师德师风自查个人报告

师德师风自查个人报告
尊敬的领导、同事们：
我是一名普通的人民教师，站在教育的最前线，深感肩负的责任重大。

近年来，我一直在努力提升自己的教育教学水平，但同时也深知自己的不足。

为了更好地履行教师职责，提升自身素质，我决定开展一次师德师风自查。

在此，我将结合自己的教育教学实践，认真反思，深入剖析，以期达到自我提升的目的。

一、自省师德师风建设方面的不足
1. 对师德师风的认识不够深刻。

在教育教学过程中，我虽然能够遵守职业道德规范，但缺乏对师德师风建设的深入思考，对师德师风建设的内涵和意义理解不够。

2. 教育教学行为有待改进。

在教学过程中，我虽然注重激发学生的学习兴趣，关注学生的个性发展，但有时候过于强调考试成绩，对学生的评价过于单一。

3. 师生沟通不够畅通。

在教育教学过程中，我虽然努力营造和谐的师生关系，但有时候由于工作繁忙，对学生的关心不够，导致师生沟通不畅。

4. 教育教学研究能力有待提高。

在教育教学过程中，我虽然积极参与教研活动，但研究能力不足，缺乏对教育教学问题的深入思考和解决能力。

二、改进措施及努力方向
1. 深入学习，提高认识。

我将深入学习师德师风建设的相关文件和理论，提高自己对师德师风建设的认识，明确自己的职责和使命。

2. 改进教育教学行为。

在教学过程中，我将更加关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，减少对考试成绩的过分关注。

3. 加强师生沟通，构建和谐师生关系。

我将努力加强与学生的沟通，关注学生的需求和困惑，及时给予关心和帮助，构建和谐的师生关系。

4. 提高教育教学研究能力。

我将积极参加教研活动，主动学习教育教学理论，提高自己的教育教学研究能力，以更好地解决教育教学中的问题。

三、总结
开展师德师风自查，让我更加明确了自己的职责和使命，也让我看到了自己的不足。

在今后的工作中，我将以此为契机，努力提升自己的师德师风水平，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

谨此报告！
教师：
年月日。