辽宁铁岭市九年级化学下册第九单元《溶液》知识点复习(含答案)

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辽宁铁岭市九年级化学下册第九单元《溶液》知识点复习(含答案)
一、选择题
1.提高科学核心价值观,学会从化学的角度分析问题。

下列分析不正确的是
A.液氧用于火箭发射——氧气具有可燃性
B.洗涤剂清洗油污——洗涤剂有乳化功能
C.氢能源未广泛应用——氢气制取成本高、贮存困难
D.氮气充入食品包装袋中防腐——氮气化学性质不活泼
2.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液
B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
D.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸3.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。

如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
①②③④
X水水水双氧水
Y氯化钠氢氧化

硝酸铵
二氧化

A.①B.③C.②③D.②④
4.保持其它条件不变,欲使接近饱和的硝酸钠溶液变成饱和溶液,下列方法中不可行的是()
A.蒸发溶剂B.降低温度C.加入硝酸钠固体D.升高温度
5.将60g某固体物质放入盛有50g水的烧杯中,如图是测得的溶液质量随温度变化的曲线。

下列叙述正确的是
A.图中a点时固体完全溶解
B.t1℃时该物质的溶解度为20g
C.图中b、c点对应的溶液一定饱和
D.t3℃时,向c点对应的溶液中加90g水得到溶质质量分数为30%的溶液
6.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

下列叙述错误的是()
A.t2℃时,等质量的甲、丙饱和溶液中所含溶质的质量相等
B.t2℃时,15g丙溶解于50g水中能形成65g溶液
C.分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
7.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A.20℃时,100g甲、乙的饱和溶液中溶质的质量均为25g
B.将甲、乙两物质的溶液从50℃降温到30℃均会有晶体析出
C.甲、乙的饱和溶液从20℃升温至30℃,溶液中溶质质量分数均不变。

(不考虑水分蒸发)
D.将甲、乙两种物质的饱和溶液分别从50℃降温至20℃时,溶液中溶质质量分数均为25%
8.如图所示是NH4Cl与Na2SO4的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A.40℃时NH4Cl的溶解度比Na2SO4的大
B.采用升温的方法可将60℃Na2SO4饱和溶液转化为不饱和溶液
C.除去Na2SO4中少量NH4Cl时比较高效的物理方法是将40℃时的饱和溶液降温,过滤D.25℃时将NH4Cl与Na2SO4各35g分别放入100g水中,充分溶解后得到的溶液溶质质量分数较大的是Na2SO4
9.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,下列分析正确的是
A.采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量a
B.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用升高温度的方法
C.t3℃时,a的饱和溶液的质量分数为50%
D.将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a=c
NaCl+CO+NH+H O=NaHCO+NH Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应。

下列10.“23234
叙述正确的是
A.该条件下Na2HCO3的溶解度比NH4Cl的大
B.配制饱和食盐水时,可通过搅拌来提高食盐的溶解度
C.在加压的条件下向饱和氨盐水中通入二氧化碳,能加速NaHCO3的生成
D.析出晶体后剩余溶液中只有溶质只有NH4Cl
二、填空题
11.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示,请回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质中溶解度最大的是_____。

(2)t2℃时,甲物质的溶解度为_____g。

(3)将t2℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为_____。

12.如图1是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,试回答:
(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的由大到小的顺序是_____。

(2)乙溶液中含有少量甲的杂质,提纯乙晶体的方法是_____。

(3)某同学在t1℃时开始如图2所示实验,得到相应的溶液,下列说法不正确的是
_____。

A 在溶液①~⑤中,属于饱和溶液的是②④⑤
B 与溶液②溶质质量分数相等的是⑤
C 杯④中所得溶液的质量为160g
D 烧杯⑤中固体的质量为30g
(4)t2℃时,要配制一瓶300g甲的饱和溶液,需要溶质甲的质量为_____,需要水的体积为_____。

13.2020年中国水周的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。

(1)向某井水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于_____(填“硬水”或“软水”)。

(2)沉降、过滤、吸附、蒸馏四种操作中,净水效果最好的是_____。

(3)用汽油洗涤油渍,利用了汽油的_____(填溶解、乳化)作用。

(4)珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。

下列做法有利于保护水资源的是_____
(填字母序号)。

A 实验室的废液经处理达标后排放
B 洗净试管后,忘记关闭水龙头
C 在实验室中安装节水的水龙头
(5)下列各种物质中属于纯净物的是_____(填标号)。

A 苏打水
B 食盐水
C 果汁
D 雨水
E 水
14.化学就在我们身边。

请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)“高钙牛奶”中的“钙”是指______(填“元素”、“原子”或“分子”)。

(2)“八月桂花香”。

从分子的角度解释能闻到花香的原因是______。

(3)从微观角度分析:H2O2和H2O的化学性质不同,原因是______不同。

(4)碘酒常用于消毒,该溶液中的溶剂是______。

15.小明和小霞两同学在同一实验台做实验,小明同学加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,充分反应后,小霞同学将残渣全部取出放入烧杯中,在20℃时连续三次向烧杯中加水,操作如下:请回答下列问题:
(1)写出上述化学反应的化学方程式:________________;
(2)根据已知条件列出求解制取氧气质量(x)的比例式___________;
(3)充分反应后制得氧气_________g;
(4)实验结束后,过滤出残渣将所得的滤液蒸发0.4g水后,溶质的质量分数为________;
(5)若将100g20%KCl溶液稀释成10%KCl溶液,需要加蒸馏水_________g
16.水和溶液在生活、生产中应用广泛。

请回答下列问题。

(1)水的天然循环既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配。

水在天然循环过程中发生了____(选填“物理”或“化学”)变化。

(2)对天然水进行净化处理,可以得到自来水,将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。

机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,其处理水的过程如下图所示。

图中①对应的作用是_____(选填字母序号,下同),③对应的作用是____ 。

A 杀菌消毒
B 过滤
C 吸附杂质
D 蒸馏
(3)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。

生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒,可采用的方法是______。

(4)溶液对于生命活动具有重要意义。

某同学出现低血糖症状时,校医给他喝了一瓶质量
为 200g 溶质质量分数为 25%的葡萄糖水,快速补充糖分。

这瓶葡萄糖水中溶质的质量为_____g。

17.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示
(1)t1℃时,硝酸钾的溶解度为______g。

(2)t1℃时,将50g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为______。

(3)t2℃时,氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾,提纯氯化钾的方法是______。

(4)在t3℃时将等质量的硝酸钾和氯化钾的饱和溶液降温至t2℃,析出晶体多的是
______。

18.水是大自然对人类的恩赐。

①水蒸发过程中,下列说法中正确的是__。

(填写编号,下同)
a 水分子变大了
b 水分子间隔变大了
c 水分子在不断运动
d 水分子改变了
②水是良好的分散剂,根据图二所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线,回答下列问题:
I. P点表示的含义是:___;
II.甲中混有少量乙时,提纯甲的最佳方法是__(填写编号);
a 蒸发结晶
b 恒温蒸发
c 降温结晶
d 用化学方法生成沉淀
Ⅲ.40°C时, 将30克甲放入50克水中,所得溶液的质量为__克;
IV.图中有关甲物质 M、N、P、Q 4种状态溶液的描述正确的是___。

a 都降低10°C,M、N溶质质量分数均减小
b 都恒温蒸发,M、N点均不动
c 都加入10g水,M、N点均不动
d 都升高10°C,M、N溶质质量分数均不变
e 40°C时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%
f 升高10°C能使甲溶液的状态从P点转化为M点
19.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示的意义是________
(2)t3℃时,50g甲物质溶解在50g水中,得到溶液的质量是__________。

(3)甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃时,得到的三种物质的质量分数从大到小的顺序是________。

(4)要使丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,在不改变物质的组成条件下,应采取的方法是___________。

(5)下列说法正确的是_________(填序号)
A.P点是表示在t2℃时,甲、乙的质量分数相等
B.t3℃时,在100g水中最多溶解50g的甲物质
C.t1℃时,在50g水中加入15ga物质,得到溶液65g
D.甲的溶解度大于丙的溶解度
20.如图是甲乙丙三种物质的溶解度曲线。

请回答:
(1)t2℃时,甲物质的溶解度是_______;
(2)t2℃时,甲乙丙三种物质的的饱和溶液中,溶质的质量由大到小排序_______;
(3)M点所表示的意义:____;
(4)对于甲的溶解度曲线,在O、N、P三点中,表示不饱和溶液的是_____点,表示溶液中含有未溶解的溶质的是______点。

(5)温度升高,_____的溶解度减小。

(6)t1℃时,将40g乙加入到100g水中充分溶解,形成的是___(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

三、解答题
21.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)在t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为
_____。

(2)将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。

(3)要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液,可采用的方法有_____(写出一种)。

(4)t2℃时,将30g A放入50g水中,所得溶液溶质的质量分数为_____(精确至
0.1%)。

(5)写出一组符合图中趋势的三种物质的化学式,A_____,B_____,C_____。

22.生产、生活中常需配制溶液.
(1)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_____g.
(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小
______?请说明偏小的原因________________________。

①用量筒量取水时仰视读数;
②往烧杯中加水时有水溅出;
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;
④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出.
23.根据溶解度受温度影响的信息和溶解度曲线回答下列问题:
已知硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,食盐的溶解度受温度影响较小,熟石灰的溶解度随温度升高而减小。

(1)A是_____的溶解度曲线。

(2)50℃时,硝酸钾的溶解度_____(大于、小于或等于)氯化钠的溶解度。

(3)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是_____。

(4)欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采取的方法之一是_____。

(5)如图所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,可能的原因是_____(填序号)。

①反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度减小
②反应消耗水,氢氧化钙析出
③生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解。

(6)20℃时氯化钠的溶解度为36g,20℃时,将20g氯化钠放入50g水中,充分溶解后,溶液中溶质的质量:溶剂质量:溶液质量=_____。

24.小红在实验室里帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是氢氧化钠、硝酸铵、食盐中的一种。

小红思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是______。

25.图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题
(1)t1℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是_____.
(2)P点的含义_____.
(3)t3℃时,在150g水中加入100g甲,所得溶液_____(选填“是”或“不是”)饱和溶液,形成溶液的质量为_____g.
(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃后,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_____.
26.下表是不同温度下硝酸钾的溶解度表。

温度(℃)02030
溶解度(g/100g水)13.331.663.9
为_____。

(2)要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液,可采用_____的方法。

(写出一种即可)
(3)某实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用,请你写出实验的具体操作步骤。

_____
27.生活处处有化学。

请用所学化学知识填空:
(1)家庭生活中欲降低水的硬度常用__________;
(2)洗洁精能洗去餐桌上的油污是由于洗洁精具有__________功能;
(3)成语“釜底抽薪”应用的灭火原理是__________;
(4)铝制品具有优良的抗腐蚀性,原因是__________。

28.已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:
温度/℃010203040
溶解度
/g
氯化

3535.53636.537
碳酸

6101836.550
,图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是________(填“A”或“B”)。

⑵图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是_____________。

⑶40℃时,把50 g A物质放入100 g水中,充分搅拌,所得溶液是________________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

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