2019-2020学年江苏省南京市江宁区教育联盟八年级(上)第一次段考数学试卷(附答案详解)
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2019-2020学年江苏省南京市江宁区教育联盟八年级(上)
第一次段考数学试卷
一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)
1.下列四个图案中,不是轴对称图案的是()
A. B. C. D.
2.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件
是()
A. BD=CD
B. AB=AC
C. ∠B=∠C
D. ∠BAD=∠CAD
3.如图,将两根铜条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′,
BB′可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则
A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定AOB≌A′OB′的理由是
()
A. 边角边
B. 角边角
C. 边边边
D. 角角边
4.把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再按如图③挖去一个三角形小孔,
则展开后图形是()
A. B. C. D.
5.如图,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上两点,CE⊥
AD,BF⊥AD.若CE=m,BF=n,EF=f,则AD
的长为()
A. m+f
B. n+f
C. m−n+f
D. m+n−f
6.如图,△ABE、△ADC和△ABC分别是关于AB,AC边所在直线的轴对称图形,若
∠1:∠2:∠3=7:2:1,则∠α的度数为()
A. 90°
B. 108°
C. 110°
D. 126°
二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)
7.空调架被铁条焊成三角形的形状,这是利用三角形的______.
8.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线对称,则∠B的度数为______.
9.角是轴对称图形,______是它的对称轴.
10.开车时,从后视镜中看到后面一辆汽车车牌号的后四位数是“”,则该车号
牌的后四位应该是______.
11.如图,在△ABC中,E为边BC上一点,ED平分∠AEB,
且ED⊥AB于D,△ACE的周长为13cm,AB=5cm,
则△ABC的周长为______cm.
12.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+
∠3=______°.
13.如图,方格纸中△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点(
格点)上,这样的三角形叫格点三角形,图中与△ABC全等
的格点三角形共有______个(不含△ABC).
14.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是30cm2,AB=14cm,
BC=16cm,则DE=______cm.
15.如图4×5的方格纸中,在除阴影之外的方格中任意选择一个
涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的涂法有______种.
16.如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=8,AC=4,DB⊥AB,垂足为点B,一动点
E从A点出发以2厘米/秒的速度沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E运动______秒时,△DEB与△BAC全等.
三、解答题(本大题共8小题,共68.0分)
17.如图,点D、A、C在同一直线上,BC=DE,AB=CD,AC=CE.求证:∠B=∠D.
18.(1)如图①,利用网格线画△A′B′C′,使它与△ABC关于直线l对称.若每个小正方
形边长为1,则△A′B′C′的面积为______.
(2)如图②,用直尺和圆规在△ABC的一边AC上确定一点P,使PC=PB.若△ABP
的周长为16,BC=8,则△ABC的周长为______.
19.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,
AC=DF,请从下列三个条件:①AB=DE;
②∠A=∠D;③∠ACB=∠DFE中选择一个合适的
条件,使AB//ED成立,并给出证明.
(1)选择的条件是______(填序号);
(2)证明:
20.如图所示,A,E,G,F,C在一条直线上,AE=CF,过E,F分别作DE⊥AC,
BF⊥AC,AB=CD.
(1)求证△ABF≌△CDE;
(2)求证:BD平分EF.
21.如图,AB//CD.
(1)用直尺和圆规按要求作图:作∠ACD的平分线CP,CP交AB于点P;作AF⊥CP,
垂足为F.
(2)判断直线AF与线段CP的关系,并说明理由.
22.已知,如图,在△ABC中,AB=8cm,AC=4cm,
△BAC的平分线AD与BC的垂直平分线DG交于点D,
过点D的直线DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F(或AC
延长线)
(1)求证:AE=AF;
(2)求证:BE=CF;
(3)求AE的长.
23.如图,已知点P为∠AOB的角平分线上的一点,点D在边OA上.在边OB上取一
点E,使得PE=PD.
(1)用圆规作出所有符合条件的点E;
(2)写出∠OEP与∠ODP的数量关系,并加以证明.
24.已知:如图,∠MON在∠AOB的内部,点C、D分别在射线OA、OB上,且OC=OD,
CE⊥OA,DF⊥OB,分别交OM、ON于点E、F.
(1)如图①所示,若∠AOB=90°,∠MON=45°,延长EC至点G,使得CG=DF,
请证明EF=CE+DF;
(2)如图所示,若∠AOB=α,EF=CE+DF.求∠MON的度数.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项正确;
C、是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项错误.
故选:B.
根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解.
本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.【答案】B
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.
【解答】
解:A、∵∠1=∠2,AD为公共边,若BD=CD,则△ABD≌△ACD(SAS);
B、∵∠1=∠2,AD为公共边,若AB=AC,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;
C、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠B=∠C,则△ABD≌△ACD(AAS);
D、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠BAD=∠CAD,则△ABD≌△ACD(ASA);
故选B.
3.【答案】A
【解析】解:∵两钢条中点连在一起做成一个测量工件,
∴OA′=OA,OB′=OB,
∵∠BOA=B′OA′,
∴△AOB≌△B′OA′.
所以AB的长等于内槽宽A′B′,
用的是SAS的判定定理.
故选:A.
因为是用两钢条中点连在一起做成一个测量工件,可求出两边分别对应相等,再加上对顶角相等,可判断出两个三角形全等,且用的是SAS.
本题考查全等三角形的应用,根据已知条件可用边角边定理判断出全等是关键.
4.【答案】C
【解析】解:当正方形纸片两次沿对
角线对折成为一直角三角形时,在直
角三角形中间的位置上剪三角形,则
直角顶点处完好,即原正方形中间无
损,且三角形关于对角线对称,三角形的AB边平行于正方形的边.再结合C点位置可得答案为C.
故选:C.
结合空间思维,分析折叠的过程及剪三角形的位置,注意图形的对称性,易知展开的形状.
本题主要考查了学生的立体思维能力即操作能力.错误的主要原因是空间观念以及转化的能力不强,缺乏逻辑推理能力,需要在平时生活中多加培养.
5.【答案】D
【解析】解:∵AB⊥CD,CE⊥AD,BF⊥AD,
∴∠AFB=∠CED=90°,∠A+∠D=90°,∠C+∠D=90°,
∴∠A=∠C,
在△ABF与△CDE中,
{∠CED=∠AFB=90°∠A=∠C
AB=CD
,
∴△ABF≌△CDE(AAS),
∴AF=CE=m,BF=DE=n,
∵EF=f,
∴AD=AF+DF=m+(n−f)=m+n−f,
故选:D.
由余角的性质可得∠A=∠C,由“AAS”可证△ABF≌△CDE,可得AF=CE=m,BF= DE=n,可得AD的长.
本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查图形的折叠变化及三角形的内角和定理.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.根据三角形的内角和定理和折叠的性质计算即可.
【解答】
解:
∵∠1:∠2:∠3=7:2:1,
∴设∠1=7x,∠2=2x,∠3=x,
由∠1+∠2+∠3=180°得:
7x+2x+x=180°,
解得x=18,
故∠1=7×18=126°,∠2=2×18=36°,∠3=1×18=18°,
∴∠DCA=∠E=∠3=18°,∠2=∠EBA=∠D=36°,
∴∠EBC=72°,∠DCB=36°,
∴∠α=∠EBC+∠DCB=108°,
故选B.
7.【答案】稳定性
【解析】解:空调架被铁条焊成三角形的形状,这是利用三角形的稳定性,
故答案为:稳定性.
根据三角形具有稳定性解答即可.
此题考查三角形的稳定性,关键是根据三角形的稳定性的实际应用解答.
8.【答案】105°
【解析】
【分析】
根据轴对称的性质先求出∠C等于∠C′,再利用三角形内角和定理即可求出∠B.
此题考查关于某直线对称的两图形全等,全等三角形的对应角相等以及三角形的内角和定理.
【解答】
解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,
∴∠C=∠C′=40°,
∴∠B=180°−∠A−∠C
=180°−40°−35°
=105°.
故答案为:105°
9.【答案】角平分线所在的直线
【解析】
【分析】
本题考查了角的对称轴,需要注意轴对称图形的对称轴是直线,此题容易说成是“角平分线”而导致出错.
根据角的对称性解答.
【解答】
解:角的对称轴是“角平分线所在的直线”.
故答案为:角平分线所在的直线.
10.【答案】9087
【解析】解:由图分析可得题中所给的“
”与“9087”成轴对称.
故答案为:9087.
根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称. 本题考查了镜面对称的性质;解决本题的关键是得到对称轴,进而得到相应数字.也可以简单的写在纸上,然后从纸的后面看.
11.【答案】18
【解析】解:∵ED 平分∠AEB ,
∴∠AED =∠BED ,
∵ED ⊥AB ,
∴∠ADE =∠BDE =90°,
在△ADE 和△BDE 中,{∠ADE =∠BDE =90°
DE =DE ∠AED =∠BED
,
∴△ADE≌△BDE(ASA),
∴AE =BE ,
∴△ACE 的周长=AC +AE +CE =AC +BE +CE =AC +BC ,
∴△ABC 的周长=AC +BC +AB =13+5=18cm .
故答案为:18.
根据角平分线的定义可得∠AED =∠BED ,根据垂直的定义可得∠ADE =∠BDE =90°,然后利用“角边角”证明△ADE 和△BDE 全等,根据全等三角形对应边相等可得AE =BE ,然后求出△ACE 的周长=AC +BC ,再根据三角形的周长的定义解答. 本题考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并求出AE =BE 是解题的关键,也是本题的突破点.
12.【答案】135
【解析】
【分析】
此题综合考查角平分线,余角有关知识,观察图形可知∠1与∠3互余,∠2是直角的一半,利用这些关系可解此题.
【解答】
解:观察图形可知:△ABC≌△BDE,
∴∠1=∠DBE,
又∵∠DBE+∠3=90°,
∴∠1+∠3=90°.
∵∠2=45°,
∴∠1+∠2+∠3=∠1+∠3+∠2=90°+45°=135°.
故答案为135.
13.【答案】7
【解析】
【分析】
本题考查的是SSS判定三角形全等有关知识,利用全等三角形
的判定定理进行解答即可.
【解答】
解:如图所示每个大正方形上都可作两个全等的三角形,所以
共有八个全等三角形,除去△ABC外有七个与△ABC全等的三角形.故答案为7.
14.【答案】2
【解析】解:
设DE=xcn,
过D作DF⊥BC于F,
∵DE⊥AB,BD平分∠ABC,
∴DF=DE=xcm,
∵△ABC的面积是30cm2,
∴S△ABC=S△ABD+S△CBD=30cm2,∵AB=14cm,BC=16cm,
∴1
2×14×x+1
2
×16×x=30,
解得:x=2,
即DE=2cm,
故答案为:2.
过D作DF⊥BC于F,根据角平分线性质得出DE=DF,根据三角形面积公式求出即可.本题考查了角平分线性质和三角形面积,能根据角平分线性质得出E=DF是解此题的关键.
15.【答案】4
【解析】解:根据轴对称图形的概念可知,一共有四种涂法,如下图所示:
.
故答案为:4.
结合图象根据轴对称图形的概念求解即可.
本题考查了轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
16.【答案】0或2或6或8
【解析】解:分为四种情况:①当E和A重合时,△DEB与△BAC全等,此时点E运动0秒;
②当BE=AC=4时,△DEB与△BAC全等,此时点E运动时间是8−4
2=2(秒)或8+4
2
=6(
秒);
③当BE=AB时,△DEB与△BAC全等,此时点E运动时间是8+8
2
=8(秒);
故答案为:0或2或6或8.
分为四种情况:①当E和A重合时,②当BE=AC=4时,③当BE=AB时.求出AE
的长,再求出时间即可.
本题考查了全等三角形的性质和判定,能熟记全等三角形的判定是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等,全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL.
17.【答案】证明:在△ABC和△CDE中,
{BC=DE AB=CD AC=CE
,
∴△ABC≌△CDE(SSS),
∴∠B=∠D.
【解析】欲证明∠B=∠D,只要证明△ABC≌△CDE,即可根据全等三角形的性质得解.本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.
18.【答案】2 24
【解析】解:(1)如图①,△A′B′C′为所作;
△A′B′C′的面积=3×2−1
2×2×2−1
2
×1×1−1
2
×1×3=2;
故答案为2;
(2)如图②,点P为所作;
∵PB=PC,
∴△ABP的周长=AB+AP+PB=16,
∴AB+AP+PC=16,
即AB+AC=6,
∴△ABC的周长=AB+AC+BC=16+8=24.
故答案为24.
(1)利用网格特点,分别画出A、B、C关于直线l的对称点即可;
(2)作BC的垂直平分线交AC于P,根据线段垂直平分线的性质得到PB=PC,利用等线段代换得到AB+AC=16,从而可计算出△ABC的周长.
本题考查了作图−复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了线段垂直平分线的性质和轴对称的性质.
19.【答案】(1)①;
(2)证明:∵FB=CE,∴BC=EF,
在△ABC和△EFD中{AB=ED AC=DF BC=EF
,
∴△ABC≌△EFD(SSS),
∴∠B=∠E,
∴AB//ED.
【解析】解:(1)选择①AB=ED或③∠ACB=∠DFE即可.
故答案为:①(答案不唯一);
(2)见答案.
(1)利用全等三角形的判定定理选出合适的条件即可;
(2)利用SSS进而判断出全等三角形,得出AB//ED即可.
此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题关键.
20.【答案】(1)证明:∵DE⊥AC,BF⊥AC,
∴∠AFB=∠CED=90°,
∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,
即AF=CE,
在Rt△ABF和Rt△CDE中,
{AB=CD
AF=CE,
∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL);
(2)证明:由(1)知Rt△ABF≌Rt△CDE,∴BF=DE,
∵DE⊥AC,BF⊥AC,
∴∠DEG=∠BFG=90°,
在△BFG和△DEG中,
{∠BGF=∠DGE ∠BFG=∠DEG BF=DE
,
∴△BFG≌△DEG(AAS),
∴FG=EG,
∴BD平分EF.
【解析】(1)由垂直的定义得出∠AFB=∠CED=90°,证出AF=CE,由HL证明Rt△ABF≌Rt△CDE即可;
(2)利用“角角边”证明△BFG和△DEG全等,根据全等三角形对应边相等可得FG=EG,从而得证.
本题考查了全等三角形的判定与性质、垂直的定义,证明Rt△ABF≌Rt△CDE是解题的关键.
21.【答案】解:(1)如图,CP、AF为所作;
(2)AF垂直平分CP.
理由如下:∵CP平分∠ACD,
∴∠ACP=∠DCP,
∵AB//CD,
∴∠DCP=∠APC,
∴∠ACP=∠APC,
∴AC=AP,
∵AF⊥CP,
∴CF=PF,
即AF垂直平分CP.
【解析】(1)理由基本作图作∠ACD的平分线,然后过A点作CP的垂线;
(2)证明∠ACP=∠APC得到AC=AP,然后根据等腰三角形的性质判断AF垂直平分CP.本题考查了作图−复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行线的性质.
22.【答案】(1)证明:∵点D在∠BAC的平分线上,DE⊥AB,
DF⊥AC,
∴DE=DF.
在Rt△AED与Rt△AFD中,
{DE=DF
AD=AD,
∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
∴AE=AF;
(2)证明:连接BD,CD.
∵点D在BC的垂直平分线上,
∴DB=DC;
在Rt△DCF与Rt△DBE中,
{DE=DF
DB=DC,
∴Rt△DCF≌Rt△DBE(HL),
∴CF=BE;
(3)解:∵AB=8cm,AC=4cm,CF=BE,AE=AF=AC+CF,
∴AB=AE+BE=AC+BE+CF=AC+2BE,
∴BE=2cm,
∴AE=AB−BE=6cm.
【解析】(1)利用角平分线的性质得出DE=DF,证得Rt△AED≌Rt△AFD,得出结论;
(2)连接BD,CD.利用垂直平分线的性质得出DB=DC,证得Rt△DCF≌Rt△DBE,得出结论;
(3)利用(1)(2)的结论,利用线段的和与差得出答案即可.
此题考查三角形全等的判定与性质,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,以及线段的和与差等知识解决问题.
23.【答案】解:(1)如图,点E′、点E″为所作;
(2)∠OEP与∠ODP相等或互补.
理由如下:
过P点作PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,如图,
∵OP平分∠AOB,
∴PM=PN,
在Rt△PMD和Rt△PNE″中,
,
∴Rt△PMD≌Rt△PNE″(HL),
∴∠PE″N=∠PDM,
∵PE′=PE″=PD,
∴∠PE′E″=∠PE″E′,
∴∠OE′P+∠PE″E′=180°,
综上所述,∠OEP=∠ODP或∠OEP+∠ODP=180°.
【解析】(1)以P点为圆心,PD为半径作圆交OB于E′、E″;
(2)过P点作PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,如图,根据角平分线的性质得到PM=PN,则可证明Rt△PMD≌Rt△PNE″,所以∠PE″N=∠PDM,再利用PE′=PE″得到
∠PE′E″=∠PE″E′,所以∠OE′P+∠PE″E′=180°,于是得到∠OEP=∠ODP或∠OEP+∠ODP=180°.
本题考查了作图−复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了角平分线的性质和
全等三角形的判定与性质.
24.【答案】(1)证明:∵CE⊥OA,DF⊥OB,∴∠OCG=∠ODF=90°,
在△OCG和△ODF中,
{OC=OD
∠OCG=∠ODF CG=DF
,
∴△OCG≌△ODF(SAS),
∴∠COG=∠DOF,OG=OF,∵∠AOB=90°,∠MON=45°,∴∠COE+∠DOF=45°,
∴∠COE+∠COG=45°,
即∠EOG=45°=∠MON,
在△EOG和△EOF中,
{OG=OF
∠EOG=∠EOF OE=OE
,
∴△EOG≌△EOF(SAS),
∴EF=EG,
即EF=CE+DF;
(2)解:如图②,延长EC至G,使CG=DF,连接OG,
∵CE⊥OA,DF⊥OB,
∴∠OCG=∠ODF=90°,
在△OCG和△ODF中,
{OC=OD
∠OCG=∠ODF CG=DF
,
∴△OCG≌△ODF(SAS),
∴∠COG=∠DOF,OG=OF,
∵EG=CE+CG=CE+DF,EF=CE+DF,∴EG=EF,
在△EOG和△EOF中,
{OG=OF EG=EF OE=OE
,
∴△EOG≌△EOF(SSS),
∴∠EOG=∠EOF,
∵∠EOG+∠EOF=∠COG+∠AOF=∠DOF+∠AOF=∠AOB,∠AOB=α,
∴∠EOF=∠MON=1
2
∠AOB=
1
2
α.
【解析】(1)利用SAS证明△OCG≌△ODF(SAS),得到∠COG=∠DOF,OG=OF,进而得出∠EOG=∠MON,再利用SAS证明△EOG≌△EOF(SAS),利用全等三角形的性质等量代换即可得解;
(2)仿照(1)的思路,延长EC至G,使CG=DF,连接OG,先证明△OCG≌△ODF(SAS),再证明△OEG≌△OEF(SSS),根据全等三角形的性质等量代换即可求得∠MON=
1 2∠AOB=1
2
α.
本题考查了全等三角形判定和性质,解题关键是添加辅助线构造全等三角形.
第21页,共21页。