幼儿园中班教师年度工作计划

幼儿园中班教师年度工作计划
一、精神目标
贯彻落实国家和地方教育主体的教育方针,重视幼儿身心全面发展,培养幼儿积极向上的品质。

二、教学目标
1. 语言交流能力。

引导幼儿学习正确发音,学习常用词汇和短语,学习听话等语言能力。

2. 认知能力。

通过绘画,手工艺等活动训练幼儿观察能力,色彩辨识能力,形状概念等认知能力。

3. 艺术运动能力。

训练幼儿的绘画能力,粘能力,舞蹈能力等。

4. 数理逻辑能力。

通过游戏让幼儿掌握数量概念,形状概念等。

5. 生活自理能力。

幼儿的饮食、卫生、安全自理能力。

三、教学内容安排
按月份安排如下内容:
9月-10月:入园注意事项;身体卫生;数量概念;色彩概念
11月-12月:节日活动;家庭关系;自然科学观察
1月-2月:春节活动;乳牙保健;习近平表情
3月-4月:植物成长;节气知识;手指游戏
5月-6月:母亲节活动;天气变化;造型能力
7月-8月:夏令营活动;营养知识;舞蹈游戏
四、评估方式
通过日常观察、小测验、作业互评等方式进行过程性考核;期末通过各项能力考核进行总体评估。

五、面授事宜
重点团队合作精神,开展以幼儿为中心的面授活动。

以上就是一个样本的幼儿园中班教师年度工作计划, 主要包含了目标设置、教学内容安排以及评估方式,希望对您有所帮助。

如果需要,内容也可以根据实际情况进行调整和完善。