市洪山区九年级(上)期中化学试卷

2021-2022学年湖北省武汉市洪山区九年级（上）期中化学试卷一、本大题共8小题，每小题3分，共24分。

每题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于氧气的说法错误的是（）
A.分离液态空气获得氧气是物理变化
B.植物的光合作用会消耗氧气
C.氧气大约占空气体积的21%
D.纯氧可以用于医疗急救
2. 下列实验操作不正确的是（）
A.倾倒液体药品
B.点燃酒精灯
C.检验气密性
D.闻药品气味
3. 下列化学符号中数字“2”的意义正确的是（）
A.Fe2+：一个铁离子带2个单位正电荷
+2
O：氧化钙中钙元素化合价为+2价
B.
Ca
C.CO2:1个二氧化碳分子中含有1个氧分子
D.2H:2个氢分子
4. 2020年10月5日，黑龙江鸡东县一家9人在家中聚餐时疑似食物中毒，8人死亡，经流行病学调查和疾控中心采样检测后，在其食用的玉米面中检出高浓度米酵菌酸(C28H38O7)。

下列关于米酵菌酸的说法正确的是（）
A.米酵菌酸属于氧化物
B.米酵菌酸的相对分子质量为486g
C.米酵菌酸中碳元素的质量分数最大
D.米酵菌酸由28个碳原子、38个氢原子和7个氧原子构成
5. 下列推理或归纳合理的是（）
A.在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素不可能显正价
B.铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧
C.同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素
D.化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
6. 某反应的微观示意图如图，有关说法不正确的是（）
A.a物质中氮元素的化合价为+3价
B.该反应中所涉及的四种物质有一种单质
C.a、b、c、d四种物质均由分子构成
D.该反应过程中，原子的种类没有发生改变
7. 对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。

如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）
A.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
8. 某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。

选用45mL的18×180mm的试管和针筒注射器进行了实验，效果良好。

关于以上两组实验，有如下说法：
①图Ⅰ实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白烟。

②图Ⅰ实验等到红磷熄灭后立即打开止水夹。

③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。

④按图Ⅱ所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度处，则说明装置不漏气。

⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验，当红磷与氧气充分反应后，熄灭酒精灯，待冷却并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为10mL刻度处才停止。

其中不正确的说法是（）
A.①③④
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤
二、非选择题（本大题包括5小题，共26分）
如图一是锶元素在元素周期表中的相关信息，图二锶元素的一种微粒结构示意图。

请根据图中信息回答下列问题：
（1）由图一、图二可得出，锶元素的相对原子质量为________。

（2）请写出图二所表示的微粒符号________，图三中与锶原子化学性质相似的微粒是________（填字母编号）。

（3）锶的化学性质活泼，加热到熔点(769∘C)时可以燃烧生成氧化锶。

请写出氧化锶的化学式________。

根据下列实验装置图回答问题：
（1）图中标号仪器名称：①________。

（2）实验室若选用A装置制取氧气，请写出最合适的反应的文字（或符号）表达式
________。

若要用该物质制取并测量收集氧气的体积，需将A装置导管口a与F装置导
管口________ （填“b”或“c”）相连，同时还需要补充的一种仪器，仪器名称是
________。

（3）通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水
溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞溶液变红色；小芳同学通过加热氯化铵和氢氧化钙
的固体混合物制取氨气，她应选择的实验装置是________ （填字母编号），小芳同学
将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的水槽中，观察到的现象是________。

A、B、C、D均为初中化学常见物质，其组成中共涉及两种元素，且B、D为单质，A、C为化合物。

它们之间的部分转化关系如图1所示。

（1）D的化学式为________。

（2）写出A→C转化反应的文字（或符号）表达式________。

（3）若转化C→B与转化C→D用同一个化学反应实现，则该反应所属的基本反应类
型为________。

（4）B物质化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，可以图2表示。

若E为暗
红色固体，则该反应的实验现象为________，若F为黑色固体，写出反应的文字（或符号）表达式________。

新型冠状肺炎在我国发生后，我省推出防治新冠肺炎的中医药“湖北方剂”，成效明显。

传统中药“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用，其化学式为C16H18O x。

已知绿原酸的相对分子质量为354，请你计算：
（1）C16H18O x中x=________。

（2）“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为________。

（3）“绿原酸”中碳元素的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）。

参考答案与试题解析
2021-2022学年湖北省武汉市洪山区九年级（上）期中化学试卷
一、本大题共8小题，每小题3分，共24分。

每题只有一个选项符合题目要求。

1.
【答案】
B
【考点】
氧气的用途
氧气的工业制法
空气的成分及各成分的体积分数
氧气的化学性质
【解析】
A、根据过程变化是否有新物质生成回答此题；
B、考查光合作用的意义；
C、考查氧气占空气体积分数；
D、根据呼吸用氧的需要分析回答此题。

【解答】
A、分离液态空气得到氧气，只是将物质由液体变为气体，没有新物质生成，属于物理变化，选项A正确；
B、植物光合作用是吸收二氧化碳，放出氧气，选项B错误；
C、氧气约占空气体积的21%，选项C正确；
D、氧气可以供给呼吸，纯氧可以用于医疗急救，选项D正确；
2.
【答案】
D
【考点】
检查装置的气密性
常用加热仪器、夹持仪器、辅助仪器
液体药品的取用
酒精灯的使用
【解析】
A、根据倾倒液体的方法考虑；
B、根据酒精灯的点燃方法考虑；
C、根据装置气密性检查方法考虑；
D、根据闻气体气味的方法考虑。

【解答】
A、倾倒液体的方法：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，故A操作正确；
B、酒精灯的点燃方法：用火柴点燃，故B操作正确；
C、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故C操作正确；
D、闻气体气味的方法：用手扇着少量气体闻，不能将鼻孔凑到试剂瓶口，故D操作错误。

3.
【答案】
B
【考点】
化学符号及其周围数字的意义
【解析】
A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．
B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值．
C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．
D、标在元素符号前面的数字表示原子的个数．
【解答】
O中的“2”表示氧化钙中B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，+2
Ca
钙元素的化合价为+2价，故选项说法正确（1）C、标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项说法错误（2）D、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H中的“2”表示氢原子的个数为2，故选项说法错误。

故选：B。

4.
【答案】
C
【考点】
元素的质量分数计算
氧化物的概念
化学式的书写及意义
氧化物、酸、碱和盐的概念
相对分子质量的概念及其计算
【解析】
A．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；
B．根据米酵菌酸的相对分子质量进行分析；
C．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
D．根据米酵菌酸的微观构成进行分析判断。

【解答】
B、米酵菌酸的相对分子质量为486，单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误（1）
C、因为12×28>16×7>1×38，所以米酵菌酸中碳元素的质量分数最大，故选项说法正确（2）
D、一个米酵菌酸分子由28个碳原子、38个氢原子和7个氧原子构成，故选项说法错误（3）故选：C。

5.
【答案】
D
【考点】
元素的概念
单质和化合物的概念 化合价规律和原则 氧气的化学性质 【解析】
A 、根据化合价进行判断即可；
B 、铁丝在空气中不能燃烧；
C 、具有相同质子数的粒子不一定是同种元素，例如水分子和氖原子；
D 、根据化合物的特点考虑。

【解答】
A 、在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素可能显正价，如尿素中的氮元素的化合价，故A 错；
B 、铁丝在空气中不能燃烧，故B 错；
C 、具有相同质子数的粒子不一定是同种元素，例如水分子和氖原子，故C 错；
D 、化合物最少含有两种元素，所以由一种元素组成的物质，一定不是化合物，故D 正确。

6. 【答案】 A
【考点】
微粒观点及模型图的应用 单质和化合物的判别 有关元素化合价的计算 【解析】
根据微观示意图分析反应物、生成物的分子构成，判断物质的化学式、类别，并写出反应的方程式，判断反应类型等． 【解答】
观察四种分子的结构可知a 、b 、c 、d 分别是NH 3、O 2、NO 、H 2O ，反应的方程式为：4NH 3+502
=
一定条件
4NO +6H 2O 。

A 、由物质的构成可知，A 的化学式是NH 3，氢元素显+1价，可推出氮元素的化合价为−3价，故说法不正确；
B 、由物质的构成可知，该反应中所涉及的四种物质有一种物质的分子是由铜中原子构成的，属于单质，故说法正确；
C 、由物质的构成可知，反应物和生成物都是由分子构成的，故说法正确；
D 、由微粒的变化可知，该反应过程中，原子的种类没有发生改变，故说法正确。

7. 【答案】 B
【考点】
氧气的实验室制取
催化剂的特点与催化作用 【解析】 此题暂无解析
【解答】
A．观察图示可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，故A项错误；
B．因相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾，所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料好，故B项正确；
C．二氧化锰是催化剂，与生成氧气的多少无关，故C项错误；
D．通过观察示意图可知，氯酸钾用时较长，故D项错误；
故选：B。

8.
【答案】
C
【考点】
空气组成的测定
【解析】
磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。

磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，容器内体积减小，减少的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。

【解答】
①图Ⅰ实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白烟，该选项说法正确。

②图Ⅰ实验等到红磷熄灭后，不能立即打开止水夹，否则会导致实验结果偏小，该选项说法不正确。

③若图Ⅰ实验从开始到结束，止水夹始终未夹紧，会导致集气瓶中部分气体通过导管逸出，测定结果偏大，该选项说法不正确。

④按图Ⅱ所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度处，则说明装置不漏气，该选项说法正确。

⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验，当红磷与氧气充分反应后，熄灭酒精灯，待冷却并打
=6mL刻开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为：15mL−45mL×1
5
度处才停止，该选项说法不正确。

二、非选择题（本大题包括5小题，共26分）
【答案】
87.62
Sr2+,BE
SrO
【考点】
原子结构示意图与离子结构示意图
元素周期表的特点及其应用
【解析】
（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答。

（2）图二质子数=38，核外电子数=36，质子数>核外电子数，为带2个单位正电荷的锶离子，元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，进行分析解
答。

（3）化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，进行分析解答。

【解答】
根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，锶元素的相对原子质量为87.62。

图二质子数=38，核外电子数=36，质子数>核外电子数，为带2个单位正电荷的锶离子，所表示的微粒符号为Sr 2+。

锶原子的最外层电子数应为2，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，与锶原子化学性质相似的微粒是BE ，A 中原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定。

锶原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+2价；氧元素显−2价，组成化合物的化学式为SrO 。

【答案】 长颈漏斗
氯酸钾→
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气或KClO 3→MnO 2△
KCl +O 2,c ,量筒
AD ,集气瓶内液面上升，且集气瓶内溶液颜色变为红色 【考点】
氧气的制取装置 氧气的收集方法 【解析】
（1）根据常见的化学仪器的名称，进行分析解答．
（2）实验室用A 装置制取氧气，属于固体加热型，试管口没有放一团棉花，采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，图F 中装置用排水法收集气体时，长导管是出水管，据此进行分析解答。

（3）实验室中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气， 【解答】
仪器①是长颈漏斗．
实验室用A 装置制取氧气，属于固体加热型，试管口没有放一团棉花，采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、在加热条件下生成氯
化钾和氧气，反应的文字表达式或符号表达式为：氯酸钾→二氧化锰
加热
氯化钾+氧气或
KClO 3→MnO 2
△KCl +O 2．
图F 中装置用排水法收集气体时，长导管是出水管，若要用该物质制取并测量收集氧气的体积，需将A 装置导管口a 与F 装置导管口c 相连，同时还需要补充的一种仪器，仪器名称是量筒。

实验室中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，属于固体加热型，应该选用的发生装置是A ；氨气密度比空气小且极易溶于水，应用向下排水法收集，收集装置为D 。

氨气极易溶于水，小芳同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的水槽中，观察到的现象是集气瓶内液面上升，且集气瓶内溶液颜色变为红色。

【答案】 H 2
过氧化氢→
二氧化锰
水+氧气或H 2O 2→MnO 2
H 2O +O 2
分解反应
黄色火焰，产生大量白烟,铁+氧气→点燃 
四氧化三铁或Fe +O 2→点燃
Fe 3O 4
【考点】
物质的鉴别、推断的综合应用 【解析】
根据A 、B 、C 、D 均为初中化学常见物质，其组成中共涉及两种元素，且B 、D 为单质，A 、C 为化合物，B 物质化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，所以B 是氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以A 是过氧化氢溶液，B 是氧气，C 是水，D 是氢气，然后将推出的物质进行验证即可。

【解答】
A 、
B 、
C 、
D 均为初中化学常见物质，其组成中共涉及两种元素，且B 、D 为单质，A 、C 为化合物，B 物质化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，所以B 是氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以A 是过氧化氢溶液，B 是氧气，C 是水，D 是氢气，经过验证，推导正确，所以D 的化学式为H 2；
A →C 转化的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字（或符
号）表达式为：过氧化氢→
二氧化锰
水+氧气或H 2O 2→MnO 2
H 2O +O 2；
若转化C →B 与转化C →D 用同一个化学反应实现，水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以该反应所属的基本反应类型为分解反应；
若E 为暗红色固体，该反应是红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，实验现象为：黄色火焰，产生大量白烟，放出热量；若F 为黑色固体，该反应是铁和氧气在点燃的条
件下生成四氧化三铁，文字（或符号）表达式为：铁+氧气→点燃
四氧化三铁或Fe +
O 2→点燃
Fe 3O 4。

【答案】 9 4:3
“绿原酸”中碳元素的质量分数是54.2%. 【考点】
相对分子质量的概念及其计算 元素的质量分数计算 元素质量比的计算 【解析】
(1根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断； （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行计算； （3）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。

【解答】
绿原酸的相对分子质量为12×16+18×1+16×x =354，解得x =9； 故填：9；
“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为：(12×16)：(16×9)=4:3；故填：4:3；
×100%≈54.2%.
“绿原酸”中碳元素的质量分数是：16×12
354
答：“绿原酸”中碳元素的质量分数是54.2%.
试卷第11页，总11页。