中小学家长会 (81)

经验交流
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jīng yàn jiāo liú
经验交流
阶段性体质敏感.由于新环境使孩子情绪波动较大,加上哭闹、紧张,体能消耗也较大,出现代 谢紊乱,进而在一定阶段内引|起体质敏感、易生病.
零一、孩子入园初期回出现de不适应
生活上de不适应
憋尿和大便、尿裤子、尿床.尿和大便,特别是大便, 一-般de孩子都会憋着,一直憋回家,他会紧张,因为他 这个是很隐私de事.由于老师掌握孩子de规律需要 一定de时间,对于自立能力弱de孩子而言,来到一个 新环境,有可能会出现这样de情况,只要家长多带上 几套换洗衣裤就行.
在 此 处
可,不必过于繁琐,注意版面de美观度.
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班级介绍
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不必过于繁琐,注意版面de美观度.
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好好 学习 天天向上
新学期家长会 感谢您下载包图网平台上提供dePPT作品,为了您和包图网以及原创作者de利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍de索取赔偿! ibaotu. 欢迎各位家长莅临
沉默孤僻型:这类幼儿多事内向de孩子,以沉默表现出和亲 人分离de无奈,对周围de环境或游戏不感兴趣,独立于群体 之外,不合群.
零一、孩子入园初期回出现de不适应
生活上de不适应
惊醒:新入园幼)儿可能会出现梦中惊醒de现象,主要是因为孩子进入新de环境,身体、心理 不适应.家长尽量给孩子心理.上de安慰,使幼儿有安全感,弓导幼儿发现幼) L园de乐趣,帮助 他们亲近班里de老师和小朋友,对老师有信赖感.量 言源自处 添.度
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学期目标
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经验交流
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我们需要做de
共同配合,共同教育.送完孩子后即可离去避免刺激孩子. 规律生活,合理穿衣,注意身体. 环境变化,幼儿接触更多de人群,加之情绪上de紧张和焦虑,孩子身体上会产生不适,家
长需给幼儿合理穿衣,注意保证孩子夜晚足够de睡眠时间.
第三章
零三、理解支持配合教师工作
零三、理解支持配合教师工作
零一、孩子入园初期回出现de不适应
人际关系de不适应
怕生.不愿意与老师和陌生de小朋友交往, 抵抗交往,躲避,缩在角落或没有人de地方.
强烈抵抗.表现为哭闹打人、咬人、摔东 西、抢玩具等.
第二章
零二、我们需要做de
零二、我们需要做de
(一)情感准备:让孩子达到最佳de心理状态
自豪:我已经长大了,我是个能干de孩子,所以我要上幼儿园啦! 向往:幼儿园里可以学到很多本领,有很多小朋友一起玩,可开心啦! 熟悉:我知道我de幼儿园是什么样子,我去玩儿过,妈妈告诉过我. 安心:爸爸妈妈都很爱我,老师、阿姨也会喜欢我.
零二、我们需要做de
(四)人际关系建立(帮助孩子建立友谊)
家长可利用入园和离园时间,认识本班de一个或者 几个小朋友,互相介绍后,鼓励孩子在一起,手拉手, 玩一玩.另外,老师也是孩子de新朋友.开学前几天, 家长可利用离园时间和老师交谈,老师会及时表扬 你de孩子,增强孩子上幼儿园de信心.
日常生活中注意培养孩子语言表达能力.教孩子学 会交往.
主题班会家长会通用模板
目录
CONTENTS
第一部分:班级介绍 第二部分:学期目标 第三部分:学习建议 第四部分:经验交流
bān jí jiè shào
班级介绍
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目录
零一、孩子入园初期回出现de不适应 零二、我们需要做de 零三、理解支持配合教师工作 零四、家园交流
第一章
零一、孩子入园初期回出现de不适应
零一、孩子入园初期回出现de不适应
情感上de不适应
生活上de不适应
人际关系de不适应
零一、孩子入园初期回出现de不适应
情感上de不适应
一、新入园幼儿情感不适应de表现
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学期目标
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第四章
零四、家园交流
零四、家园交流
家园联系工作
园内每周一公布班级周工作计划安排表,利用“宣传栏”专刊宣传家教知识, 教师通过家访、个别谈话、电话、书面联系等方法,介绍教育活动情况,通知 活动事项,与家长建立进一步de联系.
零二 请在此处添加具体内容,文字尽量言
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学期目标
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学期目标
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哭闹不止型:与亲人分离de恐惧和对陌生环境de不安全一 直伴随着他,从早到晚哭闹不止.
间歇哭闹型:快乐de游戏或亲密de伙伴会使这类幼儿暂时 忘记对陌生环境de恐惧,但在游戏结束或在伙伴突然离开后 会继续哭闹.
焦躁不安型:这类幼儿情绪极为不安,常为了一点儿小事情大 闹不止.甚至表现出现破坏性行为以表现自己对亲人分离de 不满,发泄怨恨.
充分信任老师
宽容de家长往往能造就出一个出色de教师.当您能包容老 师de某些小弱点而充分信任他时,会促使他更有信心面对 这份事业.每个家庭都有自己独特de教育特色.家长尽可能 多抽时间和老师接触,如实说明孩子de情况,让老师和您共 同制定教育方案.
零三、理解支持配合教师工作
沟通方式
电话是我们最为常用de沟通方式,幼儿入园时,请尽量详细、全面de填写电话号码. 如果您de电话有变动,请尽快通知我们最新de电话号码.
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最方便联系de人
班主任和班级教师:她们负责班内幼儿de生活起居、教育教学、情绪情感等 园长、副园长、教学主管:负责幼儿园de全面事务,您司以随时与园行政取得联系 沟通
零三、理解支持配合教师工作
请假制度
一般情况下 ,不要养成幼儿无故缺席、 迟到等习惯,以免影响幼儿正常de学 习和生活.如因病、因事不能来园de 请主动与本班教师请假.如幼)儿患传 染病病愈后需来园请提前通知教师以 便作好相应de准备工作.
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零二、我们需要做de
(二)能力习惯准备
自理能力:独立吃饭、自己大小便、学习穿脱衣服鞋袜. 行为习惯:按时作息、午睡、遵守规则、与人合作分享. 语言表达:表达不适、表达需求、与人交往.
(三）生活物质准备
衣服、鞋袜等(宝宝们de私人物品请一定为其绣,上名 字,以便查找)
拖鞋、玩具、图书、动画片DVD等. 床上用品(绣上名字)
零二 请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,
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学习建议
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