2019-2020学年八年级数学-分式导学案6-人教新课标版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019-2020学年八年级数学 分式导学案6 人教新课标版
【学习目标】
1.了解分式加、减法法则;
2.能进行同分母的分式加减运算. 【预习案】
活动一 理解分式加、减法的法则
1、我们在小学学习了分数的加减法,还记得分数的加减法则是什么吗?(口答) 2、计算:
【探究案】同分母分式相加减, 用式子表示,即 探究1. (1)2222235y x x y x y x ---+
归纳总结:分式的加减法则
2.练习:
(1)
2222423y x y x y x y x -+--+; (2)22)1(3)1(3x x x ---;
(3)
36255225x x y y x y y x x y -+----; (4)222222
3223x y x y x y x y x y x y ++--+---;
(5)2222
2222
22x xy y x xy y x y xy x y xy ++-+-+-;
7372(1)+7372)2(-4132)3(+4132)4(-b
a b a b a b a +-+++3)2(
探究2 (1)22221211a a a a +-+--; (2)m
n m n m n m n n m -+---+22
练习
【训练案】
1. 计算6222x y x y xy yx
++-的结果是 ( ) A .
2x B .4x C .-2x D .-4x
2. 计算a a b a b a b
-+++的结果是 ( ) A .a a b + B .-a a b + C .2a b a b ++ D .2a b a b
-+ 3. 计算: (1)
b
a a
b b a b a b a b a 22255523--+++ (2)m n m n m n m n n m -+---+22(3) 34x x y y x y x y x y --++++
课题:16.2.2 分式的加减(2)
【学习目标】
1.理解公分母的意义,学会异分母的通分,培养学生的化归思想。
2.掌握公分母的确定方法,学会用通分进行异分母分式加减运算 。
【预习案】
1.计算 x y y x ---11)1(p q q p 231321)2(-+-22221)3(a b b a a ---
(1)
374x x x -+ (2) 2433x x x +---
2.通分
(1)2265,21xy x ; (2)22)
2(1;4+--x x x x ; (3)y x x y 221;1--
【探究案】异分母的分式相加减的法则:
用式子表示是:
探究1:计算
(1)
c ab b a 224221+ (2)2)3(2331+-+a a
(3)
1111+---+y y y y (4)4
21422---x x
(5) 2
1
x x --x-1
练习:
计算:(1)223167xy y x - (2)q p q p 321321-++
(3)
34x --22416x -, (4) 2112111x x x ---++;
(5)213x +34x (6) a a -+-21442
(7)
39y y --259y -; (8)2
3---x x x x
(9)56ab -23ac +34abc
. (10)2m m n +-m+n
【训练案】
1.下列各式中正确的是( )
(A) 23515x x x +=; (B) b a b a a b ab
--=; (C)
444x y x y y x +=--; (D) 2211111x x x -=--+。
2. 计算372()1313a a
-+-等于( )
(A) 3713a -; (B) 3a -; (C)-3a ; (D) 3a 。
3.计算
(1)
2421x x - (2)x x
232+; (3)961922++--x x x x
(4)242+-x ; (5)112---a a a (6)m
m m ----339152
4. 计算: a a -+-214
42 ,并求(1)当a=-3时原式的值 (2)选择一个你喜欢的数代入并计算结果
5.已知m +n =―2,mn =1,求
2n m m n ++的值.。