平坝区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案
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平坝区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( ) A .21n a n n =-+ B .(1)2n n n a -= C .(1)
2
n n n a += D .21n a n =+ 2. 已知f (x )=
,若函数f (x )是R 上的增函数,则a 的取值范围是( )
A .(1,3)
B .(1,2)
C .[2,3)
D .(1,2]
3. 已知三棱锥S ABC -外接球的表面积为32π,0
90ABC ∠=,三棱锥S ABC -的三视图如图 所示,则其侧视图的面积的最大值为( )
A .4
B .
C .8
D .
4. 对于函数f (x ),若∀a ,b ,c ∈R ,f (a ),f (b ),f (c )为某一三角形的三边长,则称f (x )为“可
构造三角形函数”,已知函数f (x )=是“可构造三角形函数”,则实数t 的取值范围是( )
A . C . D .
5. 已知a n =
(n ∈N *
),则在数列{a n }的前30项中最大项和最小项分别是( )
A .a 1,a 30
B .a 1,a 9
C .a 10,a 9
D .a 10,a 30
6. 若函数()y f x =的定义域是[]
1,2016,则函数()()1g x f x =+的定义域是( )
A .(]
0,2016 B .[]0,2015 C .(]1,2016 D .[]1,2017 7. 若圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,则圆柱、圆锥、球的体积的比为( )
A .1:2:3
B .2:3:4
C .3:2:4
D .3:1:2
8. 与向量=(1,﹣3,2)平行的一个向量的坐标是( )
A .(,1,1)
B .(﹣1,﹣3,2)
C .(﹣,,﹣1)
D .(
,﹣3,﹣2
)
9. 在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加2后所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是( )
A .众数
B .平均数
C .中位数
D .标准差
10.下面茎叶图表示的是甲、乙两个篮球队在3次不同比赛中的得分情况,其中有一个数字模糊不清,在图中以m 表示.若甲队的平均得分不低于乙队的平均得分,那么m 的可能取值集合为( )
A .
B .
C .
D .
11.已知集合23111
{1,(
),,}122
i A i i i i -=-+-+(其中为虚数单位),2{1}B x x =<,则A B =( ) A .{1}- B .{1} C .{1,
}2- D .{}2
12.已知a ∈R ,“函数y=log a x 在(0,+∞)上为减函数”是“函数y=3x +a ﹣1有零点”的( ) A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不必要条件
二、填空题
13.已知点F 是抛物线y 2
=4x 的焦点,M ,N 是该抛物线上两点,|MF|+|NF|=6,M ,N ,F 三点不共线,则△MNF
的重心到准线距离为 .
14.如图,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,P 为BD 1的中点,则△PAC 在该正方体各个面上的射影可能是 .
15.函数f (x )=2a x+1﹣3(a >0,且a ≠1)的图象经过的定点坐标是 .
16.抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF|=4,则点M 的横坐标x= . 17.已知变量x ,y ,满足
,则z=log 4(2x+y+4)的最大值为
.
18.直线20x y t +-=与抛物线216y x =交于A ,B 两点,且与x 轴负半轴相交,若O 为坐标原点,则
OAB ∆面积的最大值为 .
【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.
三、解答题
19.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程:
在直角坐标系中,以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系.已知直线l 的极坐
标方程为cos sin 2ρθρθ-=,曲线C 的极坐标方程为2
sin 2cos (0)p p ρθθ=>.
(1)设t 为参数,若2x =-+,求直线l 的参数方程; (2)已知直线l 与曲线C 交于,P Q ,设(2,4)M --,且2
||||||PQ MP MQ =⋅,求实数p 的值.
20.(本小题满分10分) 已知函数()|||2|f x x a x =++-.
(1)当3a =-时,求不等式()3f x ≥的解集;
(2)若()|4|f x x ≤-的解集包含[1,2],求的取值范围.
21..已知定义域为R 的函数f (x )=是奇函数.
(1)求a 的值;
(2)判断f (x )在(﹣∞,+∞)上的单调性.(直接写出答案,不用证明);
(3)若对于任意t ∈R ,不等式f (t 2﹣2t )+f (2t 2
﹣k )<0恒成立,求k 的取值范围.
22.设f (x )=x 2﹣ax+2.当x ∈,使得关于x 的方程f (x )﹣tf (2a )=0有三个不相等的实数根,求实数t 的取值范围.
23.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,过点A 作⊙O 的切钱EP 交CB 的延长线于P ,己知∠PAB=25°. (1)若BC 是⊙O 的直径,求∠D 的大小;
(2)若∠DAE=25°,求证:DA2=DC•BP.
24.在四棱锥E﹣ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,AC与BD交于点O,EC⊥底面ABCD,F为BE的中点.
(Ⅰ)求证:DE∥平面ACF;
(Ⅱ)求证:BD⊥AE.
平坝区第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】C 【解析】
试题分析:可采用排除法,令1n =和2n =,验证选项,只有(1)
2
n n n a +=,使得121,3a a ==,故选C . 考点:数列的通项公式. 2. 【答案】C 【解析】解:∵f (x )=
是R 上的增函数,
∴,
解得:a ∈[2,3), 故选:C .
【点评】本题考查的知识点是分段函数的单调性,正确理解分段函数单调性的含义是解答的关键.
3. 【答案】A 【解析】
考
点:三视图.
【方法点睛】本题主要考查几何体的三视图,空间想象能力.空间几何体的三视图是分别从空间几何体的正面,左面,上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图.因此在分析空间几何体的三视图时,先根据俯视图确定几何体的底面,然后根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱,面的位置,再确定几何体的形状,即可得到结果. 要能够牢记常见几何体的三视图. 4. 【答案】D
【解析】解:由题意可得f (a )+f (b )>f (c )对于∀a ,b ,c ∈R 都恒成立,
由于f(x)==1+,
①当t﹣1=0,f(x)=1,此时,f(a),f(b),f(c)都为1,构成一个等边三角形的三边长,
满足条件.
②当t﹣1>0,f(x)在R上是减函数,1<f(a)<1+t﹣1=t,
同理1<f(b)<t,1<f(c)<t,
由f(a)+f(b)>f(c),可得2≥t,解得1<t≤2.
③当t﹣1<0,f(x)在R上是增函数,t<f(a)<1,
同理t<f(b)<1,t<f(c)<1,
由f(a)+f(b)>f(c),可得2t≥1,解得1>t≥.
综上可得,≤t≤2,
故实数t的取值范围是[,2],
故选D.
【点评】本题主要考查了求参数的取值范围,以及构成三角形的条件和利用函数的单调性求函数的值域,同时考查了分类讨论的思想,属于难题.
5.【答案】C
【解析】解:a
==1+,该函数在(0,)和(,+∞)上都是递减的,
n
图象如图,
∵9<<10.
∴这个数列的前30项中的最大项和最小项分别是a10,a9.
故选:C.
【点评】本题考查了数列的函数特性,考查了数形结合的解题思想,解答的关键是根据数列通项公式画出图象,是基础题.
6.【答案】B
【解析】
7.【答案】D
【解析】解:设球的半径为R,则圆柱、圆锥的底面半径也为R,高为2R,
则球的体积V球=
圆柱的体积V圆柱=2πR3
圆锥的体积V圆锥=
故圆柱、圆锥、球的体积的比为2πR3::=3:1:2
故选D
【点评】本题考查的知识点是旋转体,球的体积,圆柱的体积和圆锥的体积,其中设出球的半径,并根据圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,依次求出圆柱、圆锥和球的体积是解答本题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:对于C中的向量:(﹣,,﹣1)=﹣(1,﹣3,2)=﹣,
因此与向量=(1,﹣3,2)平行的一个向量的坐标是.
故选:C.
【点评】本题考查了向量共线定理的应用,属于基础题.
9.【答案】D
【解析】解:A样本数据:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.
B样本数据84,86,86,88,88,88,90,90,90,90
众数分别为88,90,不相等,A错.
平均数86,88不相等,B错.
中位数分别为86,88,不相等,C错
A样本方差S2=[(82﹣86)2+2×(84﹣86)2+3×(86﹣86)2+4×(88﹣86)2]=4,标准差S=2,
B样本方差S2=[(84﹣88)2+2×(86﹣88)2+3×(88﹣88)2+4×(90﹣88)2]=4,标准差S=2,D正确
故选D.
【点评】本题考查众数、平均数、中位标准差的定义,属于基础题.
10.【答案】C
【解析】【知识点】样本的数据特征茎叶图
【试题解析】由题知:
所以m可以取:0,1,2.
故答案为:C
11.【答案】D
【解析】
考点:1.复数的相关概念;2.集合的运算
12.【答案】A
【解析】解:若函数y=log a x在(0,+∞)上为减函数,
则0<a<1,
若函数y=3x+a﹣1有零点,
则1﹣a>0,解得:a<1,
故“函数y=log a x在(0,+∞)上为减函数”是“函数y=3x+a﹣1有零点”的充分不必要条件,故选:A.
二、填空题
13.【答案】.
【解析】解:∵F是抛物线y2=4x的焦点,
∴F(1,0),准线方程x=﹣1,
设M(x1,y1),N(x2,y2),
∴|MF|+|NF|=x1+1+x2+1=6,
解得x1+x2=4,
∴△MNF的重心的横坐标为,
∴△MNF的重心到准线距离为.
故答案为:.
【点评】本题考查解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离.
14.【答案】①④.
【解析】解:由所给的正方体知,
△PAC在该正方体上下面上的射影是①,
△PAC在该正方体左右面上的射影是④,
△PAC在该正方体前后面上的射影是④
故答案为:①④
15.【答案】(﹣1,﹣1).
【解析】解:由指数幂的性质可知,令x+1=0得x=﹣1,此时f(﹣1)=2﹣3=﹣1,
即函数f(x)的图象经过的定点坐标是(﹣1,﹣1),
故答案为:(﹣1,﹣1).
16.【答案】3.
【解析】解:∵抛物线y2=4x=2px,
∴p=2,
由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,
∴|MF|=4=x+=4,
∴x=3,
故答案为:3.
【点评】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法.抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化为到准线的距离求解.
17.【答案】
【解析】解:作的可行域如图:
易知可行域为一个三角形,
验证知在点A(1,2)时,
z1=2x+y+4取得最大值8,
∴z=log4(2x+y+4)最大是,
故答案为:.
【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.
18.
【解析】
三、解答题
19.【答案】
【解析】【命题意图】本题主要考查抛物线极坐标方程、直线的极坐标方程与参数方程的互化、直线参数方程的几何意义的应用,意在考查逻辑思维能力、等价转化的能力、运算求解能力,以及方程思想、转化思想的应
用.
20.【答案】(1){|1x x ≤或8}x ≥;(2)[3,0]-. 【解析】
试
题解析:(1)当3a =-时,25,2()1,
2325,3x x f x x x x -+≤⎧⎪
=<<⎨⎪-≥⎩
,当2x ≤时,由()3f x ≥得253x -+≥,解得1x ≤; 当23x <<时,()3f x ≥,无解;当3x ≥时,由()3f x ≥得253x -≥,解得8x ≥,∴()3f x ≥的解集为
{|1x x ≤或8}x ≥.
(2)()|4||4||2|||f x x x x x a ≤-⇔---≥+,当[1,2]x ∈时,|||4|422x a x x x +≤-=-+-=, ∴22a x a --≤≤-,有条件得21a --≤且22a -≥,即30a -≤≤,故满足条件的的取值范围为[3,0]-. 考点:1、绝对值不等式的解法;2、不等式恒成立问题. 21.【答案】
【解析】解:(1)因为f (x )为R 上的奇函数
所以f (0)=0即=0,
∴a=1 …
(2)f (x )=
=﹣1+
,在(﹣∞,+∞)上单调递减…
(3)f (t 2﹣2t )+f (2t 2﹣k )<0⇔f (t 2﹣2t )<﹣f (2t 2﹣k )=f (﹣2t 2
+k ),
又f (x )=在(﹣∞,+∞)上单调递减,
∴t 2﹣2t >﹣2t 2
+k ,
即3t 2
﹣2t ﹣k >0恒成立,
∴△=4+12k <0,
∴k <﹣.…(利用分离参数也可).
22.【答案】
【解析】设f (x )=x 2
﹣ax+2.当x ∈,则t=,
∴对称轴m=∈(0,],且开口向下;
∴
时,t 取得最小值
,此时x=9
∴税率t 的最小值为
.
【点评】此题是个指数函数的综合题,但在求解的过程中也用到了构造函数的思想及二次函数在定义域内求最值的知识.考查的知识全面而到位! 23.【答案】
【解析】解:(1)∵EP 与⊙O 相切于点A ,∴∠ACB=∠PAB=25°, 又BC 是⊙O 的直径,∴∠ABC=65°,
∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∴∠ABC+∠D=180°, ∴∠D=115°.
证明:(2)∵∠DAE=25°,∴∠ACD=∠PAB,∠D=∠PBA,
∴△ADC∽△PBA,∴,
又DA=BA,∴DA2=DC•BP.
24.【答案】
【解析】
【分析】(Ⅰ)连接FO,则OF为△BDE的中位线,从而DE∥OF,由此能证明DE∥平面ACF.(Ⅱ)推导出BD⊥AC,EC⊥BD,从而BD⊥平面ACE,由此能证明BD⊥AE.
【解答】证明:(Ⅰ)连接FO,∵底面ABCD是正方形,且O为对角线AC和BD交点,
∴O为BD的中点,
又∵F为BE中点,
∴OF为△BDE的中位线,即DE∥OF,
又OF⊂平面ACF,DE⊄平面ACF,
∴DE∥平面ACF.
(Ⅱ)∵底面ABCD为正方形,∴BD⊥AC,
∵EC⊥平面ABCD,∴EC⊥BD,
∴BD⊥平面ACE,∴BD⊥AE.。