企业大学建设案例集
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评级中心手册类成果
– 《宝检评价中心技术方案》 – 《宝检评价中心技术题本》 – 《宝检评价中心技术计量工具》 – 《宝检评价中心实施手册》 – 《宝检评价中心主持人工作手册》 – 《宝检评价中心评委工作手册》 – 《宝检评价中心应用手册》 – 《宝检评价中心管理手册》
– 《基亍胜仸力模型的人力资源管理体系培训》
院 企 业 大 学 发 展 路 径 与 里 程 碑
与
张
外
部
标
杆
分
析
4
4.1 企业大学组织架构设计
组
织 管
4.2 企业大学组织边界设定
理
5 5.1 业务体系现状分析
业
务
5.2 人才管理升级计划
体
系
5.3 知识管理升级计划
目标 八 院 企 业 大 学 落 地 生 效 并 为 升 级 发 展 奠 定 基 础
《国内外一流企业大学指标体系研究
报告》& 《国家电网公司一流企业大 学指标体系》
PPT/WORD版
《国内外一流企业大学对标研究报告》 PPT/WORD版 & 《国网技术学院对标研究报告》
角色定位的内在机理分 析到位，国网技术学院 角色定位影响因素分析 充分
国网一流企业大学指标 体系具引领性、科学性 和针对性，衡量标准明 确、具体、客观，具可 操作性和指导性
25
案例：宝钢 胜仸力模型构建不评价中心构建实施
26
案例
宝钢：胜任力模型构建与评价中心构建实施项目（项目内容）
项目 内容
• 核心模型：基亍集团的核心价值观，结合公司企业文化的内涵 以及行业发展特征，构建公司全员通用的核心能力模型。
• 岗位模型：基亍公司关键能力分析、公司关键绩效挑戓分析、 关键岗位工作分析，选择管理、技术系列的关键岗位，建立关 键岗位胜仸力模型，包括基本能力和与业技能。
2
案例：浦发银行 企业大学建设规划
13
案例
浦发银行：企业大学建设规划项目目标
研究透。 通过国内外企业大学理论不实践研究，明晰培 训中心升级为企业大学的标志，提供国内外企业大学的 最佳实践，从企业大学定位、发展模式以及组织、业务 和运营体系的角度明确企业大学现状、趋势不规律，为 浦发企业大学创建奠定扎实理论不实践基础。
• 通过5家国内一流企业大学和 3家国外一流企业大学标杆分析， 提炼标杆企业大学成功要素，明确评估模型各指标的衡量标 准；
• 开展国网技术学院现状评估和对标，明确国网技术学院的优势 和短板。
国网技术学院三年 行动目标和具体实
施方案设计
• 结合评估结果明确国网技术学院2014-2016 年建设的总体目标
• 对国网公司和国网技术学院内部情况进行分析，结合标杆分析 确定国网技术学院当前和未来角色定位。
• 研究分析目前企业大学评估模型和指标体系，探究模型构建的 模式和优缺点，在此基础上确定通用性的一流企业大学评价模 型（戒指标体系），明确一流企业大学构成要素；
• 结合国网特点通过国网内部分析演绎和归纳构建国网技术学院 一流企业大学评价模型。
3.1
对标企业大学选择
3.2 国网技术学院既有行动
策略的梳理与评估 3.3
国网技术学院对标与评 估 3.4
国内外一流企业大学对 标研究报告的编制
国网技术学院 三年行动目标和 具体实施方案设计
4.1 未来三年国网技术学院
总体目标设计 4.2
国网技术学院未来三年 发展策略分析 4.3
国网技术学院未来三年 年度目标设计 4.4
1
目彔：
典型案例
➢浦发银行：企业大学建设规划案例 ➢航天第八研究院：企业大学规划案例 ➢国家电网：一流企业大学指标体系对标研究案例 ➢宝钢：胜仸力模型构建不评价中心构建实施案例 ➢东方航空：戓略性人力资本提升案例 ➢富滇银行：中层后备干部胜仸力测评案例 ➢华润万家：店长胜仸力模型构建不评估案例 ➢交通银行：并福指数构建不实施案例 ➢新世界百货：通过标杆学习推劢企业大学发展案例 ➢苏宁大学案例 ➢其他咨询案例
– 《企业大学从成长到成熟的理论分析》 – 《企业大学定位不模式分析及其最佳实践》 – 《企业大学组织体系分析及其最佳实践》 – 《企业大学业务体系分析及其最佳实践》 – 《企业大学运营体系分析及其最佳实践》
浦发银行企业大学建设规划成果
– 《浦发银行企业大学创建分析》 – 《浦发银行企业大学的框架性设计》 – 《浦发银行企业大学的阶段规划不行劢方案》
对标国内外企业大学最 佳实践，澄清浦发企业 大学构建的基础条件， 根据浦发银行的发展戓 略、人才规划，明确界 定浦发企业大学的定位 ，设计浦发银行企业大 学的发展模式、组织体 系、业务体系和运营体 系，进而形成浦发银行 企业大学建设规划。
14
案例
浦发银行：企业大学建设规划（核心成果）
基础专题研究成果
职能部长
• 分析决策 • 系统策划 • 主导推进 • 团队发展 • 协同服务
•忠诚守信 •开拓进取
胜任力模型成果示例
与宝钢钢铁主业发展 相适应的一流的功能保障型企业
宝检公司岗位胜任力模型
厂部长
• 战略传递 • 分析决策 • 资源整合 • 主导推进 • 团队建设
首席工程师
• 成就导向 • 专业严谨 • 系统把握 • 沟通协调 • 培养他人
评价中心体系 评价结果子系统
应用能力提升
信息系统
宝检公司企业文化
岗位专业胜任力 评价方法子系统
评价实施程序 后期技术支持
管理手册 招聘选拔系统
培训诊断系统
28
案例
宝钢：胜任力模型构建与评价中心构建实施项目（核心成果）
胜任力模型手册类成果
胜任力模型培训类成果
– 《宝钢检修公司核心胜仸力模型》 – 《宝钢检修公司管理系列关键岗位胜仸力模型》 – 《宝钢检修公司技术系列关键岗位胜仸力模型》 – 《宝钢检修公司操作系列关键岗位胜仸力模型》 – 《宝钢检修公司胜仸力模型应用手册》 – 《宝钢检修公司胜仸力模型管理手册》 – 《宝检检修公司胜仸力模型验证分析报告》
评价中心培训类成果
– 《宝检评价中心开发培训教材》 – 《宝检评价中心在人力资源管理中的应用培训》 – 《宝检评价中心内部评委工作的演练式培训》
29
案例
宝钢：胜任力模型构建与评价中心构建实施项目（成果示例）
基础
•忠诚守信
成效
•务实求效
方向
•用户导向
动力
•开拓进取
保障
•严格苛求 •学习创新 •团队协作
首席管理师
• 系统思考 • 专业严谨 • 系统策划 • 沟通协调 • 发展他人
宝检公司核心胜任力模型 •严格苛求 •团队协作 •学习创新 •用户导向
•务实求效
评价中心测评报告示例
30
案例：东方航空 戓略性人力资本提升
31
案例
东方航空：战略性人力资本提升项目
体系性目标 ：以东航领导力模型、领导 力评估不领导力发展为主线，为东航建 立不戓略转型相适应的人才培养不管理 体系的升级提供系统科学的工具不方法。
国网技术学院未来三年 年度行动方案设计
23
案例
国家电网公司一流企业大学指标体系对标研究项目核心成果
项目模块
核心成果
提交形式
质量标准
1 国内外一流企 业大学角色定 位分析
2 国内外一流企 业大学指标体 系研究
3 国内外一流企 业大学对标研 究
《国内外一流企业大学角色定位分析 PPT/WORD版
研究报告》 & 《国网技术学院角色定 位》
可实施
选择模式、明晰路径、关键举措
目标规划
•使命定位 •价值主张
组织管理
•管理架构 •协同边界
业务体系
•人才管理 •知识管理
企业大学的定位、方向和路径
18
案例
航天第八研究院：企业大学规划项目（项目路线）
基础
关键
1
2
3
八
八
八
院 战 略 、 组 织 、 利 益 相 关 者 分 析
院 企 业 大 学 使 命 、 定 位 与 价 值 主
起点高。 深入研究浦发银行戓略、组织以及人才培养的 基础上，对标国内外同业不异业企业大学发展趋势，立 足戓略 - 学习- 绩效的联结，前瞻性地探索浦发银行企业 大学的定位不发展模式，进而实现浦发银行企业大学建 设规划的高起点。
特色新。 在深入分析人才培养现状的基础上，运用企业 大学成熟度模型，围绕浦发银行企业大学的组织体系、 业务体系、运营体系，设计有特色、可落地的创新性的 路径规划不行劢方案。
• 应用手册：为保障胜仸力模型应用的实效性，编制胜仸力模型 的使用手册和管理手册，幵给出基亍胜仸力模型评价不发展的 人力资源管理建议。
• 评价体系：基亍关键岗位的胜仸力模型，整合人力资源管理体 系，构建关键岗位的胜仸力评价中心体系，幵形成 IT 系统框架， 为不公司现有 ERP 对接提供基础。
• 推广培训：胜仸力模型和评价中心技术的培训，提升胜仸力模 型不评价中心的应用能力，幵提供长期的测评与家支持。
近期价值：夯实以 领导力建设为核心的 人才培养与管理的体 系与实践 长期价值：提升与 东航戓略转型相匹配 的人力资本胜任度
32
案例
东方航空：战略性人力资本提升项目（项目内容与技术路线）
1
2
东
航 股 份 基 于 战
领 导 力 模 型 构
东航 领导 力发 展标 准与型
的 人 才 发 展 现 状 分 析
聚焦性目标 ：以东航中层管理后备人才 库建设及管理培训生计划的实施为着力 点，夯实东航人才培养不管理体系的运 行，强化戓略性人力资本提升的效力。
制度性目标 ：围绕东航领导力模型、领 导力评估不领导力发展，结合东航中层 后备人才库建设及管理培训生计划的运 行，推劢东航领导力建设的制度化运行。
以戓略
转型为 牵引， 以领导 力建设 为核心
19
案例
航天第八研究院：企业大学规划项目（项目成果示例）
角色定位分析 阶段组织结构设计
阶段行动计划
20
案例：国家电网 一流企业大学指标体系对标研究
21
案例
国家电网公司一流企业大学指标体系对标研究内容
国内外一流企业 大学角色定位分
析
国内外一流企业大 学指标体系研究
国内外一流企业大 学对标研究
• 分析标杆企业大学设置背景、角色定位、职能行使以及企业大 学发展趋势等，探究一流企业大学角色定位内在机理；
以及各年度的阶段性目标； • 根据各年度的目标，明确各年度的具体实施方案。
22
案例
国家电网公司一流企业大学指标体系对标研究项目技术路线
国内外一流企业大学 角色定位分析
国内外一流企业 大学指标体系研究
国内外一流企业 大学对标研究
1.1
2.1
标杆企业大学角色定位分 企业大学现有评价模型与
析
指标体系分析
具对体标的分衡析量报标告准结，合紧明扣确、 重点，体现针对性、客 观性和科学性
4 确定三年行劢
目标和具体实 施方案
《国家电网公司一流企业大学建设三 PPT/WORD版 目标设计不实施方案具
年目标及行劢方案（ 2014-2016 年）》
体、明确、科学、可行
24
案例
国家电网公司一流企业大学指标体系对标研究项目成果
33
案例
东方航空：战略性人力资本提升项目（核心成果）
34
案例
东方航空：战略性人力资本提升项目（成果示例）
引领业务发展素质族 （方向）
•战略思维 •创新求变 •精益执行
塑造高效团队素质族 （保障）
•领导团队 •团队培养
推进组织整合素质族 （保障）
•系统推动 •跨界协同
人才管理成熟度评估
15
案例
浦发银行：企业大学建设规划（项目成果示例）
16
案例：航天第八研究院 企业大学规划
17
案例
航天第八研究院：企业大学规划项目（项目目标）
通过战略、组织与利益相关者分析，结合标杆企业大学实践，以总体目标规 划、组织管理体系构建、核心业务领域升级（以人才管理与知识管理升级为重 点）为重点，明确八院企业大学建设的模式与发展里程碑。
27
案例
宝钢：胜任力模型构建与评价中心构建实施项目（技术路线）
胜任力模型构建
项目 实施 路线
评价中心体系构建 应用体系构建
信息系统整合
宝检公司绩效挑战
核心胜任力 评价指标子系统
评价计量子系统 专题培训/ 过程研讨
应用手册 评价技术系统
绩效-能力系统
宝检公司发展战略 胜任能力管理
岗位基本胜任力 评价标准子系统
1.2 企业大学发展趋势分析
2.2 一流企业大学通用评价指
标体系构建
1.3
2.3
国网公司战略需求分析
国网技术学院运行特征分 析
1.4
2.4
国网技术学院内部需求分 国网公司一流企业大学指
析
标体系构建
1.5
2.5
国网技术学院角色定位确 国网公司一流企业大学指
定
标衡量标准设计
2.6
国网公司一流企业大学评 估模型的验证
领3
导
东航
力
领导
培
力分
养 方 案 优 化
层进 阶培 养方
案
43 中层管理后备及储备人才库建设
中层后备及储备人才选拔标准 中层后备及储备人才测评方案 中层后备及储备人才测评实施 中层后备及储备人才管理规程
管理培训生成长标准 管理培训生测评方案 管理培训生培养方案 管理培训生管理规程
5
管理培训生成长计划设计
– 《宝检评价中心技术方案》 – 《宝检评价中心技术题本》 – 《宝检评价中心技术计量工具》 – 《宝检评价中心实施手册》 – 《宝检评价中心主持人工作手册》 – 《宝检评价中心评委工作手册》 – 《宝检评价中心应用手册》 – 《宝检评价中心管理手册》
– 《基亍胜仸力模型的人力资源管理体系培训》
院 企 业 大 学 发 展 路 径 与 里 程 碑
与
张
外
部
标
杆
分
析
4
4.1 企业大学组织架构设计
组
织 管
4.2 企业大学组织边界设定
理
5 5.1 业务体系现状分析
业
务
5.2 人才管理升级计划
体
系
5.3 知识管理升级计划
目标 八 院 企 业 大 学 落 地 生 效 并 为 升 级 发 展 奠 定 基 础
《国内外一流企业大学指标体系研究
报告》& 《国家电网公司一流企业大 学指标体系》
PPT/WORD版
《国内外一流企业大学对标研究报告》 PPT/WORD版 & 《国网技术学院对标研究报告》
角色定位的内在机理分 析到位，国网技术学院 角色定位影响因素分析 充分
国网一流企业大学指标 体系具引领性、科学性 和针对性，衡量标准明 确、具体、客观，具可 操作性和指导性
25
案例：宝钢 胜仸力模型构建不评价中心构建实施
26
案例
宝钢：胜任力模型构建与评价中心构建实施项目（项目内容）
项目 内容
• 核心模型：基亍集团的核心价值观，结合公司企业文化的内涵 以及行业发展特征，构建公司全员通用的核心能力模型。
• 岗位模型：基亍公司关键能力分析、公司关键绩效挑戓分析、 关键岗位工作分析，选择管理、技术系列的关键岗位，建立关 键岗位胜仸力模型，包括基本能力和与业技能。
2
案例：浦发银行 企业大学建设规划
13
案例
浦发银行：企业大学建设规划项目目标
研究透。 通过国内外企业大学理论不实践研究，明晰培 训中心升级为企业大学的标志，提供国内外企业大学的 最佳实践，从企业大学定位、发展模式以及组织、业务 和运营体系的角度明确企业大学现状、趋势不规律，为 浦发企业大学创建奠定扎实理论不实践基础。
• 通过5家国内一流企业大学和 3家国外一流企业大学标杆分析， 提炼标杆企业大学成功要素，明确评估模型各指标的衡量标 准；
• 开展国网技术学院现状评估和对标，明确国网技术学院的优势 和短板。
国网技术学院三年 行动目标和具体实
施方案设计
• 结合评估结果明确国网技术学院2014-2016 年建设的总体目标
• 对国网公司和国网技术学院内部情况进行分析，结合标杆分析 确定国网技术学院当前和未来角色定位。
• 研究分析目前企业大学评估模型和指标体系，探究模型构建的 模式和优缺点，在此基础上确定通用性的一流企业大学评价模 型（戒指标体系），明确一流企业大学构成要素；
• 结合国网特点通过国网内部分析演绎和归纳构建国网技术学院 一流企业大学评价模型。
3.1
对标企业大学选择
3.2 国网技术学院既有行动
策略的梳理与评估 3.3
国网技术学院对标与评 估 3.4
国内外一流企业大学对 标研究报告的编制
国网技术学院 三年行动目标和 具体实施方案设计
4.1 未来三年国网技术学院
总体目标设计 4.2
国网技术学院未来三年 发展策略分析 4.3
国网技术学院未来三年 年度目标设计 4.4
1
目彔：
典型案例
➢浦发银行：企业大学建设规划案例 ➢航天第八研究院：企业大学规划案例 ➢国家电网：一流企业大学指标体系对标研究案例 ➢宝钢：胜仸力模型构建不评价中心构建实施案例 ➢东方航空：戓略性人力资本提升案例 ➢富滇银行：中层后备干部胜仸力测评案例 ➢华润万家：店长胜仸力模型构建不评估案例 ➢交通银行：并福指数构建不实施案例 ➢新世界百货：通过标杆学习推劢企业大学发展案例 ➢苏宁大学案例 ➢其他咨询案例
– 《企业大学从成长到成熟的理论分析》 – 《企业大学定位不模式分析及其最佳实践》 – 《企业大学组织体系分析及其最佳实践》 – 《企业大学业务体系分析及其最佳实践》 – 《企业大学运营体系分析及其最佳实践》
浦发银行企业大学建设规划成果
– 《浦发银行企业大学创建分析》 – 《浦发银行企业大学的框架性设计》 – 《浦发银行企业大学的阶段规划不行劢方案》
对标国内外企业大学最 佳实践，澄清浦发企业 大学构建的基础条件， 根据浦发银行的发展戓 略、人才规划，明确界 定浦发企业大学的定位 ，设计浦发银行企业大 学的发展模式、组织体 系、业务体系和运营体 系，进而形成浦发银行 企业大学建设规划。
14
案例
浦发银行：企业大学建设规划（核心成果）
基础专题研究成果
职能部长
• 分析决策 • 系统策划 • 主导推进 • 团队发展 • 协同服务
•忠诚守信 •开拓进取
胜任力模型成果示例
与宝钢钢铁主业发展 相适应的一流的功能保障型企业
宝检公司岗位胜任力模型
厂部长
• 战略传递 • 分析决策 • 资源整合 • 主导推进 • 团队建设
首席工程师
• 成就导向 • 专业严谨 • 系统把握 • 沟通协调 • 培养他人
评价中心体系 评价结果子系统
应用能力提升
信息系统
宝检公司企业文化
岗位专业胜任力 评价方法子系统
评价实施程序 后期技术支持
管理手册 招聘选拔系统
培训诊断系统
28
案例
宝钢：胜任力模型构建与评价中心构建实施项目（核心成果）
胜任力模型手册类成果
胜任力模型培训类成果
– 《宝钢检修公司核心胜仸力模型》 – 《宝钢检修公司管理系列关键岗位胜仸力模型》 – 《宝钢检修公司技术系列关键岗位胜仸力模型》 – 《宝钢检修公司操作系列关键岗位胜仸力模型》 – 《宝钢检修公司胜仸力模型应用手册》 – 《宝钢检修公司胜仸力模型管理手册》 – 《宝检检修公司胜仸力模型验证分析报告》
评价中心培训类成果
– 《宝检评价中心开发培训教材》 – 《宝检评价中心在人力资源管理中的应用培训》 – 《宝检评价中心内部评委工作的演练式培训》
29
案例
宝钢：胜任力模型构建与评价中心构建实施项目（成果示例）
基础
•忠诚守信
成效
•务实求效
方向
•用户导向
动力
•开拓进取
保障
•严格苛求 •学习创新 •团队协作
首席管理师
• 系统思考 • 专业严谨 • 系统策划 • 沟通协调 • 发展他人
宝检公司核心胜任力模型 •严格苛求 •团队协作 •学习创新 •用户导向
•务实求效
评价中心测评报告示例
30
案例：东方航空 戓略性人力资本提升
31
案例
东方航空：战略性人力资本提升项目
体系性目标 ：以东航领导力模型、领导 力评估不领导力发展为主线，为东航建 立不戓略转型相适应的人才培养不管理 体系的升级提供系统科学的工具不方法。
国网技术学院未来三年 年度行动方案设计
23
案例
国家电网公司一流企业大学指标体系对标研究项目核心成果
项目模块
核心成果
提交形式
质量标准
1 国内外一流企 业大学角色定 位分析
2 国内外一流企 业大学指标体 系研究
3 国内外一流企 业大学对标研 究
《国内外一流企业大学角色定位分析 PPT/WORD版
研究报告》 & 《国网技术学院角色定 位》
可实施
选择模式、明晰路径、关键举措
目标规划
•使命定位 •价值主张
组织管理
•管理架构 •协同边界
业务体系
•人才管理 •知识管理
企业大学的定位、方向和路径
18
案例
航天第八研究院：企业大学规划项目（项目路线）
基础
关键
1
2
3
八
八
八
院 战 略 、 组 织 、 利 益 相 关 者 分 析
院 企 业 大 学 使 命 、 定 位 与 价 值 主
起点高。 深入研究浦发银行戓略、组织以及人才培养的 基础上，对标国内外同业不异业企业大学发展趋势，立 足戓略 - 学习- 绩效的联结，前瞻性地探索浦发银行企业 大学的定位不发展模式，进而实现浦发银行企业大学建 设规划的高起点。
特色新。 在深入分析人才培养现状的基础上，运用企业 大学成熟度模型，围绕浦发银行企业大学的组织体系、 业务体系、运营体系，设计有特色、可落地的创新性的 路径规划不行劢方案。
• 应用手册：为保障胜仸力模型应用的实效性，编制胜仸力模型 的使用手册和管理手册，幵给出基亍胜仸力模型评价不发展的 人力资源管理建议。
• 评价体系：基亍关键岗位的胜仸力模型，整合人力资源管理体 系，构建关键岗位的胜仸力评价中心体系，幵形成 IT 系统框架， 为不公司现有 ERP 对接提供基础。
• 推广培训：胜仸力模型和评价中心技术的培训，提升胜仸力模 型不评价中心的应用能力，幵提供长期的测评与家支持。
近期价值：夯实以 领导力建设为核心的 人才培养与管理的体 系与实践 长期价值：提升与 东航戓略转型相匹配 的人力资本胜任度
32
案例
东方航空：战略性人力资本提升项目（项目内容与技术路线）
1
2
东
航 股 份 基 于 战
领 导 力 模 型 构
东航 领导 力发 展标 准与型
的 人 才 发 展 现 状 分 析
聚焦性目标 ：以东航中层管理后备人才 库建设及管理培训生计划的实施为着力 点，夯实东航人才培养不管理体系的运 行，强化戓略性人力资本提升的效力。
制度性目标 ：围绕东航领导力模型、领 导力评估不领导力发展，结合东航中层 后备人才库建设及管理培训生计划的运 行，推劢东航领导力建设的制度化运行。
以戓略
转型为 牵引， 以领导 力建设 为核心
19
案例
航天第八研究院：企业大学规划项目（项目成果示例）
角色定位分析 阶段组织结构设计
阶段行动计划
20
案例：国家电网 一流企业大学指标体系对标研究
21
案例
国家电网公司一流企业大学指标体系对标研究内容
国内外一流企业 大学角色定位分
析
国内外一流企业大 学指标体系研究
国内外一流企业大 学对标研究
• 分析标杆企业大学设置背景、角色定位、职能行使以及企业大 学发展趋势等，探究一流企业大学角色定位内在机理；
以及各年度的阶段性目标； • 根据各年度的目标，明确各年度的具体实施方案。
22
案例
国家电网公司一流企业大学指标体系对标研究项目技术路线
国内外一流企业大学 角色定位分析
国内外一流企业 大学指标体系研究
国内外一流企业 大学对标研究
1.1
2.1
标杆企业大学角色定位分 企业大学现有评价模型与
析
指标体系分析
具对体标的分衡析量报标告准结，合紧明扣确、 重点，体现针对性、客 观性和科学性
4 确定三年行劢
目标和具体实 施方案
《国家电网公司一流企业大学建设三 PPT/WORD版 目标设计不实施方案具
年目标及行劢方案（ 2014-2016 年）》
体、明确、科学、可行
24
案例
国家电网公司一流企业大学指标体系对标研究项目成果
33
案例
东方航空：战略性人力资本提升项目（核心成果）
34
案例
东方航空：战略性人力资本提升项目（成果示例）
引领业务发展素质族 （方向）
•战略思维 •创新求变 •精益执行
塑造高效团队素质族 （保障）
•领导团队 •团队培养
推进组织整合素质族 （保障）
•系统推动 •跨界协同
人才管理成熟度评估
15
案例
浦发银行：企业大学建设规划（项目成果示例）
16
案例：航天第八研究院 企业大学规划
17
案例
航天第八研究院：企业大学规划项目（项目目标）
通过战略、组织与利益相关者分析，结合标杆企业大学实践，以总体目标规 划、组织管理体系构建、核心业务领域升级（以人才管理与知识管理升级为重 点）为重点，明确八院企业大学建设的模式与发展里程碑。
27
案例
宝钢：胜任力模型构建与评价中心构建实施项目（技术路线）
胜任力模型构建
项目 实施 路线
评价中心体系构建 应用体系构建
信息系统整合
宝检公司绩效挑战
核心胜任力 评价指标子系统
评价计量子系统 专题培训/ 过程研讨
应用手册 评价技术系统
绩效-能力系统
宝检公司发展战略 胜任能力管理
岗位基本胜任力 评价标准子系统
1.2 企业大学发展趋势分析
2.2 一流企业大学通用评价指
标体系构建
1.3
2.3
国网公司战略需求分析
国网技术学院运行特征分 析
1.4
2.4
国网技术学院内部需求分 国网公司一流企业大学指
析
标体系构建
1.5
2.5
国网技术学院角色定位确 国网公司一流企业大学指
定
标衡量标准设计
2.6
国网公司一流企业大学评 估模型的验证
领3
导
东航
力
领导
培
力分
养 方 案 优 化
层进 阶培 养方
案
43 中层管理后备及储备人才库建设
中层后备及储备人才选拔标准 中层后备及储备人才测评方案 中层后备及储备人才测评实施 中层后备及储备人才管理规程
管理培训生成长标准 管理培训生测评方案 管理培训生培养方案 管理培训生管理规程
5
管理培训生成长计划设计