小学五年级译林版英语下册单词拼写过关专项练习

小学五年级译林版英语下册单词拼写过关专项练习班级：__________ 姓名：__________
1. 按要求写出下列各词。

1.ring(过去式)____________
2.go(过去式)____________
3.are(单数)____________
4.skip(动词ing形式)__________
5.start(第三人称单数)____________
2. 用所给单词的适当形式填空。

1．I love ________family ．(I )
2．It is ________camera．(Jim)
3． Is that a _____ ?( longan)
4．________ fan is this ? (Who)
3. 按要求写出单词的正确形式。

1．sheep(复数)_________ 2．strawberries(单数)_______
3．small(近义词)_______ 4．one(序数词)_______
5．sun(同音词)________ 6．twentieth(基数词)________
7．tall(反义词)________ 8．t (同音单词) ________
9．can’t(完整形式) _______ 10．They are(缩写形式)_________
4. 讲单词重新排序，组合成新单词，并写出中文含义。

（1）a o n l g_______ _________ （2）f f t r a c i _______ _________ （3）i g r t h _______ _________ （4） l r i b a r y_______ _________ （5）s h i o p t l a _______ _________
5. 看图，写短语。

［1］ ________ ［2］ ________ ［3］ ________ ［4］ ________ ［5］ ________ ［6］_________
6. 看图，写短语。

（动词用原形）
［1］_________ ［2］_________ ［3］_________ ［4］_________
［5］_________
7. 看图片，写出正确的单词。

1._________
2._________
3._________
4._________
8. 根据图片完成句子。

［1］There is a new p________ above the bed.
［2］We have some h________ for dinner on Thursdays.
［3］I often p_______ _________ on the weekend.
［4］They are h________.
［5］There is a panda b________ the trees.
9. 单词拼写。

s________ c________ t________ s________
10. 根据首字母提示完成短文。

Froggy wants to be a p［1］. He wants to fly an aeroplane. But he is afraid of f［2］. He wants to be a singer. But he is not good at s［3］. Froggy is s［4］. Suddenly he hears a cry. A chick is in the lake! He jumps into the river with the
l［5］ and saves the chick. He is very happy.
11. 看图写单词。

____________ _____________ ___________ ___________ __________ 12. 单词拼写。

1. The ________ (高山) is so high.
2.—Let''s go to the ________(森林).
—Yeah！
3. The ________ (小山) looks like an old man.
4. The water in the ________(河流) is clean.
5. There is a ________(湖泊) in the park.
13. 根据句意及中文提示填空。

1. My mother can ____________________ (画漫画).
2. Who can _____________________ (练武术).
3.She can _____________ (唱歌) and _____________ (跳舞)。

4. We often _________________(唱英文歌曲) in the music class.
5. I don’t _______________ (弹琵琶) on Sundays.
14. 根据汉语提示，写出正确的英语单词形式。

(1)This bag is _______. (重的)
(2)But it’s very _______ .(美味的)
(3)I _________ (原以为，认为)it was a joke.
(4)The teacher asked us to sit in a ___________(圈)
(5)His shoes are __________(破了)，he wants new ones.
(6)It’s a very old _______(地方).
15. 写出下列单词的一ing的形式。

① climb________ ② eat ________ ③ play________
④ jump________ ⑤ run________ ⑥ drink________
16. 补全单词。

(1) fris __ 第一(2) seco __ ed 第二
(3) thri__ 第三(4) ans __ er 回答，答案
(5) sca __f 围巾(6) soc __ 短袜
(7) every__ ne 每人，人人(8) hamburge_ 汉堡包
(9) cra__ on 彩色蜡笔(10) __pen 打开
17. 根据句意及首字母提示补全单词。

1. I like apples. They’re s .
2. I don’t like g . They’re sour.
3. Bananas a my favourite.
4. I like carrot juice. It’s fresh and h .
18.
读一读，写一写：根据所给出的图片，在句子的空格中填上适当的单词，将句子补充完整。

Welcome to my _________. This is my _______ He is a _______.
This is my _______.He is a _________.
This is my ______She likes ______. I like ___________.
This is my _______ and this is my __________.
19. 人称代词主格。

1.第一人称___________（单数） ___________（复数）
2.第二人称___________（单数） ___________（复数）
3.第三人称___________（单数） ___________（复数）。