最新苏教版六年级数学下册《分数和百分数的复习》教学课件精品文档

假分数
带分数 整数
下面的分数哪些是真分数？哪些是假分数？
4 12 7 13
9 3 21 9 8 20
把题中的假分数分别化成整数或带分数。
5 3
1
2 3
41 4
17 4
6 4
1
1 2
12 3
4
515 40
38
判断
1. 假分数一定大于1。
（
）
2. 分数可以分为真分数，假分数和带分数。 （ ）
（4 ）
4
3÷4= 3 （米）
4
a÷b= a （b ≠ 示这样3份的数），
还可以表示（把3吨平均分成4份，表示这样1份的数）
用分数表示各题的商： 6÷13=（ 6 ），
13
5÷4=（
5 4
），
1÷10=（
1 10
）
12÷10=（ 6 ）
5
分数
真分数
分数的分类
采用身体略向前倾的姿势有利于将上颌窦内积存的分泌物排出体外真分数假分数带分数整数分数的分类由于上颌窦的开口位置较高不利于引流而容易引起鼻窦炎
苏教版六年级数学下册《 分数和百分数的复习》教
学课件
教学目标
• 1. 复习分数与百分数的意义及其基本性质 。 • 2. 能够进行分数和百分数的互化。 • 3. 在理解、分析数量关系的基础上，能正确地
解答有关实际问题。
是（53 表示（），有（
），它的分数单位 ）个这样的分数单位。
15
（16
读作（
），它的分数单位是
），比1少（ ）。
5 的分数单位是（
），它至少添（ ）
7
个这样的分数单位就成了整数。
5 里有（ ）个 1 ，12个是 1（ ）。
9
9
13
把3米长的绳子平均分成4份，每份是
全长的 （ 1 ） ，每份长（ 3 ）米。
“一成”表示（十分之一 ），用百分数表示是 （10 ）%。
“七成”用百分数表示式（70 ）%。85%用 成数来表示是（八成五 ）。 “九折”用百分数表示式（90 ）%。95%用 折数来表示是（九五折 ）。
判断：
分母是100的分数都可以写成百分数。 （ ） 说说句中百分数所表示的意义： 1. 全国基本普及九年义务教育通过验收的人口地区 覆盖率达到85％。 2. 据统计，去年我国城镇居民人均可支配收入为 6280元，比前年增长了6.4％。 3. 车间加工一批零件共100个，经检验，其中合格
的有80个，这批零件的合格率是（ 80 ）%。
3. 1米的 2 和2米的 1 一样长。
3
3
4. 最简分数一定是真分数。
（
）
（
）
百分数意义
把3米长的绳子平均分成4份，每份是
全长的
（（2514%）） ，每份长（
3 4
）米。
想一想：上面句中的两个分数哪一个可以
用百分数表示？为什么？
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做 百分数。百分数也叫做百分率或者百分比。