幼儿园班级团建活动记录

幼儿园班级团建活动记录
幼儿园班级团建活动记录
为了增强班级团结，提高幼儿园幼儿的集体意识和组织能力，我园特举办了班级团建活动。

本次活动的主题是“快乐团队、快乐成长”，旨在通过团队合作、交流互动等形式，促进幼儿身心健康发展。

一、活动策划
团建活动旨在促进班级内部的凝聚力和友爱互助精神的发展，同时也有益于幼儿个人能力的提升和团队意识的培养。

为了达到这些目的，我们提前做好了详细的活动策划：
1. 活动时间和地点的确定
为让所有班级参与本次活动，我们选择在周末进行。

活动地点定在园外的公园，环境较为宽敞，适合开展各种户外游戏。

2. 活动主题和形式
主题：快乐团队、快乐成长。

活动形式：小组合作、游戏挑战、思维
拓展等。

3. 活动流程
根据活动内容的不同，我们设计了以下流程：
① 活动开始：全体幼儿和老师在公园集合，进行暖身游戏，增加互动
和热情。

② 小组合作：将幼儿分成若干个小组，每个小组由老师指导，完成一
项任务。

③ 游戏挑战：预设若干个游戏环节，幼儿在小组内挑战。

④ 思维拓展：老师就人际交往、礼仪、合作等方面，为幼儿讲解和引导。

⑤ 活动结束：将团队优秀者颁发奖励，展开感性话题，整理活动宣传
照片等。

二、活动执行
在活动当天，我们按照事先做好的活动计划进行了活动执行。

一开始，
我们进行了暖身游戏，让孩子们热身，增加互动和热情。

然后，我们把幼儿分成了5个小组，并为每个小组配备了一位老师指导工作。

小组合作的任务包括寻宝游戏、拓展智慧、猜迷题以及编年史等，任务比较丰富，把兴趣点放在了幼儿性格特点和实际需要环节上。

通过合作解决问题，孩子们很快建立起紧密的团队关系。

接下来是游戏挑战环节，分别有“转盘挑战”、“障碍赛”、“踩气球比赛”等环节。

幼儿们在这些游戏中激烈进攻，气氛十分热烈。

每个环节结束之后，老师们总结活动的进展情况，做好下一步工作的预备和规划。

在最后的思维拓展环节中，老师针对团队建设、合作精神等进行了详细讲解，帮助幼儿理解和认识团队精神的重要性，从而加强了班级的凝聚力。

三、活动总结
这次幼儿园班级团建活动圆满结束，活动期间幼儿们表现出了极大的热情和参与度，培养了团队意识和组织能力，同时还锻炼了他们的身体素质和智力素质。

此次活动不仅加强了班级的凝聚力，还激发了幼儿的兴趣和潜力，提高了他们的自信心和团队意识。

在今后的工作中，我们将继续坚持团队精神，注重幼儿的集体教育和
个人培养，不断促进班级的良性发展。

我们相信在所有人的共同努力下，幼儿们一定能在快乐和团队中茁壮成长！。