运用英语批改评语 提升英语教学实效
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运用英语批改评语提升英语教学实效
陆书平
【期刊名称】《科学大众（科学教育）》
【年(卷),期】2012(000)006
【摘要】在追求智慧教育的时候，师生交流日益频繁。
就英语学科而言，批改评语成为师生课堂交流以外的一种有效补充。
笔者以自己的教学积累为依托，总结出批改评语在师生沟通交流方面的桥梁作用，即弥补课堂师生沟通的不足、激发师生交流的欲望、促进师生全面了解与班级整体英语水平的提高。
【总页数】1页(P33-33)
【作者】陆书平
【作者单位】宿迁市泗阳王集中学,江苏省223711
【正文语种】中文
【中图分类】G633.41
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