高考历史复习板块验收——“世界史”综合检测

板块验收——“世界史”综合检测
(时间：45分钟分值：85分)
一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(2019届高三·哈尔滨质检)雅典曾经有一项法律，规定可以控告某人有“私心”，并以此定罪；梭伦立法甚至规定，一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。

这反映了()
A．规范公民的行为利于希腊稳定
B．公民的个人权利受到高度重视
C．雅典法律注重公民意识的培养
D．所有人都拥有平等的社会地位
解析：选C材料中未涉及对公民行为的规范，故A项错误；材料中是强调公民必须具有集体意识，不是重视公民的个人权利，故B项错误；材料中体现的是公民不可有“私心”，梭伦甚至规定“一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”说明雅典法律重视公民意识，故C项正确；在雅典，拥有民主权利的仅仅是少数公民，不是所有人的社会地位平等，故D项错误。

2．罗马法规定：“故意杀害他人”处予死刑，而“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”可通过交一只公绵羊替罪，这一原则长期沿用。

由此说明罗马法() A．缺乏严格统一的判罚标准
B．注重区别对待不同犯罪类型
C．掺杂诸多原始落后的习俗
D．其法律条文一直被近代沿用
解析：选B“故意杀害他人”处予死刑，而“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”可通过交一只公绵羊替罪，表明是区别对待，不是缺乏标准，故A项错误，B项正确；罗马法掺杂诸多原始落后习俗与材料的内容表明罗马法注重区别对待不同犯罪类型不符，故C项错误；罗马法是近现代法律的先驱，但具体法律条文没有被近代一直沿用，故D项错误。

3．《世界小史》：他教导人们，每一个信仰者可以说是他自己的牧师，一个人必须作为一个独立、单个、自由的人去争取上帝的仁慈恩典；他只承认《圣经》是上帝的话语，他所做的尝试就是重新唤回古老的基督教信仰。

这可以反映出()
A．“认识你自己”在新时代的展现
B．人文主义提倡解放人本身
C．宗教改革追求精神的自由与虔诚
D．启蒙运动重建信仰与理性
解析：选C苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问，与材料中“重新唤回古老的基督教信仰”不符，故A 项错误；解放人本身与材料中“争取上帝的仁慈恩典”不符，故B项错误；材料中“一个人必须作为一个独立、单个、自由的人去争取上帝的仁慈恩典”体现了个人自由与宗教虔诚，故C项正确；启蒙运动反对封建专制统治和教会思想束缚，与材料中“争取上帝的仁慈恩典”不符，故D项错误。

4．某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。

”引文所想表达的深层含义是() A．理性思考引领社会进步B．哲学意识支配世界繁荣
C．近代科学追求主权公平D．启蒙运动倡导阶级平等
解析：选A据材料信息“而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会”可知，人类理性思考有助于“理性王国”的建立，引领社会进步，故A 项符合题意。

B、C两项说法在材料中未能体现；启蒙运动是一场维护资产阶级利益的反封建的思想解放运动，故D项说法错误。

5．18世纪中叶以前，英国人口增长速度缓慢。

18世纪40年代以后，人口增长速度逐渐加快。

尤其是1811～1821年的10年间，英国人口增长了18%，人口年增长率达到1.8%，这种前所未有的人口增长速度被称为英国“人口革命”。

当时英国“人口革命”的出现()
A．体现了工业革命的发展成果
B．主要得益于海外的殖民扩张
C．增加了“福利国家”的负担
D．引起国际劳动分工格局变化
解析：选A“18世纪40年代以后，人口增长速度逐渐加快。

尤其是1811～1821年的10年间，英国人口增长了18%，人口年增长率达到1.8%”这种现象发生在工业革命期间，体现了工业革命的发展成就，故A项正确；海外的殖民扩张是在工业革命前，故B项错误；“福利国家”是在二战后，故C项错误；引起国际劳动分工格局变化是第二次工业革命，故D项错误。

6．(2019届高三·吉安期末)1871年德意志帝国宪法规定立法机构由联邦议会和帝国议会组成。

联邦议会由各邦代表58人组成，表决时如有14票反对，即可否决议案，而普鲁士拥有17名代表。

据此可知()
A．帝国政体不具有民主特征
B．普鲁士拥有超然地位
C．德国保留了军国主义残余
D．皇帝具备了绝对权威
解析：选B“联邦议会和帝国议会”本身就是近代资产阶级代议制的象征，故A项错误；材料“如有14票反对，即可否决议案，而普鲁士拥有17名代表”表明普鲁士在整个德意志帝国中享有特殊的地位，具有重大问题上的否决权，故B项正确；材料并未涉及军国主义的问题，故C项错误；材料并未涉及皇帝的问题，故D项错误。

7．1933年，罗斯福在推行“新政”时仍力图保持预算的平衡，不敢大规模地在公共工程和其他政府支出上行动，在当时美国的经济学家关于政府预算不必每一年都保持平衡的劝说下，才改变了原来的认识，最终坚定了政府运用财政手段对经济活动进行干预的思想。

这表明当时()
A．罗斯福始终是信奉新政理念的政治家
B．政府干预经济的思想已经萌生
C．政府干预经济的凯恩斯主义理论盛行
D．罗斯福主张计划经济模式
解析：选B“1933年，罗斯福在推行‘新政’时仍力图保持预算的平衡”可见新政开始并没有完全按照新政的理念进行，故A项错误；“在当时美国的经济学家关于政府预算不必每一年都保持平衡的劝说下，才改变了原来的认识”可见政府干预经济的思想在美国早已产生，并有一定的影响力，故B项正确；从材料中无法得出凯恩斯主义理论盛行，故C项错误；根据所学可知，罗斯福新政不是计划经济体制，故D项错误。

8．为反对学院派独霸艺坛，也为争取艺术独立，一群美国画家在20世纪初走到了一起，他们以真挚、热情的态度描绘贫穷肮脏的现代城市角落，被评论家称为“传播丑陋的人”，被嘲讽为“垃圾箱画派”。

下列作品与材料中的艺术风格一致的是()
解析：选C结合所学知识，A项《日出·印象》属于印象画派，与题目中“描绘贫穷肮脏的现代城市角落”的写实派不相符，故A项错误；B项《自由引导人民》属于浪漫主义画作，与题目中“描绘贫穷肮脏的现代城市角落”的现实主义不相符，故B项错误；C 项《伏尔加河上的纤夫》属于现实主义画作，与题意相符，故C项正确；D项《格尔尼卡》属于现代主义，与题目中“描绘贫穷肮脏的现代城市角落”不符，故D项错误。

9．勃列日涅夫时期，苏联经济增长率长期保持两位数，经济规模也保持世界第二，但是许多百姓家里的电器陈旧不堪，电视机爆炸事件经常发生，有人开玩笑说，苏联生产的电视机应当送给敌人。

这从根本上说明()
A．苏联的计划经济体制尚有活力
B．斯大林体制存在着严重的弊端
C．苏联忽视了生活消费品的生产
D．苏联的科技和工业水平极端低下
解析：选B勃列日涅夫上台后，对斯大林体制继续改革。

改革的重点是工业方面，他注重发展苏联的重工业，特别是与军事相关的工业部门。

在他任内，苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平，但忽视了生活消费品的生产，人民的生活水平并没有同步提高。

1975年后，苏联的经济增长率逐年下降，经济发展进入停滞时期。

勃列日涅夫改革并没有从根本上突破斯大林体制的弊端，所以本题选B项。

A、D两项与材料没有关系，C项是表面现象而不是根本问题，均排除。

10．瑞典被认为是社会民主主义“第三条道路”(介于国家社会主义与自由放任的资本主义之间的道路)的典范，但人们现在普遍认为瑞典的福利国家制度陷入了危机之中，如失业危机、老龄危机、财政危机、社会危机、制度危机，在20世纪50～70年代运行良好，并得到普遍认可的福利国家制度，进入80～90年代以来却饱受争议，甚至陷入危机，发生这一变化的主要原因不包括()
A．经济增速放缓B．福利水平高
C．人口老龄化加剧D．就业人口比重下降
解析：选B福利国家制度在进入20世纪80～90年代备受争议，和以下原因分不开：一是经济增长速度放缓，进入20世纪80～90年代以后，西欧主要福利国家的经济增长速度放缓，而福利制度需要国家投入大量资金；二是人口老龄化加剧，这使得社会的生产量下降，而福利支出增加；三是就业人口比重下降，也使得社会生产量下降，而失业救济金支出增加。

A、C、D三项正确，不符合题意，故选B项。

11．(2019届高三·德州质检)国际企业管理学会主席阿兰·鲁格曼断言：“虽然存在着一些推动全球化的经济力量，但是更存在着极强的文化和政治壁垒……对于大多数(跨国公司的)其他生产部门和所有的服务业而言，区域化比全球化的意义更大。

三极区域(美、欧、日)以异质性而不是同质性为特征。

”由此可见，他认为经济区域集团化与经济全球化的关系
()
A．并行不悖B．矛盾对立
C．相互促进D．目标趋同
解析：选B据材料可知作者认为区域集团化与经济全球化是矛盾对立，故B项正确。

12．冷战结束后，国际事务从西方国家垄断向发展中国家广泛参与的方向转变，新兴大国与守成大国围绕责任、权益的合作与竞争同步增长，新兴大国力图在世界秩序重构中占据主动。

这说明()
A．国际格局多极化趋势的加强
B．西方已经无力主导国际事务
C．旧的世界秩序已经完全崩溃
D．国际力量对比已经完全改变
解析：选A抓住时间“冷战结束后”及材料中发展中国家、新兴大国积极参与国家事务判断A项合乎史实，故A项正确；冷战结束后，西方特别是美国仍主导国际事务，故B项错误；目前两极格局虽然解体，但西方大国占主导的世界秩序依然存在，故C项错误；冷战后欧美国家实力仍然处于优势，故D项错误。

二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。

材料一中国古代监察制度萌芽于夏商周时期。

秦汉时期，我国古代监察体系初步建立。

魏晋至隋朝，御史台是国家最高监察机构。

唐朝设立了台院、殿院、察院，三者共同构成了一个严密的监察系统，此外，还建立了系统的谏官制度。

宋代沿袭唐制，又在地方上的州内设通判监察行政，设提点刑狱司专司刑讼，设转运使监督财政，大大加强了中央对地方的控制。

明朝初年，中央台、殿、察三院合并为都察院，同时，设置独立于都察院的六科给事中监察六部活动，科道并立，地方设按察使司。

清朝形成了“科道合一”的监察体系，进一步加强了中央集权。

至此，我国古代监察制度实现了高度的严密统一。

在我国古代封建社会里，监察权力来源于皇权。

中国古代监察制度虽然具有其独特性，但也难免会受到当时社会历史条件的限制，具有其局限性。

——摘编自高丹《中国古代监察制度探析》材料二相对来说，英国有着一套比较完整、灵活的监察制度。

议会监察，是西方现代监察体制的核心，最具权威性与代表性。

议会监察，是“民意代表机关”对政府施政、财政、人事等其他法定事项的监督检查，包括：同意、纠正、纠举、弹劾、审计，以及为完成这些任务所必需的质询、视察和调查、投不信任票等事前防止，事中纠正和中止，事后惩戒和救济等监控规程。

在此基础上，英国各部门、各行业、各地区又相继成立了各种不同的监督机构，构成了一个多行业、多地区、多层次、多渠道的监督网络，以教育、防范、惩处为手段，以保护和促进商品经济的发展和巩固政治权力为目标的反腐败机制。

——摘编自张恒《英国监察制度：在漫长曲折的道路上逐步形成》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代监察制度发展的特点。

(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出古代中国和近代英国监察制度效能的差异，并简要分析导致差异的主要原因。

(17分)
解析：第(1)问，据材料一“中国古代监察制度萌芽于夏商周时期”得出历史悠久，据材料一“监察权力来源于皇权”得出监察从属于皇权，据材料一“秦汉……初步建立”“唐朝……构成了一个严密的监察系统”“宋代沿袭唐制”“明朝……科道并立……”“清朝形成……”“至此，我国古代监察制度实现了高度的严密统一”得出监察体系渐进式发展，据材料一“三者共同构成了一个严密的监察系统，此外，还建立了系统的谏官制度”得出监察与进谏并行。

第(2)问第一小问，据材料一“监察权力来源于皇
权”“难免会受到当时社会历史条件的限制，具有其局限性”得出依附于皇权的古代中国监察制度监察效能十分有限，据材料二“相对来说，英国有着一套比较完整、灵活的监察制度”得出近代英国监察制度对于防止行政权力的滥用和误用、遏制腐败、建立廉洁高效政府起到了十分重要的作用。

第二小问，据材料一“难免会受到当时社会历史条件的限制，具有其局限性”结合所学从垂直单线式的监察体制、儒家思想束缚、适应农耕经济发展等方面分析；据材料二“议会监察，是西方现代监察体制的核心，最具权威性与代表性”“又相继成立了各种不同的监督机构，构成了一个多行业、多地区、多层次、多渠道的监督网络”结合所学从民主制度、“多管齐下”、发达资本主义经济、启蒙思想影响、监督网络健全等角度分析。

答案：(1)特点：历史悠久；监察从属于皇权；监察体系渐进式发展；监察与进谏并行等。

(2)差异：依附于皇权的古代中国监察制度监察效能十分有限；近代英国监察制度对于防止行政权力的滥用和误用、遏制腐败、建立廉洁高效政府起到了十分重要的作用。

原因：①中国：君主专制下是垂直单线式的监察体制，不能体现民意且缺乏舆论监督；为君主统治服务的儒家思想束缚了人们的思想，致使监察缺乏相关的理论探索及支持；集权、专制更能适应封建农耕经济发展和政治稳定。

②英国：资本主义民主制度下，机构的监察权来自于法律和制度，且“多管齐下”；发达的资本主义经济为其提供物质基础；启蒙思想影响深远；近代英国监督网络健全，工作效率高。

14．从大航海时代到互联网时代，贸易战关系着国家的命运。

阅读材料，完成要求。

材料20～21世纪初美欧历次贸易战。

时期20世纪30年代20世纪70年代20世纪90年代21世纪初
发生背景大萧条前期石油危机带来经济滞胀
美欧多国经济下
行
全球钢铁产能过剩
相关
行业
众多行业农产品、钢铁公共采购领域钢铁
相关举措提高进口商品
关税税率
在关税总协定的框架下
通过“反倾销税”与“反
补贴税”等合法途径来
变相提高进口关税税率
规定商品自产比
例限制及自产商
品的采购优先
权，丰富了贸易
战的策略
根据国内贸易法条
款进行调查后制裁、
提高关税税率、进口
配额、进口许可证、
向WTO申诉等
贸易战结果并没有阻止大
萧条的来临
第三方市场受损，双方
贸易状况改善，财政赤
字明显上升
美国损失显著低
于欧共体
欧盟、亚洲钢铁行业
受损显著，美国钢铁
业受益
——摘编自《西欧与美日之间贸易战的新发展》
请根据材料，探讨对“贸易战”的基本认识，并选取历史上任意一次贸易战加以论述。

(要求：至少明确两点认识，阐述须有史实依据，逻辑清晰。

)(12分)
解析：认识：通过分析表格中的信息——发生背景、举措、结果，我们可以得出对贸易战的基本认识。

论述：虽然表格提及了四个时期的贸易战，但是由于我们对20世纪30年代最为熟悉，结合表格材料和教材所学，我们更容易将其论述得更加明晰。

论述时，我们需要从前因后果、多角度地进行论述，例如我们可以论述20世纪30年代贸易战的背景、贸易战的措施以及后果。

当然，我们也可以探讨对表格中其他3次贸易战的认识，根据以上所述范式展开即可，史论结合，有理有据。

答案：示例：认识：贸易战又称“商战”，一般是在经济遇到危机的状况下爆发，国家通过建立关税壁垒等措施，限制别国商品进入本国市场，同时又通过倾销和外汇贬值等措施争夺国外市场，由此引起的一系列报复和反报复措施。

史实论述：以20世纪30年代危机为例，第二次工业革命生产力迅速发展，导致供需矛盾尖锐，1929～1933年经济危机爆发。

在这种情况下，各国为转嫁危机，纷纷提高关税壁垒，同时实行货币贬值，国际局势日益紧张。

但最终贸易战并没有使得欧美逃脱经济大萧条的冲击，相反全球贸易大幅度衰退。

同时贸易战也使各国关系紧张、矛盾加剧，最终导致二战爆发。

结论：贸易战不能从根本上解决经济危机，反而会加剧经济困境。

因此保护自由贸易，维护贸易的正常秩序，才能实现互利双赢。