山东省菏泽市郓城县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题(含解析)

山东省菏泽市郓城县2022-2023学年七年级下学期期中语文
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
阅读下面的文字，完成下面小题。

这是为争取民主，反对独cái（），他起稿的一张政治传单！
在李公朴同志被害之后，警报dié（）起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓（），并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！
他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗（）牛，声震天地！
他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。

”
他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。

他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。

闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

他，是口的巨人，他，是行的高标。

1．依据拼音写出正确的汉字，并给文中加点字注音。

独cái( )dié( )起漓( )斗( )
2．解释下列加点词
警报dié( )起：气冲斗牛：( )
二、选择题
3．下列说法正确的一项是（）
A．古代皇帝自称有“孤”“朕”“寡人”等，“卿”是古代君对臣的爱称。

朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。

B．《木兰诗》是隋唐时期北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。

C．“当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

”这句话中的“因为”是连词，表示原因；“曾”是介词，曾经的意思，起时间限制作用。

D．《卖油翁》作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，南宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

4．下面句子中的标点符号使用有误的一项是（）
A．也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？
B．土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！
C．是为了民族而自豪？还是为了稼先而感到骄傲？——我始终想不清楚。

D．刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集（即《鲁迅全集》）。

三、句子默写
5．默写
（1）________________ ，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）
（2）杨花榆荚无才思，________________。

（韩愈《晚春》）
（3）《木兰诗》中运用夸张的手法描写花木兰不畏长途，急切投入战斗的诗句是：
________________，_________________。

（4）有朝一日你考入了西北某大学，站在高耸的教学楼上，回望故乡，不觉泪流满面，此时不妨用《逢入京使》中的“________________，__________________”来自比。

四、综合性学习
6．班里举行“天下国家”为主题的综合性学习活动，请完成下列活动任务。

(1)【颂爱国人物】
学校文学社的创办的校刊，有一个专栏主题为“中国的脊梁精神的力量”，请你推荐一
篇你学过的课文给该专栏，并说明理由。

(2)【诵爱国篇章】
班级要举办以“弘扬爱国文化，厚植家国情怀”为主题的诗歌朗诵活动，你作为主持人，将引用一句名言或诗句作为开场白。

请在横线上写出一句名言或诗句。

名言（诗句）___________________________________
(3)【赞祖国成就】
材料：2022年北京冬奥会上中国体育健儿发扬为国争光、顽强拼搏、团结协作的
中华体育精神，勇夺9枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌，首次位居金牌榜第三位，创造了
我国参加冬奥会历史最好成绩，为祖国和人民赢得了荣誉，为成功举办北京冬奥会作出了重大贡献。

过去我国参与冰雪项目极不平衡，许多项目从未开展。

2018年平昌冬奥
会我国体育健儿最高参项率也仅是52%。

北京冬奥会上我国运动员在总计109个项目上，
参赛达105项，实现了全项参项的预定目标，有力促进了我国冬季竞技体育的全面发展，所以国际奥委会主席巴赫在闭幕式上祝贺“中国成为冰雪运动大国”！
请围绕【赞祖国成就】这一主题为以上这则材料拟写一个简明标题。

五、名著阅读
六、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，完成下面小题
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

8．古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“满”的表达效果。

9．学者在评论这首诗说，“折柳”二字是全诗的关键词，说说你对这个关键词的理解。

七、对比阅读
____________的道理（用四字词语回答）【乙】文带给你的启发：___________________________
八、现代文阅读
天晚上，母亲连夜为我缝制了一个新书包，父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包，又把那本《在人间》也装进了书包。

在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：“兰，想家的时候，就读书吧！”
⑦在外打工的日子里，我一直牢记着父亲的话。

累了，读书；苦了，读书；想家了，读书。

在不断读书的过程中，我找到了属于自己的梦想，开始练习写作。

16岁那年，
我写了两篇文章投了出去。

一个多月以后，我收到了编辑老师手写的退稿信。

文章虽然被退稿了，我却因为那封退稿信高兴了好长一段时间。

我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里，不再投稿，而是踏踏实实地读书学习。

只读书不投稿的日子，我一直坚持了30年。

⑧2016年底，我重新拾起最初的梦想，刚刚开始投稿的时候，屡次碰壁，但我没
有放弃努力，当我的文章一篇篇在报刊上发表时，我开心得像个没有长大的孩子。

⑨当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时，满眶泪水的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我。

红绸布里包着的，是我只学到了第8页的“初中第四册历史课本”。

课本的封面上，有我认认真真，一笔一划写下的名字。

⑩这本父亲精心保存了36年的旧书，定价虽然只有3角8分钱，可是在我的心里，却是这个世间最贵的书。

选自《时代邮刊》2020年第9期（有删改）[链接材料]
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

书的模样，到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

（节选自鲁迅《阿长与<山海经>》）19．阅读④到⑩段，请依次概括父亲为我做的事情。

（1）小学五年级时，父亲用饭钱给我换来了《在人间》，并给我讲高尔基的故事。

（2）_______________________________________________________
（3）_______________________________________________________
20．第三自然段有许多富含表现力的词语，请用圈点标注的方法将词语标画出来，并体会词语的表达效果。

你标注的词语是：_______________________________________________________
表达效果：_______________________________________________________
21．试分析文章结尾段的作用。

22．本文最后一自然段和链接材料都写到了书，试分析两者情感表达的侧重点有何不同。

九、作文
23．阅读下面的文字，按要求作文。

课间十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。

它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！发生在课间的故事，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。

请你回忆一个自己难忘的课间，并以“课间的故事”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②不得抄袭，不得套作。

③用规范汉字书写，不少于600字。

④不得透漏个人信息。

参考答案：
1．裁迭lí dǒu2．迭：屡次、接连斗、牛：星宿名，借指天空
【解析】1．考查字音字形。

独裁：dú cái，独揽大权，实行专制统治。

迭起：dié qǐ，一次又一次地出现。

淋漓：lín lí，湿淋淋地往下滴，非常畅快。

气冲斗牛：qì chōng dǒu niú，形容怒气冲天或气势很盛。

2．考查词义。

警报迭起：读音jǐng bào dié qǐ，指警示的信号反复响起。

迭：屡次。

气冲斗牛：读音qì chōng dǒu niú，形容怒气冲天或气势很盛。

斗、牛：星宿名，借指天空。

3．A
【详解】考查文学及语法常识。

B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首民歌；
C.“曾”是副词；
D.欧阳修是北宋政治家文学家；
故选A。

4．C
【详解】本题考查标点符号的正确使用。

C.有误，选择问句选择项中间用逗号，只在最后一个问句后用问号。

“是为了民族而自豪”后的问号改为逗号；
故选C。

5．独坐幽篁里惟解漫天作雪飞万里赴戎机关山度若飞故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干
【详解】本题考查名句名篇默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意：幽篁、惟、戎、袖。

6．(1)示例1：我推荐《老山界》，这篇课文描写的是长征途中红军翻越老山界的情景，表现了红军坚定的革命意志和必胜的信念，他们就是中国的脊梁，他们精神的力量永远激励后人。

所以，符合本专栏的主题。

示例2：我推荐《邓稼先》，这篇课文写的是邓稼先忠诚纯正的为人及其为国家核事业做出的贡献，歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起，身负重任，身先士卒，不怕牺牲的奉献精神。

符合本专栏的主题。

示例3：我推荐《黄河颂》，这篇课文描绘出了源远流长的黄河，有着博大的胸襟和宏伟的英雄气魄，让我们强烈感受到了她所凝缩的中华民族的同仇敌忾，伟大坚强的爱国精神。

（可选其他课文，所述答案合理即可）
(2)示例一：名言：苟利社稷，死生以之。

示例二：诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(3)北京冬奥会上运动健儿取得历史最佳成绩
【详解】（1）考查文学常识。

推荐一篇与“中国的脊梁精神的力量”这一主题相关的课文并说明理由，合理即可。

示例：我推荐《木兰诗》，《木兰诗》是中国南北朝时期的一首乐府民歌，郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。

这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

所以，符合本专栏的主题。

（2）考查文学常识积累。

写出一句有关爱国的名言或诗句作为开场白，合理即可。

示例：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

（3）考查拟写标题。

拟写新闻标题要把新闻（消息）的主要内容概括其中，即什么时间在什么地点发生了什么事情，事情的结果怎样，通常事件暗含在导语中。

由“2022年北京冬奥会上中国体育健儿发扬为国争光、顽强拼搏、团结协作的中华体育精神，勇夺9枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌，首次位居金牌榜第三位，创造了我国参加冬奥会历史最好成绩”提炼概括为：北京冬奥会上运动健儿取得历史最佳成绩。

7．(1) 老舍骆驼祥子
(2)C
(3)深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫
【详解】（1）考查名著常识。

结合“回到车厂，他懊睡了两天。

决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥
子的命”可知，选段出自老舍的《骆驼祥子》第二十三章，相关内容：祥子在街上失魂落魄
地走，遇见了小马儿的祖父，老头子告诉他，小马儿病死了，他的车也卖掉了，现在就靠卖茶水等度日。

他还建议祥子到“白房子”去找小福子。

祥子找到“白房子”，得知小福子因为无法忍受屈辱已经上吊自杀，他的精神彻底崩溃，开始堕落。

（2）考查内容理解辨析。

C.人和车场老板刘四爷不是祥子的雇主，他并不想让祥子做他的女婿；
故选C。

（3）考查句子理解。

客观来说，是旧社会的迫害把人变成了鬼。

祥子自己买车的愿望，只是一个独立劳动者的最低愿望，但这个正当的愿望，在那个社会似乎成了奢望。

祥子经历了种种磨难，他无法用自己的力量与这个黑暗的社会抗衡，但这个社会却把他从“人”变成了“鬼”，个人主义最后的幽灵。

祥子的悲剧在于他长期的执念。

个人性格，心理弱点。

接连的打击让祥子自暴自弃。

他曾经用尽全力反抗命运，最终屈服于命运的安排。

他抵制虎妞干涉他人生目的的企图，但最后还是被她克制住了。

最后虎妞生老病死，小福子自杀后，他的理性完全消失了。

他的道德支柱彻底崩塌，最后放纵自己，落入流氓无产者的行列。

他一直坚强而挣扎，对自己卑微的社会地位感到不安。

祥子的堕落深刻地揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀和黑暗统治下，北京底层贫苦市民生活在痛苦深渊中的画面。

据此表述即可。

8．“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

（意思对即可）9．古人在离别时折柳相送，思念亲人时会折柳寄情，当诗人听到《折杨柳》的笛声时，会引发思乡之情，可见“折柳”是全诗的关键词。

（意思对即可）
【解析】8．考查炼字。

做此题首先要了解古诗内容，在此基础上对关键字做出赏析，赏析时要把字放在语言环境中。

“散入春风满洛城”意思是：融入春风，飘满洛阳古城。

“满”是“遍”的意思。

运用了夸张的修辞，仿佛无处不在，无处不闻，表现了笛声的悠扬。

传播到洛阳的每一个角落。

写出其城之静，表达诗人的思乡心切。

9．考查词句赏析。

古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。

据说“柳”谐“留”音，所以折柳送行表示离别之情。

本诗描写春宵人静之时，作者忽然听到了一阵悠扬的笛声，仔细一听，这笛声乃“折柳”曲。

作者由“折柳”曲想到，此时正是折柳的季节了，春天已到而自己却还漂泊在外，不禁更引起
了思乡之情。

本诗重在抒写思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”这种思乡之曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

10．点头气愤的样子轻视喜爱11．C 12．不起草/对客挥毫/俄顷立就13．（1）凭我倒油的经验知道这个道理。

（2）像这样反复六七次才停止。

14．无他，但手熟尔。

（“我亦无他，惟手熟尔”亦可）熟能生巧学习要勤奋并且持之以恒；
【解析】10．考查文言词语理解。

（1）句意：只是微微点点头。

颔：点头。

（2）句意：陈尧咨听后气愤地说。

忿然：气愤的样子。

（3）句意：你怎么敢轻视我射箭的本领。

轻：轻视。

（4）句意：张溥从小就热爱学习。

嗜：喜爱。

11．考查文言虚词。

A.介词，凭借/连词，因为；
B.代词，代指卖油翁/助词，的；
C.都是副词，只是；
D.连词，表修饰/连词，表转折，但；
故选C。

12．考查文言断句。

根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。

句意：他不打草稿，当着客人的面挥笔就写，一会儿就写好了。

根据句意可断句为：不起草/对客挥毫/俄顷立就。

13．考查文言语句翻译。

注意重点字词：
（1）以：凭借；知：知道；之：代词，代指这个道理。

（2）如是：像这样；始：才；已：停止。

14．考查内容理解概括。

第一空，结合【甲】“翁曰：‘无他，但手熟尔’”“因曰：‘我亦无他，惟手熟尔’”可知，卖油翁把一枚铜钱盖在葫芦口上，用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿，并表明自己的观点即：无他，但手熟尔。

或我亦无他，惟手熟尔。

第二空，卖油翁的一句“我亦无他，唯手熟耳”，看似轻松，其实包涵着大智慧同时，这个故事还告诉我们：只有勤奋、努力，オ能真正掌握工作的全部内容与真谛，也才能达到自己所
想达到的理想境界。

可用“熟能生巧”这一成语加以概括。

第三空，结合【乙】“抄已，朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已”“右手握管处，指掌成茧。

冬日手皲，日沃汤数次。

后名读书之斋曰‘七录’以此也”等内容可知，张溥亲手抄书寒冬时节也笔耕不辍，最终取得巨大成就，这启示我们：要持之以恒、坚持不懈学习才能有所成就。

【点睛】参考译文：
【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。

曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意地看着他，许久都不离开。

卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。

陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。

”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。

”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。

于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。

”陈尧咨笑着将他送走了。

【乙】张溥从小就热爱学习，他所读过的书一定亲手抄写，抄一遍再朗读一遍，读过之后就把它烧掉，再抄，这样持续了六七遍才停止。

他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。

冬天手指冻裂，每天要在热水里浸几次，后来他把读书的房间题名为“七录”……张溥写诗作文思路敏捷，各方人士问他索取诗文，他不打草稿，当着客人的面挥笔就写，一会儿就写好了，因为这个原因他在当时很有名气。

15．因为老王在自己病重的情况下，仍拿鸡蛋来看“我”，报答“我”对他的关照，令我非常感动，这份真情弥足珍贵，是无法用数目来衡量的。

（能围绕着“老王的这份深情厚谊无法用数衡量”来作答即可得分）16．比喻的修辞手法，把老王比喻成了僵尸，生动形象地写出了老王病入膏肓时的憔悴模样，为后文老王的去世做了铺垫。

17．这个句式强化了委婉的语气，表明了“我”怕老王不好意思收钱，以此方式让老王体面地收钱。

18．“愧作”是惭愧的意思。

老王带病上门送礼表谢意，而“我”却没领会他的意思，仅以金钱回报，懊悔自己“羞辱”了老王的心意。

老王来送礼时已病入膏肓，而“我”却不知不问，为“我”忽略了老王的生命健康而惭愧。

（或者作者为自己的自命清高、不解人意而“愧怍”）（意思对即可）
【解析】15．考查词句理解。

结合选文第①段“也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。

他面如死灰，两只眼上都结着
一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。

说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨”等内容可知，老王
在病入膏肓的情况下仍然惦记着我们，拖着行动不便的身体给我们送香油和鸡蛋，老王对我们家的这份恩情是无法用数量来衡量的，因而作者认为鸡蛋多的数不清。

16．考查词句赏析。

由“他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸”可知，将老王比作僵尸，运用比喻的修辞手法，生动形象地写出老王病入膏肓的憔悴虚弱状态，为后文叙述老王的去世做铺垫。

17．考查揣摩人物心理。

“不过……既然……就”语气委婉含蓄，结合选文第⑥段“我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。

他赶忙止住我说：‘我不是要钱’”、⑦段“我也赶忙解释”等内容可知，“不过……既然……就”表明“我”担心老王不会收钱而故意这样说，以此能让老王心安理得的收下钱，表现出“我”内心的善良。

18．考查词句理解。

结合选文第⑮段“我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。

我想他是知道的。

但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。

因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是”等内容可知，面对老王，作者一家是竭尽全力地帮助，但是当老王在死前最后一次送来香油鸡蛋时，“我”只是被他的病态吓倒，都没想到请他坐坐喝口茶水，还想着用“钱”来还老王这份恩情，作者深觉自己误解了老王的情谊，对老王的关爱不够，甚至在老王死了十多天后才想起问他。

正因为作者有了这种平等与尊重的意识，所以会感到“愧怍”。

19．（2）初夏时节（初二下学期我辍学打工时），父亲把《在人间》与课本都装进书包，并告诉我想家时就读书。

（意思对即可）（3）我获得作协会员证时，父亲把为我精心保存了36年的书给了我。

（意思对即可）20．可标注词语有：无可救药、无法自拔、翻来覆去、毫无察觉等。

生动形象地写出了我对读书的痴爱。

（意思对即可）21．①从结构上来说，总结全文，照应题目②从内容上来说，再次强调这本书价格虽低，
但对我影响重大，让我印象深刻③深化主旨，表达了对父亲的感激，表现出深沉的父爱（意思对即可）22．选文中，只有3角8分钱的旧课本却被父亲珍藏了36年，表现出父亲对女儿被迫失学的愧疚和对女儿重新读书所寄予的期望，突出了父爱的珍贵；
链接材料中，刻印粗拙的四本书，却被“我”视为“最心爱的宝书”，表现了“我”对阿长的感激和思念之情，突出了阿长的仁厚、善良。

（言之有理即可）
【解析】19．考查概括事件。

第一空：第⑥段记叙的是在初夏时节，也就是我上初二的时候，我因为家庭的变故而辍学
去城里打工，父亲把我的刚发的课本和“在人间”装进我的书包，并告诉我想家的时候就读书。

可概括为：初夏时节（初二下学期我辍学打工时），父亲将《在人间》与课本都装进书包，并告诉我想家时就读书。

第二空：第⑨段记叙的是我因为有多篇文章发表，成为了作协会员。

我把会员证给父亲看，父亲把自己珍藏的我当年学习的“初中第四册历史课本”交给我，上面还有我的名字。

可概括为：我获得作协会员证时，父亲将我当年学习的书精心保存36年后给了我。

概括时意近即可。

20．考查词句赏析。

从第三自然段找出富含表现力的词语，并体会词语的表达效果。

言之有理即可。

示例：可标注的词有“无可救药、无法自拔、翻来覆去、毫无察觉”等。

赏析：这些四字词语均为读书带给“我”的感受，生动形象地表现出“我”对书籍的喜爱和如痴如醉的状态。

21．考查句段作用。

作答此题，需从结构和内容两方面加以分析。

结构上，作为文章结尾段总结全文，与标题“世间最贵的书”相照应，首尾呼应，结构更加严谨完整，浑然一体。

内容上，“定价虽然只有3角8分钱，可是在我的心里，却是这个世间最贵的书”再次强调这本书的价格，运用对比的修辞，突出强调这本书在“我”心目中的价值无可取代。

“这本父亲
精心保存了36年的旧书”表现出对父亲深切的怀念，结合选文第⑨段“当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时，满眶泪水的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我”可知，结尾段突出了父爱的无私和伟大。

22．考查情感主旨和对比阅读。

结合选文第⑥段“在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：‘兰，想家的时候，就读书吧！’”、⑨段“当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时，满眶泪水
的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我”等内容
可知，本文叙述父亲珍藏36年的书，虽然仅3角8分钱，但却流露出父亲对孩子当年无法继续读书的愧疚和自责，表现出父亲渴望孩子能重拾读书信念的期待，字里行间流露出父爱的无私和伟大；。