今天我是小老师二年级作文

今天我是小老师二年级作文
星期四下午放学前，冯老师在班上宣布：“明天下午我们要去检查一年级的拼音，请同学们回去先自已复习一下。

”
听到这个消息，教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。

有的同学不太相信自已的耳朵似的：“啊？让我们当检查官？不可能吧？”有的同学紧张地叫了起来：“啊呀，拼音我都快忘光啦！”立即有同学庆幸地接上说：“我都没忘记呢！”……我听了既快乐又有些担忧，快乐的是我的理想可是当老师噢，这下终于有时机先实践一下了；担忧的是有些拼音知识我已经记不得了，要是做不好怎么办？
晚上做完功课之后，我赶紧翻出一年级的语文书，把汉语拼音认认真真仔仔细细地复习了一遍，这才放心地睡觉了。

第二天早自习，冯老师又带着同学们把汉语拼音好好地复习了一遍。

这下子，同学们对下午去做小老师充满了信心。

下午第一节课，老师把拼音过关测试卷发到同学们手中，又详细讲解了测试考前须知。

大家个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。

我心里既兴奋好奇又忐忑不安，这可是我第一次当小老师作考官噢！我们先来到二楼一年级（1）班教室，我有些紧张但却一丝不苟地按着测试卷开始测试：先背汉语拼音表，再读拼音，再读词、读句子。

我专心致志地听着小妹妹悦耳的读音，渐渐地，我不再紧张了。

“这里是后鼻音，要这样读。

”测试完，我轻轻地纠正小同学。

“97分”我微笑着打下了这个神圣的分数。

接下来，我们又去了一年级（2）班和（3）班。

一节课尚未完毕，我们都完成了测试任务，同学们红扑扑的脸上绽满了甜甜的笑容。

今天我是小老师，这是一件多么令人兴奋的事情啊！我为小同学们取得的优异成绩感到快乐，也为自已顺利完成了老师的任务而快乐。

今天我是小老师，这是一次多么珍贵的实践啊，我仿佛体会到了老师对我们的殷殷期盼之心。

每次我们掌握了知识取得了优异的成绩，老师不也是这样为我们感到快乐的吗？我以后一定会更加努力学习，为了不辜负老师对我们的的期望，更为了实现自已的理想成为一名真正的老师。