人教版二年级数学上册第三单元直角的初步认识课件
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边
顶(Ding) 点
边
边 顶点
边
边
顶点 边
第一页，共六十一页。
返回
一个角有( 1 )个顶点，( 2 )条边。 (边 )
( ) 顶 点 (Ding)
(边 )
第二页，共六十一页。
第三页，共六十一页。
第四页，共六十一页。
第五页，共六十一页。
第六页，共六十一页。
第七页，共六十一页。
角的两边(Bian)张口越大，角越大。
边张开的大小有关。
第十九页，共六十一页。
第二十页，共六十一页。
一、抽(Chou)象 直角
练习本
第二十一页，共六十一页。
第二十二页，共六十一页。
直 (Zhi)
角
第二十三页，共六十一页。
正 方形有 (Zheng)
4个直角。
长方形有 4个直角。
三角尺有 1个直角。
第二十四页，共六十一页。
顶(Ding) 点
第四十四页，共六十一页。
谁 聪明谁 来猜
五页，共六十一页。
谁聪 明谁来猜 (Cong)
第四十六页，共六十一页。
？
谁聪明 谁来猜 (Ming)
第四十七页，共六十一页。
谁 聪明谁 来猜
(Shui)
(Shui)
？
第四十八页，共六十一页。
谁聪明 谁来猜 (Ming)
第四十九页，共六十一页。
第六十页，共六十一页。
第六十一页，共六十一页。
还剩下(Xia)5个角 还剩下4个角 还剩下3个角
边
边
第二十五页，共六十一页。
2 1
第二十六页，共六十一页。
•像
这样的角都(Du)是直角，
可以表示为
其中，
是直角符号
第二十七页，共六十一页。
第二十八页，共六十一页。
你能在教室里找到更多的直角吗？
第二十九页，共六十一页。
要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去(Qu)比一比。
第三十页，共六十一页。
第五十六页，共六十一页。
3、照下图的样子在方(Fang)格纸上画三角形。P44
第五十七页，共六十一页。
4.在圆里画两条线段，使它有4个(Ge)直角。
第五十八页，共六十一页。
5.判(Pan)断下面哪些角是直角。
第五十九页，共六十一页。
6.把下图中的长(Chang)方形去掉一个角，
还剩下几个角？
谁聪明 谁来猜 (Ming) ？
第五十页，共六十一页。
谁聪 明谁来猜 (Cong) 直角
第五十一页，共六十一页。
第五十二页，共六十一页。
第五十三页，共六十一页。
第五十四页，共六十一页。
1
这是直角.
第五十五页，共六十一页。
这个角比 直(Zhi)角小.
这个角比 直角大.
2、在方格(Ge)纸上画直角（从给出的点画起）。
④
③
⑦
第三十九页，共六十一页。
谁 聪明谁 来猜
(Shui)
(Shui)
？
第四十页，共六十一页。
谁聪 明谁来猜 (Cong)
第四十一页，共六十一页。
谁 聪明谁 来猜
(Shui)
(Shui)
？
第四十二页，共六十一页。
谁聪明 谁来猜 (Ming)
直角
第四十三页，共六十一页。
谁聪明谁来 猜 (Lai) ？
第三十四页，共六十一页。
是
(Shi)
第三十五页，共六十一页。
不是
不是
下面(Mian)的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪 几个角比直角大？
1
2
3
4
5
大 是 小小 是
第三十六页，共六十一页。
三(San)、画直角
第三十七页，共六十一页。
第三十八页，共六十一页。
直角 过 (Jiao)
河
①
②
⑤
⑥
第八页，共六十一页。
第九页，共六十一页。
第十页，共六十一页。
第十一页，共六十一页。
第十二页，共六十一页。
角的两边张口(Kou)越小，角越小。
第十三页，共六十一页。
第十四页，共六十一页。
一样大
一样 大 (Yang)
角的大小与边的长短无关。
第十五页，共六十一页。
在运动场上，角还 带给我们力与美的 震 撼 (Zhen)
折 一折 (Zhe)
(Zhe)
拿一张不规则的纸折
一个直角，摸一摸，说
说有什么感觉和发现。
第三十一页，共六十一页。
二、量 直角 (Liang)
第三十二页，共六十一页。
这些(Xie)角是直角吗？
是直角
第三十三页，共六十一页。
不是直角
不是直角
下面哪几个图形是(Shi)直角？
不是直角 不是直角 不是直角 是直角
第十六页，共六十一页。
第十七页，共六十一页。
用直尺或(Huo)三角板画角
边
顶点 边
从一个点起，用尺子向不同的方向画两 条线，就画成一个角。
先定顶点，再画边。
第十八页，共六十一页。
返回
总 结 (Zong)
1、角有一个顶点，两条边。 2、画角：先定顶点，再画边。 3、角的大小与两条边的长短无关，与两条
顶(Ding) 点
边
边 顶点
边
边
顶点 边
第一页，共六十一页。
返回
一个角有( 1 )个顶点，( 2 )条边。 (边 )
( ) 顶 点 (Ding)
(边 )
第二页，共六十一页。
第三页，共六十一页。
第四页，共六十一页。
第五页，共六十一页。
第六页，共六十一页。
第七页，共六十一页。
角的两边(Bian)张口越大，角越大。
边张开的大小有关。
第十九页，共六十一页。
第二十页，共六十一页。
一、抽(Chou)象 直角
练习本
第二十一页，共六十一页。
第二十二页，共六十一页。
直 (Zhi)
角
第二十三页，共六十一页。
正 方形有 (Zheng)
4个直角。
长方形有 4个直角。
三角尺有 1个直角。
第二十四页，共六十一页。
顶(Ding) 点
第四十四页，共六十一页。
谁 聪明谁 来猜
五页，共六十一页。
谁聪 明谁来猜 (Cong)
第四十六页，共六十一页。
？
谁聪明 谁来猜 (Ming)
第四十七页，共六十一页。
谁 聪明谁 来猜
(Shui)
(Shui)
？
第四十八页，共六十一页。
谁聪明 谁来猜 (Ming)
第四十九页，共六十一页。
第六十页，共六十一页。
第六十一页，共六十一页。
还剩下(Xia)5个角 还剩下4个角 还剩下3个角
边
边
第二十五页，共六十一页。
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第二十六页，共六十一页。
•像
这样的角都(Du)是直角，
可以表示为
其中，
是直角符号
第二十七页，共六十一页。
第二十八页，共六十一页。
你能在教室里找到更多的直角吗？
第二十九页，共六十一页。
要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去(Qu)比一比。
第三十页，共六十一页。
第五十六页，共六十一页。
3、照下图的样子在方(Fang)格纸上画三角形。P44
第五十七页，共六十一页。
4.在圆里画两条线段，使它有4个(Ge)直角。
第五十八页，共六十一页。
5.判(Pan)断下面哪些角是直角。
第五十九页，共六十一页。
6.把下图中的长(Chang)方形去掉一个角，
还剩下几个角？
谁聪明 谁来猜 (Ming) ？
第五十页，共六十一页。
谁聪 明谁来猜 (Cong) 直角
第五十一页，共六十一页。
第五十二页，共六十一页。
第五十三页，共六十一页。
第五十四页，共六十一页。
1
这是直角.
第五十五页，共六十一页。
这个角比 直(Zhi)角小.
这个角比 直角大.
2、在方格(Ge)纸上画直角（从给出的点画起）。
④
③
⑦
第三十九页，共六十一页。
谁 聪明谁 来猜
(Shui)
(Shui)
？
第四十页，共六十一页。
谁聪 明谁来猜 (Cong)
第四十一页，共六十一页。
谁 聪明谁 来猜
(Shui)
(Shui)
？
第四十二页，共六十一页。
谁聪明 谁来猜 (Ming)
直角
第四十三页，共六十一页。
谁聪明谁来 猜 (Lai) ？
第三十四页，共六十一页。
是
(Shi)
第三十五页，共六十一页。
不是
不是
下面(Mian)的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪 几个角比直角大？
1
2
3
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5
大 是 小小 是
第三十六页，共六十一页。
三(San)、画直角
第三十七页，共六十一页。
第三十八页，共六十一页。
直角 过 (Jiao)
河
①
②
⑤
⑥
第八页，共六十一页。
第九页，共六十一页。
第十页，共六十一页。
第十一页，共六十一页。
第十二页，共六十一页。
角的两边张口(Kou)越小，角越小。
第十三页，共六十一页。
第十四页，共六十一页。
一样大
一样 大 (Yang)
角的大小与边的长短无关。
第十五页，共六十一页。
在运动场上，角还 带给我们力与美的 震 撼 (Zhen)
折 一折 (Zhe)
(Zhe)
拿一张不规则的纸折
一个直角，摸一摸，说
说有什么感觉和发现。
第三十一页，共六十一页。
二、量 直角 (Liang)
第三十二页，共六十一页。
这些(Xie)角是直角吗？
是直角
第三十三页，共六十一页。
不是直角
不是直角
下面哪几个图形是(Shi)直角？
不是直角 不是直角 不是直角 是直角
第十六页，共六十一页。
第十七页，共六十一页。
用直尺或(Huo)三角板画角
边
顶点 边
从一个点起，用尺子向不同的方向画两 条线，就画成一个角。
先定顶点，再画边。
第十八页，共六十一页。
返回
总 结 (Zong)
1、角有一个顶点，两条边。 2、画角：先定顶点，再画边。 3、角的大小与两条边的长短无关，与两条