初一作文读后感《《假如给我三天光明》读后感》600字(共9页PPT)

却总是对这
视而不见，所以耳明眼亮的人，
பைடு நூலகம்
看到的东西是很少的。
关键词：盲人,倍感,眼睛,平常
人,世界,毅力,生长,小草,洞察,内 心世界,人们,耳明,眼亮,不能,感受, 欣赏,只能,触摸,坚强,拥有,看到, 明亮,乐趣,充满,娇嫩,遗憾,顽强。
初一作文读后感《《假如给我三天 光明》读后感》
聋子 海伦·凯勒曾说：“只有 才会珍惜听力，只有瞎子才能 体会到看见事物的巨大幸福。”
呢！
老师常说：“抓紧时间，好
利用 好
你们的生命吧！”但我不
以为然。因为谁都知道自己某一天一
世界 定会永远地离开这个
的，但
我们通常把那天想得太遥远了。
关键词：事情,老师,利用,世界,
要死,做出,知道,离开,遥远。
初一作文读后感《《假如给我三天 光明》读后感》
当我们身强体健时通常是无法
想像残废的。这样做，其时是我们看
如果通过三天，你就要变成瞎子了，
视 那么你也许会特别的珍惜自己的 力，用自己的眼睛来看自己认为
最重要的东西。
关键词：聋子,听力,瞎子,体会,
事物,视力,眼睛,才能,看见,变成, 认为,珍惜,巨大,幸福,重要。
初一作文读后感《《假如给我三天 光明》读后感》
如果再过三天，你要死了，那么你又
事情 会做出多少令人叹为观止的
初一作文读后感《《假如给我三天 光明》读后感》
长期的盲人生活，使她倍感
眼睛明亮的宝贵。她不能像平
常人一样感受到生活的乐趣，也
不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的
世界，只能用自己那双娇嫩的手
触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚
毅力 强，那样的有
，像在暴风雪
中顽强生长的小草，能洞察
别人的内心世界，而我们这些
人们 拥有明亮眼睛的
初一作文读后感
《假如给我三天光明》 读后感
600字
自从我读了海伦·凯勒写的《假
如给我三天光明》。书中的主 人翁就一直在我的眼前闪烁，她
激励着我。 海伦·凯勒刚出生19个月，因病
双目失明，不久又影响了听觉。从此
世 她就在漫漫黑暗的长夜与无声的 界中度过。
关键词：光明,主人翁,世界,闪
烁,激励,听觉,度过,不久,漫漫。
价值 轻了生命的
，不知道自己为
了什么而活着，直到死去的那一刻才 明白了，但却已经晚了。
海伦·凯勒她那种永不言败、执
精神 着奋进的
，激励了一代又一
代的人，就让我们像瞎子珍惜视
力一样珍惜我们的生命吧！
关键词：体健,无法,价值,精神,
瞎子,视力,身强,想像,残废,看轻, 知道,活着,直到,死去,执着,奋进, 激励,就让,珍惜。
初一作文读后感《《假如给我三天 光明》读后感》
价 让生活变得更有意义，更有 值。
关键词：价值,变得。
初一作文读后感《《假如给我三天 光明》读后感》
每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
再见