基于典型产品的切削加工综合训练
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ｔａｎ ｎ ａ ｅ ｆ ｔｐｉａ ｒ ｄ ｃ ｓ ｅ ｔｂ ｉｈ ｄ ｆｒ ｔｅ ｓｕ ｎ ｓ ｏ ｃ ａ ｉａ ｐ ｃａ ｉ ． Ｔ ｅ ｓｕ ｅ ｔ ｒ ｉ ｉ ｇ ｂ ｓ ｄ Ｏ ｙ ｃ ｌｐ ｏ ｕ ｔｉ ｓａ ｌｓ ｅ ｏ ｈ ｔｄｅ ｔ ｆｍｅ ｈ ｎ ｃ ｓ ｅ ｉ ｔ ｌ ｌ ｙ ｈ ｔｄ ｎｓ
工程训练是一 门实践性技术基础课 ， 目前 已成 为工科 院校涵盖面非常广的校内工程实践基础课。
该 课程 设 置 的 目的是 使学 生在 实践 中对典 型工 业产 品 的结 构 、 制造 过程 有一 个完 整 的认 识 和体验 ； 结合 典 型零 件 和产 品 的制 造过 程 ， 对学 生 进 行 基本 操 作 技 能训 练 ， 了解 机械 产 品的加工 方法 和工 艺过 程 ， 拓 宽 学生 的工 程知 识 ， 提高综 合实 践 能力 ， 培养 创新精 神 ， 学 习后 续课 程 和 从 事 机 械设 计 工 作 奠 定必 要 为
创新 训练 为主 ， 了将 机 械 制 造 的各 门课 程 内容 与 为
工程 实践有 机地 结 合 在一 起 ， 开设 了切 削 加 工综 合 训练 项 目， 使学 生在 较 短 时 间 内建 立 机 械 制 造 产 品 的整 体概念 … 。
本项 目的设计思想是 ： 以典型产品为载体 ， 考虑 课程与切削加工 的内在联系 ， 将先修课机械制图、 机
！！ ＝ 箜
ＣＮｌ —１ ５ ／Ｎ ２ ３２
实
验
室
科
学
第 １ ５卷
第 １期
２１ ０ ２年 ２月
Ｆｂ ２ １ ｅ． ０２
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
ＬＡ ＢＯＲＡＴＯＲＹ Ｓ Ｉ Ｃ ＥＮＣＥ
Ｖ０ ． ５ Ｎｏ １ Ｉ１ ．
基 于 典 型 产 品的 切 削 加工 综 合 训 练
刘 华 ，李合增 ，梅 梅 ，殷业财
（ ｎ ｉｅｒ ｇＥ ｕ ａ ｏ ｅｔｒ ｅ ｉｇＩｓｔｔ Ｐ ｔ ｃ ｅ ｉ ｌ ｅｈ ｏｏｙ ｅ ｉｇ１ ２ １ ，Ｃ ｉａ Ｅ ｇｎｅ ｎ ｄ ｃｔ ｎＣ ｎｅ ｉｎ ｎｔｕｅ ｅ ｏｈ ｍ ｃ ｃｎ ｌ ，Ｂ ｉｎ ０ ６ ７ ｈｎ ） ｉ ｉ Ｂｊ ｉ ｒ ａＴ ｇ ｊ
Ａ ｂ ｔ ａ ｔ Ａｉ ｎ ｔｔ ｕ ｒｃ ｌ ｍ ｅ ｕ ｒｍ ｅ ｓ ｏ ｎ ｉ ｅ ｒｎ ｒ ｉ ｉ ｇ ｔ ｔｔ ｅ ｅ ｉ ｅ ｒｎ ｎｏ — ｓｒ ｃ ： ｍｉ ｇ ａ ｈｅ ｃ ｒｉｕ ｕ ｒ ｑ ｉｅ ｎｔ ｆｅ ｇ ｎ ｅ ｇ ｔａ ｎ ｎ ｈａ ｈ ｎｇｎ ｅ ｇ ｋ ｗｌ ｉ ｉ
２ 综 合训练典型产 品的选择
选 择综 合训 练 典型产 品既要 考虑 教学 内容 的工
程使 用 价值 和完 整 性 ， 要 考 虑 学 生 的 实 际接 受 能 还 力 。学 生学 习本 课 程 为 大 二上 学 期 ， 先修 过 机 械 制 图、 机械 制 图测绘 和 工程训 练 基础 部分 ， 了一定 的 有 制图、 图 、 读 测绘 和 机 械 加 工 知识 ， 备 简单 的机 床 具 操作 技 能和 简单 的机 械制 造工 艺知 识 。切 削加 工综 合 训练 安排 ２天 时 间 ， 以典 型 产 品 必须 是 适 合学 所 生加 工 、 难度 适 中 的部件 。经 过综合 考 虑 ， 择 螺纹 选 千斤 顶作 为 典 型产 品 ， 特 点 是 结 构 简 单 ， 件 少 ， 其 零 有实 际用 途 ， 内容 完 整 且 与 工 程 有 关 ， 合 学 生 加 适
Ｄｅ ｉ ｎ ｎ ｒ ｃ ｉ ｅ ｆ ｒ ｃ ｔｉ ｇ ｃ ｍｐ ｅ ｅ ｓｖ ｒ ｉ ｉ ｇ ｓｇ ａ ｄ ｐ ａ ｔｃ ｏ ｕ ｔｎ ｏ ｒ ｈ ｎ ｉｅ ｔａｎ ｎ ｂ ｓ ｄ ｏ ｙ ｉ ａ ｒ ｄ ｃ ａ ｅ ｎ ｔ ｐ ｃ ｌｐ ｏ ｕ ｔ
ＬＩ Ｈｕ Ｕ ａ， ＬＩＨｅ ｅ ｇ， ＭＥＩＭｅ ， ＹＩ Ｙｅ ｈ ｉ －ｚ ｎ ｉ Ｎ —ｃ ａ
移动 。
（） １ 测量工具 ： 直尺、 游标卡尺、 螺纹规 ；
（ ） 图： ２绘 图纸 、 图工 具 ； 绘
（） ３ 装配 好 的千斤 顶 ， 两人 １ ； 每 个
（ ） 料 ：５ 圆 钢 Ｏ ３ 、Ｉ ０ 紧 定 螺 钉 ４材 ４ 、 ０ ｃ２ ， ，
Ｍ Ｘ （ Ｂ Ｔ １ ８ ） ４ ６ Ｇ ／７－５ ；
程有 了完 整的认识 ， 提高 了综合实践能力 。介绍 了切削加工综合训练的设计思想 、 典型产 品的选择 、 教学 目标 以
及实施方法 ， 做了总结 。 并
关键 词 ： 切削加工 ； 综合训 练 ； 工程训练 ； 实践教学
中 图分 类 号 ：Ｈ ３ Ｇ ４ Ｔ １ ；６２ 文 献标 识码 ： Ａ ｄｉ１ ．９ ９ ｊｉ ｎ １７ — ３５ ２ １ ． １０ ０ ｏ：０ ３ ６／．ｓ ．６ ２ ４ ０ ．０ ２ ０ ．３ ｓ
ｃ ｍｐ ｅ ｅ ｓｖ ｒ ｉ ｉ ｇ ｉ ｒ ｖ ｄ．Ｔｈ ｓｇ ｄ ａ， ｃ ｏ ｃ ｏ ｙ ｃ ｌｐ ｏ ｕ ｏ ｒ ｈ ｎ ｉｅ ｃ ａｎ ｎ ｓ ａ ｒ ｅ ｉ ｅ ｄｅ ｉｎ ｉ ｅ ｈ ｉｅ ｆｔｐｉａ ｒ ｄ ｃ，ｔ ａ ｈ ｎ ｕ ｐｏ ｅ ａ ｄ ｅ ｃ ｉ ｇ ｐ ｒ ｓ ｎ ｉ ｌｍｅ ｔ ｔｏ ｒ ｎ ｒ ｄ ｃ ｄ． ｍｐ ｅ ｎ ａ ｉｎ ａ ｅ ｉ ｔｏ ｕ ｅ Ｋｅ ｙ ｗｏｒ ： ｃ ｔｉ ｇ； ｃ ｍｐｒｈｅ ｓｖ ｒ ｉ ｎ ｄｓ ｕ ｔｎ ｏ ｅ ｎ ｉ ｅ ｔａｎｉｇ； ｅ ｇ ｎ ｅ ｎ ｒ ｉ ｉ ｇ；ｐ ａ ｔｃ ｅ ｃ ｉ ｇ ｎ ｉ ｅ ｒ ｇ ｔａｎ ｎ ｉ ｒ ｃｉａ ｔ ａ ｈ ｎ ｌ
３ ２ 教学 内容 ．
（） １ 了解 千斤 顶 的用 途 、 构 与工 作原 理 ， 量 结 测 千斤顶 的零件 ， 徒手 绘制零 件 草 图 ； （） ２ 绘制 千斤 顶装 配 图 ， 画零件 图 ； 拆 （） ３ 制定 零 件加工 工艺 路线 ； （） ４ 加工 零件 ， 处理零 件 ， 配千 斤顶 。 热 装
的工程 实践 基础 。 我 校 工 程训 练 课 程分 为 两 部分 ， 础 部 分 为所 基
１ 切 削 ］ －综 合 训 练 设计 思 想 ｊｒ ￣
围绕 学 校培 养 高 层次 应 用 型人 才 的 目标 ， 解决 好理论 联 系实 际 问题 ， 程训 练提 高 部 分 以综 合 和 工
１２ １ ） ０ ６７ （ 北京石 油化 工 学院 工程教 育 中心 ，北 京
摘
要 ： 对工程训练课程“ 针 拓宽工程知识 ， 提高综合 实践 能力 ” 的要 求 ， 机械类专业学 生开设 了“ 对 基于典 型产
品的切削加工综合训练 ” 目。学生通过实践将 理论课 与典型产 品的制造过程 密切联系在一 起 ， 机械制 造过 项 对
（ ） 备 ： 通 车 床 、 床 、 床 ， 用 机 床 刀 ５设 普 铣 钻 所 具、 夹具 等 ；
（） ６ 热处 理设 备 ： 高频感应加热炉 、 应线圈、 感
水 槽 、 度计 。 硬
４ 实 施 方 法
分 组 与时 间安 排 ： 一 组 ， 完 成 。测 绘 与 ２人 ２天 编制工 艺安 排 １ 时 间 ， 不完 的 同学 课下做 完 ； 天 做 加
９ ８
窦 验 室 科 学
切 削参数 及操 作方 式等 内容 Ｊ 。 调整 螺杆 零 件 图见 图 ３ 。读 图可 以分 析 出 ， 该 零 件加工 表 面 以回转 面为主 ， 精度 要求 不高 ， 有锥 面 和螺纹 面 ， 要先 在 车床 上 分两 头加 工 。较 合 理 的 需
工 ［ 一
。
（ ） 悉 轴套 类 零 件 的 切 削 加 工 工 艺 ， 编 制 ２熟 能 简单 轴类 、 盘套类 零 件 的工 艺路 线 ；
（） ３ 提高轴套类零件加工的操作技能 ；
（） ４ 了解 机 械制 图 、 机械 制 图 测绘 、 差 与技 术 公 配合 、 工程 材料 与热 处理 、 械 制 造 工艺 学 、 机 卡具 等 知识 在机 械制造 中的综合 应用 。
械制 图测绘 及 后续 课公 差 与技 术 配 合 、 程 材 料 与 工 热处 理 、 械制 造工 艺学 等课程 内容 引入 项 目， 机 使学 生全 面认识 所 学课 程 与产 品和 生 产 的 关 系 ， 以达 到
有 工科 专业 的必 修 课 （ ３周 ） 提 高部 分 为 机 械类 专 ，
线 一加 工零 件一 热处 理一装 配 整个环 节 。小组 成员 要 互相 商量 、 配合 。
图 ２ 千斤 顶 装 配 图
４ １ 测绘 步骤 ．
指 导 教 师 简介 测 绘 在 机 械 制 造 中 的应 用 及 步 骤， 讲解 千 斤顶 的用途 、 工作 原 理 、 构特 点 ， 件 间 结 零
３ ３ 训练 用设 备及材 料 ．
螺纹 千斤 顶 实 物 如 图 １所 示 ， 要用 于钳 工 划 主
线 时支撑 零 件 。装 配 图如 图 ２所 示 ， 千斤 顶 由 ４种
零件 组成 ， 件 １为 调 整 螺 杆 ， 件 ２为 调 整 螺母 ， 零 零 零件 ３为 紧定 螺 钉 （ 准 件 ）零 件 ４为 底 座 。工 作 标 ， 原理 是 ： 通过 旋转 调整 螺母 ２调 整千 斤顶 的高 度 ， 紧 定螺 钉 ３通过 底 座 卡在 调 整 螺 杆 １两 侧 槽 里 ， 调 使 整螺母 ２在旋 转过 程 中调整 螺 杆 １只能 向上 或 向下
ｙ ｌ ｓ ｌ ｏ ｉ ｅ ｔ ｔ ｅ ｒ ｏ ｒ ｅ ｎ ｎ ｆ ｃｕ ｎ ｒ ｃ ｓ ａ ｅ ｎ ｔｐ ｃ ｌｐ ｏ ｕ ｔ ｒ ｃ ａ ｅ ｃｏ ｅｙ ｃ ｍｂ ｎ ｄ ｗｉ ｈ ｏ ｙ ｅ ｕ ｓ ｓ ａ ｄ ｍａ ｕ ａ ｔ ｒ ｇ ｐ ｏ ｅ ｓ ｂ ｓ ｄ ｏ ｙ ｉａ ｒ ｄ ｃ ｙ ｐ ａ — ｈ ｉ ｂ ｔ ｅ ａ ｄ ｈ ｖ ｏ ｌｔ ｎ ｗ ｅ ｇ ｏ ｃ ａ ｉ ａ ｍａ ｕａ ｔｒｎ ｒ ｃ ｓ ． Ｔ ｅ ａ ｉ ｔ ｏ ｒ ｖｎ ｉ ｎ ａ ｅ ａ ｃ ｍｐ ｅｅ ｋ ｏ ｌ ｄ ｅ ｆｒ ｍｅ ｈ ｎ ｃ ｌ ｎ ｆ ｃｕ ｇ ｐ ｏ ｅ ｓ ｈ ｂ ｌ ｙ ｆ ｒ ｉ ｏ ｉ ｇ ｃ ｉ ｉ ｍｐ
ｅ ｇ ｒ ｄ ｎ ｄ ａ ｄ ａ ｉ ｔ ｎ ｃ ｍｐ ｅ ｅ ｓ ｅ ｐ ａ ｔ ｅ ａ ｅ ｉ ｒ ｖ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｔ ｎ ｏ ｒ ｈ ｎ ｉ ｅ ｄ ｅ ａｅ ｗｉｅ ｅ ｎ ｂ ｌ ｙ ｉ ｏ ｒ ｈ ｎ ｉ ｒ ｃｉ ｙ ｍｐ ｏ ｅ ． ｈ ｕ ｔ ｇ ｃ ｍｐ ｅ ｅ ｓｖ ｉ ｖ ｃ ｉ
图 ｌ 千 斤顶 实物
工 、 处理 、 热 装配 、 评分 占 １天时 间 。
在 综 合训 练 过 程 中强 调 以学 生 为 主体 ， 重点 培 养 学生 综合 运用所 学 知识与 技能 解决 实 际问题 的能 力， 充分 发挥 学 生 的学 习积 极 性 和 主观 能 动 性 。要
求： 每人完成 １ 个千斤顶 的测绘一画零件草 图一绘 制零件装配 图、 拆画零件 图～编写零件加工工艺路
业的必修课 （ ２周） 。切削加工综合训练是提高部分
的一个 教学 项 目。
刘华 ， ： 于典型 产品 的切 削加 工综 合训 练 等 基
提 高综合 实 践能 力 的 目的 。
３ 教学 目标与实施方案
３ １ 教学 目标 ． （） １ 了解 测绘 在 机 械 制 造 过 程 中的 应 用 ， 握 掌 零部 件 的测绘 方法 与绘 图步骤 ；
工程训练是一 门实践性技术基础课 ， 目前 已成 为工科 院校涵盖面非常广的校内工程实践基础课。
该 课程 设 置 的 目的是 使学 生在 实践 中对典 型工 业产 品 的结 构 、 制造 过程 有一 个完 整 的认 识 和体验 ； 结合 典 型零 件 和产 品 的制 造过 程 ， 对学 生 进 行 基本 操 作 技 能训 练 ， 了解 机械 产 品的加工 方法 和工 艺过 程 ， 拓 宽 学生 的工 程知 识 ， 提高综 合实 践 能力 ， 培养 创新精 神 ， 学 习后 续课 程 和 从 事 机 械设 计 工 作 奠 定必 要 为
创新 训练 为主 ， 了将 机 械 制 造 的各 门课 程 内容 与 为
工程 实践有 机地 结 合 在一 起 ， 开设 了切 削 加 工综 合 训练 项 目， 使学 生在 较 短 时 间 内建 立 机 械 制 造 产 品 的整 体概念 … 。
本项 目的设计思想是 ： 以典型产品为载体 ， 考虑 课程与切削加工 的内在联系 ， 将先修课机械制图、 机
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第 １ ５卷
第 １期
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ＬＡ ＢＯＲＡＴＯＲＹ Ｓ Ｉ Ｃ ＥＮＣＥ
Ｖ０ ． ５ Ｎｏ １ Ｉ１ ．
基 于 典 型 产 品的 切 削 加工 综 合 训 练
刘 华 ，李合增 ，梅 梅 ，殷业财
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２ 综 合训练典型产 品的选择
选 择综 合训 练 典型产 品既要 考虑 教学 内容 的工
程使 用 价值 和完 整 性 ， 要 考 虑 学 生 的 实 际接 受 能 还 力 。学 生学 习本 课 程 为 大 二上 学 期 ， 先修 过 机 械 制 图、 机械 制 图测绘 和 工程训 练 基础 部分 ， 了一定 的 有 制图、 图 、 读 测绘 和 机 械 加 工 知识 ， 备 简单 的机 床 具 操作 技 能和 简单 的机 械制 造工 艺知 识 。切 削加 工综 合 训练 安排 ２天 时 间 ， 以典 型 产 品 必须 是 适 合学 所 生加 工 、 难度 适 中 的部件 。经 过综合 考 虑 ， 择 螺纹 选 千斤 顶作 为 典 型产 品 ， 特 点 是 结 构 简 单 ， 件 少 ， 其 零 有实 际用 途 ， 内容 完 整 且 与 工 程 有 关 ， 合 学 生 加 适
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（ ） 图： ２绘 图纸 、 图工 具 ； 绘
（） ３ 装配 好 的千斤 顶 ， 两人 １ ； 每 个
（ ） 料 ：５ 圆 钢 Ｏ ３ 、Ｉ ０ 紧 定 螺 钉 ４材 ４ 、 ０ ｃ２ ， ，
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程有 了完 整的认识 ， 提高 了综合实践能力 。介绍 了切削加工综合训练的设计思想 、 典型产 品的选择 、 教学 目标 以
及实施方法 ， 做了总结 。 并
关键 词 ： 切削加工 ； 综合训 练 ； 工程训练 ； 实践教学
中 图分 类 号 ：Ｈ ３ Ｇ ４ Ｔ １ ；６２ 文 献标 识码 ： Ａ ｄｉ１ ．９ ９ ｊｉ ｎ １７ — ３５ ２ １ ． １０ ０ ｏ：０ ３ ６／．ｓ ．６ ２ ４ ０ ．０ ２ ０ ．３ ｓ
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３ ２ 教学 内容 ．
（） １ 了解 千斤 顶 的用 途 、 构 与工 作原 理 ， 量 结 测 千斤顶 的零件 ， 徒手 绘制零 件 草 图 ； （） ２ 绘制 千斤 顶装 配 图 ， 画零件 图 ； 拆 （） ３ 制定 零 件加工 工艺 路线 ； （） ４ 加工 零件 ， 处理零 件 ， 配千 斤顶 。 热 装
的工程 实践 基础 。 我 校 工 程训 练 课 程分 为 两 部分 ， 础 部 分 为所 基
１ 切 削 ］ －综 合 训 练 设计 思 想 ｊｒ ￣
围绕 学 校培 养 高 层次 应 用 型人 才 的 目标 ， 解决 好理论 联 系实 际 问题 ， 程训 练提 高 部 分 以综 合 和 工
１２ １ ） ０ ６７ （ 北京石 油化 工 学院 工程教 育 中心 ，北 京
摘
要 ： 对工程训练课程“ 针 拓宽工程知识 ， 提高综合 实践 能力 ” 的要 求 ， 机械类专业学 生开设 了“ 对 基于典 型产
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（ ） 备 ： 通 车 床 、 床 、 床 ， 用 机 床 刀 ５设 普 铣 钻 所 具、 夹具 等 ；
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切 削参数 及操 作方 式等 内容 Ｊ 。 调整 螺杆 零 件 图见 图 ３ 。读 图可 以分 析 出 ， 该 零 件加工 表 面 以回转 面为主 ， 精度 要求 不高 ， 有锥 面 和螺纹 面 ， 要先 在 车床 上 分两 头加 工 。较 合 理 的 需
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（ ） 悉 轴套 类 零 件 的 切 削 加 工 工 艺 ， 编 制 ２熟 能 简单 轴类 、 盘套类 零 件 的工 艺路 线 ；
（） ３ 提高轴套类零件加工的操作技能 ；
（） ４ 了解 机 械制 图 、 机械 制 图 测绘 、 差 与技 术 公 配合 、 工程 材料 与热 处理 、 械 制 造 工艺 学 、 机 卡具 等 知识 在机 械制造 中的综合 应用 。
械制 图测绘 及 后续 课公 差 与技 术 配 合 、 程 材 料 与 工 热处 理 、 械制 造工 艺学 等课程 内容 引入 项 目， 机 使学 生全 面认识 所 学课 程 与产 品和 生 产 的 关 系 ， 以达 到
有 工科 专业 的必 修 课 （ ３周 ） 提 高部 分 为 机 械类 专 ，
线 一加 工零 件一 热处 理一装 配 整个环 节 。小组 成员 要 互相 商量 、 配合 。
图 ２ 千斤 顶 装 配 图
４ １ 测绘 步骤 ．
指 导 教 师 简介 测 绘 在 机 械 制 造 中 的应 用 及 步 骤， 讲解 千 斤顶 的用途 、 工作 原 理 、 构特 点 ， 件 间 结 零
３ ３ 训练 用设 备及材 料 ．
螺纹 千斤 顶 实 物 如 图 １所 示 ， 要用 于钳 工 划 主
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零件 组成 ， 件 １为 调 整 螺 杆 ， 件 ２为 调 整 螺母 ， 零 零 零件 ３为 紧定 螺 钉 （ 准 件 ）零 件 ４为 底 座 。工 作 标 ， 原理 是 ： 通过 旋转 调整 螺母 ２调 整千 斤顶 的高 度 ， 紧 定螺 钉 ３通过 底 座 卡在 调 整 螺 杆 １两 侧 槽 里 ， 调 使 整螺母 ２在旋 转过 程 中调整 螺 杆 １只能 向上 或 向下
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图 ｌ 千 斤顶 实物
工 、 处理 、 热 装配 、 评分 占 １天时 间 。
在 综 合训 练 过 程 中强 调 以学 生 为 主体 ， 重点 培 养 学生 综合 运用所 学 知识与 技能 解决 实 际问题 的能 力， 充分 发挥 学 生 的学 习积 极 性 和 主观 能 动 性 。要
求： 每人完成 １ 个千斤顶 的测绘一画零件草 图一绘 制零件装配 图、 拆画零件 图～编写零件加工工艺路
业的必修课 （ ２周） 。切削加工综合训练是提高部分
的一个 教学 项 目。
刘华 ， ： 于典型 产品 的切 削加 工综 合训 练 等 基
提 高综合 实 践能 力 的 目的 。
３ 教学 目标与实施方案
３ １ 教学 目标 ． （） １ 了解 测绘 在 机 械 制 造 过 程 中的 应 用 ， 握 掌 零部 件 的测绘 方法 与绘 图步骤 ；