新编部编版二年级上学期小学语文精选混合期末真题模拟试卷(16套试卷)
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新编部编版二年级上学期小学语文精选混合期末真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)新编部编版精选混合二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)新编部编版精选混合二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)新编部编版精选混合二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)新编部编版精选混合二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)新编部编版精选混合二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)新编部编版精选混合二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)新编部编版精选混合二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)新编部编版精选混合二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷
卷(①)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答问题。
1.(1)下列垃圾分别放哪里呢?请根据录音内容连一连。
可回收垃圾______ 绿桶
厨余垃圾______ 红桶
有害垃圾______ 蓝桶
2.(2)根据录音内容判断下列说法的对错。
①玻璃金属可乐瓶,纸盒塑料属于厨余垃圾。
②干湿垃圾要分开,放进专门垃圾桶。
2. 读拼音,写汉字。
bàng______晚,我和妈妈去公园sàn bù______,小______qiáo 的______páng边是一片yáng______树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群huò pō______可爱的hái______子在chàng gē______。
3. 比一比,组成词语。
名______ 广______ 详______ 村______ 历______
另______ 厂______ 祥______ 材______ 厉______
4. 看拼音,把词语写在下面的田字格中。
注意写规范。
河àn______边花cóng______里,一只大yǎn jīng______的qīng wā______bèng______跳着在xún______找shí wù______。
5. 仿照例子做一做。
①例:球——求(要求)筝——______(______)
②例:白——柏(柏树)及——______(______)
③例:复杂对简单危险对______ 贫对______
④例:一片片叶子一棵棵______ ______小溪
6. 同音异字。
kèlìlǐzhōu
时______ ______史队______ 四______
千______ 米______ 条______ 乘______
二、组词练习(40分)
7. 根据《欢庆》原文内容进行填空。
田野献上______的果实,枫林举起火红的______,蓝天飞着______的鸽子,大海奏起欢乐的______。
十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日——______。
8. 填空。
①“烟”字用音序查字,查______字母,用部首查字查______部。
②“照”用音序查字,查______字母,用部首查字查______部。
除部首外还有______画。
③“楼”共______笔,第十一笔是______,部首是______。
9. 我的课外知识很丰富。
①我们的国家有______个民族,我是______族。
②我国的四大发明是______、______、______、______。
10. 重点段落品析。
你拍五,我拍五,
森林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,
黄鹂百灵唱不休。
1.(1)辨一辨,并组词。
体______ 拍______
休______ 伯______
2.(2)文中介绍了______、______、______这几种动物。
3.(3)从文中我们知道猛虎生活在______,黄鹂和百灵喜
欢______。
11. 读短文。
做练习
豆豆的坏习惯
豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。
妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。
他常说:“人家说了,不干不净,吃了没病。
”妈妈对他一点儿办法也没有。
塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。
肚子好疼呀!豆豆疼得满地打滚。
妈妈看见了,急忙把他送到医院。
医生说:“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!”小豆豆一声不响地点点头。
从此,豆豆再也不舔玩具了。
他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。
现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。
1.(1)“被”字用部首查字法应先查______部,再查
______画。
2.(2)豆豆有什么坏习惯?
3.(3)后来,豆豆养成了什么好习惯?
4.(4)在生活中,你养成了什么好习惯?
三、提升练习(20分)
12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。
写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。
13. 我会看图写话。
一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴
呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。
不会
写的字可以用拼音代替。
14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是()
A .小豆豆
B .狐狸姐姐
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷
卷(②)
时间:60分钟 满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音,写汉字
①鹅毛大雪下了一夜,树zhī pī______上了一条条“白围巾”,这如童话般shén ______圣的世界,是冬天送给我们最美好的lǐ wù______。
②wǎn ______上,奶奶xǐ huān ______用热水pào______脚,那种暖暖的感觉传biàn ______全身,非常舒服。
2. 看图猜字(连线)。
3. 形近字组词。
刚______ 住______ 枝______ 容______ 其______
钢______ 注______ 技______ 客______ 甚______
4. 补充词语。
山______水______ ______环绕 名______迹
千______万______ ______茂盛 ______形______状
如______得______ ______吞______咽 ______井______天
5. 辨一辨,并组词。
季______ 吹______ 归______ 忙______ 李______ 吃______ 扫______ 亡______ 6. 给划线字选择正确的读音。
沙滩______(shā shāo) 军舰______(jiǎn jiàn) 帆船______(fān fǎn)
翠绿______(zuì cuì) 稻田______(dǎo dào) 孔明灯______(kǒng dǒng)
二、组词练习(40分)
7. 补充四字词语。
神______活______
摇______摆______ 灌溉______
______穷______尽 ______动______器 ______海______家
放声______ ______胜______迹 ______争艳
______柳绿 ______消______散 ______山______川
8. 这几个字书写时注意左右大致相等。
领群船朗
9. 小猴子在干什么?结果怎么样?
10. 根据课文内容填空。
1.(1)春季里,春风______花开草长蝴蝶______。
麦苗儿
多嫩,桑叶儿正______。
2.(2)日照香炉______ ,遥看瀑布______。
飞流直下
______ ,疑是银河______。
3.(3)周总理______对襟白褂,咖啡色长裤,头上______
一条水红色头巾,笑容满面地______人群中。
11. 表达小舞台。
提示:①图上画的是什么时间?②图上画的都有谁?③他们在哪?
④他们干什么?⑤他的心情怎样?三、提升练习(20分)
12. 看图写话,我最棒!
仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得()
A .越来越大
B .越来越小
14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是()
A .小豆豆
B .狐狸姐姐
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷
卷(③)
时间:60分钟 满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 查字典
2. 读一读,连一连,组成词语。
3. 比一比再组词。
候______ 晴______ 克______ 尤______
猴______ 睛______ 刻______ 由______
4. 把下面的词语补充完整。
坐______观______ ______言______语 一言______ ______ 山______ ______秀 ______光______色 金光______ ______ 5. 把下面的词语补充完整
______言______语 ______天______地 惊弓之______ ______风______雨 山______水______ 如______得水
6. 学了本册课文后,同学们一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。
二、组词练习(40分)
7. 按要求或照样子,写一写。
1. (1)右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个):
例:一,十,______
2. (2)例:(川)流不息 四______为家 七嘴八______
例:(下)象棋 ______书法 ______风筝 ______兔子
3. (3)和秋天有关的词语:______、______
和秋天有关的句子:______
和秋天有关的诗句:______。
8. 阅读下文,回答问题
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了,
蝴蝶来看看就走了,
白云来看看也走了。
只有风最好奇了,
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子,
妈妈的衬衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
(有改动)
1.(1)找出选文中出现的动物。
2.(2)选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的______。
①有趣②好奇
3.(3)______把洗好的衣服晾在绳子上。
①姐姐②妈妈
4.(4)风试穿着爸爸的______,妈妈的______,弟弟的
______。
9. 读读下面短文,按要求做题。
医院中央有一个人工湖,秋风紧了,天气越来越凉了,太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。
他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃,吃过了,垃圾袋留在原地,多以(一阵一场)风吹过,许多塑料袋就飘到了湖里。
她还是个7岁的孩子,手拿一(条根)竹竿,去捞那些浮在水面上的塑料袋。
她捞了近一个小时,纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。
我问她:“小朋友,你累吗?”她摇着头告诉我说:“叔叔,我不累。
奶奶曾经跟我说过,喜欢给自然界做美容的人,会越来越漂亮,漂亮了,当然也就不累了”。
我愣住了,她继续捞起竹竿,湖面上水波层层,仿佛藏着一个小女孩最美的心事。
1.(1)选择文中括号中恰当的词语。
多以______(一阵一场)风吹过手拿一______(条根)竹竿
2.(2)“秋风紧了”这句话的意思是()(把正确选项
的序号填在括号里)
A .秋风越刮越紧
B .秋风越刮越大,天气渐渐凉了。
3.(3)短文中“______、______”两个词语具体描写了小
女孩打捞塑料袋的动作,从这些动作中我读出了小女孩
______的品格。
4.(4)你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢?
10. 阅读下文,回答问题
给电线杆洗澡
一天,小名走在放学回家的路上,忽然,看见路边的电线杆上贴着很多非法小广告。
他想:这样的电线杆多脏啊,我要给他洗洗澡,清理一下。
于是,他就去找好朋友小亮,他对小亮说:“小亮,电线杠上的小广告看着太脏乱了,我们去清理下吧!”小亮觉得这是一个好主意,就答应了。
他们拿着小铲(chǎn)子和小桶(tǒnɡ)来到街上,开始动手清理。
不一会儿,他们就清理完了小广告,电线杆看起来干净多了,露出了原来的颜色。
小名和小亮都很高兴,满意地说:
“这下子干净多了!”路过的行人也朝他们露出了赞许的神情。
1.(1)第一自然段共有______句话。
其中,第______句话
是小名心里的想法。
2.(2)小名和小亮是怎样做的?请你在文中找出来。
3.(3)如果你是路过的行人,你会怎样夸赞小名和小亮呢?
请你写一写。
4.(4)环境保护应该从身边的事情做起,想一想,你能为
环保做哪些事情?
11. 表达小舞台。
提示:①图上画的是什么时间?②图上画的都有谁?③他们在哪?
④他们干什么?⑤他的心情怎样?
三、提升练习(20分)
12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。
你该怎样做?你该怎样对林林说?
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得()
A .越来越大
B .越来越小
14. 根据课文《我是什么》填写下列词语:
我在空中______着,碰到______,变成______落下来,人们就叫我“雨”。
有时候我变成______打下来,人们就叫我“雹子”。
到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷
卷(④)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 读句子,给划线的字选择正确的读音。
①爷爷一直难______(nán nàn)以忘记他年轻时的患难______(nán nàn)之交。
②宋金把得来的花种______(zhǒnɡzhònɡ)种______(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。
③小红兴______(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴______(xīnɡxìnɡ)了。
”
④我们都______(dōu dū)去过首都______(dōu dū)北京看升旗仪式。
⑤学校里好______(hǎo hào)多同学都爱好______(hǎo hào)读书。
2. 给划线字选择正确的读音。
苦难______(A.nàn B.nán)得意______(A.děi B.dé)
店铺______(A.pū B.pù)烫手______(A.tàng B.tāng)3. 给下面划线的字选择正确的读音
①看着旋转______(zhuàn zhuǎn)的风车,风娃娃笑了。
②小熊扎______(zhā zā)了一只风筝当______(dāng dàng)作礼物送给松鼠。
③在灾难______(nán nàn)面前,作为______(wéi wèi)勇敢的军人,不会因为______(wéi wèi)一点困难______(nán nàn)就害怕、退缩。
4. 按要求写词语
①写出意思相反的词语
早——______ 暴躁——______ 喜欢——______
寒冷——______ 买——______
②写出意思相近的词语
著名——______ 美丽——______
特别——______ 立刻——______
5. 按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
(仿写句子)______
②他一边喊,一边向小白兔家奔去。
(用划线词写句子)______
③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
(改为“被”字句)______
④这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)______
⑤我该把谁藏起来呢?(写一个问句)______
⑥爸爸变成了大力士。
(谁的爸爸?什么样的大力士?)(根据提示扩写句子)______
6. 学了本册课文后,同学们一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。
二、组词练习(40分)
7. 看拼音,写词语。
lóu céng huǒ lúshān chuān guà zài jìn tóu
______ ______ ______ ______ ______
8. 趣味标点。
①你怎么不出去呢______
②这件衣服真漂亮啊______
③我有一只可爱的小狗______
④教室里非常安静______大家都在看书______
9. 读读下面短文,按要求做题。
医院中央有一个人工湖,秋风紧了,天气越来越凉了,太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。
他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃,吃过了,垃圾袋留在原地,多以(一阵一场)风吹过,许多塑料袋就飘到了湖里。
她还是个7岁的孩子,手拿一(条根)竹竿,去捞那些浮在水面上的塑料袋。
她捞了近一个小时,纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。
我问她:“小朋友,你累吗?”她摇着头告诉我说:“叔叔,我不累。
奶奶曾经跟我说过,喜欢给自然界做美容的人,会越来越漂亮,漂亮了,当然也就不累了”。
我愣住了,她继续捞起竹竿,湖面上水波层层,仿佛藏着一个小女孩最美的心事。
1.(1)选择文中括号中恰当的词语。
多以______(一阵一场)风吹过手拿一______(条根)竹竿
2.(2)“秋风紧了”这句话的意思是()(把正确选项
的序号填在括号里)
A .秋风越刮越紧
B .秋风越刮越大,天气渐渐凉了。
3.(3)短文中“______、______”两个词语具体描写了小
女孩打捞塑料袋的动作,从这些动作中我读出了小女孩
______的品格。
4.(4)你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢?
10. 根据要求完成下列句子练习。
①知道在太空中生活怎样吗你宇航员(连成一句话,并加上标点。
)______
②她把受伤的小鸟送回森林。
(写成“被”字句)______
③秋天走了。
(把句子写得更生动)______
11. 表达小舞台。
提示:①图上画的是什么时间?②图上画的都有谁?③他们在哪?
④他们干什么?⑤他的心情怎样?
三、提升练习(20分)
12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。
写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得()
A .越来越大
B .越来越小
14. 根据课文《我是什么》填写下列词语:
我在空中______着,碰到______,变成______落下来,人们就叫我“雨”。
有时候我变成______打下来,人们就叫我“雹子”。
到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷
卷(一)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 找出四个注音的错误并修改。
讨论(lèn)冰雹(báo)夜晚(yè)裙子(qún)得到(dé)
淘气(táo)大厦(xià)散步(sǎn)手帕(pà)群众(qǘn)
2. 请你连一连。
miáo zhǔn yán jiū gē bo cí xiáng
3. 按要求填空。
1.(1)“皮”字的笔顺是______,共______画。
2.(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有
______和______。
3.(3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音
节______,可以组词:______和______。
4.(4)“毛”字用部首查字法,应查______,第四笔是
______,组词______。
4. 补充词语。
山______水______ ______环绕名______迹
千______万______ ______茂盛 ______形______状
如______得______ ______吞______咽______井______天
5. 仿照例子做一做。
①例:球——求(要求)筝——______(______)
②例:白——柏(柏树)及——______(______)
③例:复杂对简单危险对______ 贫对______
④例:一片片叶子一棵棵______ ______小溪
6. 古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。
1.(1)远望瀑布飞流而下的句子:______,______。
2.(2)在寺院高楼上不敢大声说话的原因:______,______。
二、组词练习(40分)
7. 把下列词语补充完整,再选词填空。
自______自语名胜古______ 信以为______安______乐业含苞欲______ ______消云散
①我只是跟妈妈开了一个玩笑,她______了。
②菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的______ ,还有的昂首怒放,真是美丽极了!
③在这个风景优美的山区小城里,人们______。
8. 填空。
①“烟”字用音序查字,查______字母,用部首查字查______部。
②“照”用音序查字,查______字母,用部首查字查______部。
除部首外还有______画。
③“楼”共______笔,第十一笔是______,部首是______。
9. 日积月累。
1.(1)天苍苍,______。
2.(2)______是______的阶梯。
3.(3)______甲天下。
4.(4)______,万径人踪灭。
5.(5)五九六九,______。
10. 图上都有谁?他们在干什么?他们都说了些什么?请写一写。
11. 阅读下文,回答问题
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“________最快乐。
”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“________最快乐。
”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“________最快乐。
”
他回到家里问妈妈:“妈妈,到底做什么事最快乐呢?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。
”
1.(1)这篇短文共有______个自然段,第二自然段共有
______句话。
2.(2)选择正确的序号填在文中的横线上。
A.耕地 B.采蜜 C.给树治病
①啄木鸟说:“______最快乐。
”
②水牛说:“______最快乐。
”
③蜜蜂说:“______最快乐。
”
3.(3)到底做什么事最快乐呢?(用文中的句子来回答)
4.(4)读了这篇短文,你觉得做什么事最快乐?请自己举
具体的实例来说一说。
三、提升练习(20分)
12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。
写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。
13. 我会看图写话。
一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴
呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。
不会
写的字可以用拼音代替。
14. 为字选择读音。
粗(chū cū)______伞(shǎn sǎn)______
乘(chéng chèn)______ 英(yīn yīng)______
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷
卷(三)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 给下面划线的字选择正确的音节。
渐______渐(jiān jiàn)烫______人(tānɡ tànɡ)激______动(jījí)
淋______湿(línɡ lín)街______道(jiē jiā)奔______去(bēn bèn)
桥梁______(liānɡliánɡ)浑______身(hún hūn)散______步(sàn sǎn)
2. 读一读,选一选。
①狐狸转______(zhuàn zhuǎn)过身去,看到一只大老虎,眼珠儿一转______(zhuàn zhuǎn),把自己当______(dàng dāng)作是老天爷派来管理百兽的。
老虎一听,当______(dàng dāng)时就蒙了,松开了______(抓爪)子,十分纳闷______(mēn mèn)。
②在凤凰花盛______(shèng chéng)开的季节,热情好______(hǎo hào)客的傣族人民和敬爱的周总理一起在铺______(pù pū)满风凰花瓣的“地毯”上跳舞。
③小鸟口______(喝渴)了,突然听到______(叽叽喳喳哗啦哗啦)的流水声,它停下来______(已以)后,风里似乎也______(飘漂)来泉水清甜的味道。
3. 比一比,组成词语。
名______ 广______ 详______ 村______ 历______
另______ 厂______ 祥______ 材______ 厉______
4. 补充词语。
山______水______ ______环绕名______迹
千______万______ ______茂盛 ______形______状
如______得______ ______吞______咽______井______天
5. 我会查字典
要查的字部首
除去部首还有
几画
音序组词
然______ ______ ______ ______ 些______ ______ ______ ______ 窗______ ______ ______ ______
6. 选字组词。
气汽
______车空______ ______球______水
九久
______远______十______天好______
轻清
年______ ______白______快______水
二、组词练习(40分)
7. 把下列词语补充完整,再选词填空。
自______自语名胜古______ 信以为______安______乐业含苞欲______ ______消云散
①我只是跟妈妈开了一个玩笑,她______了。
②菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的______ ,还有的昂首怒放,真是美丽极了!
③在这个风景优美的山区小城里,人们______。
8. 填空。
①“烟”字用音序查字,查______字母,用部首查字查______部。
②“照”用音序查字,查______字母,用部首查字查______部。
除部首外还有______画。
③“楼”共______笔,第十一笔是______,部首是______。
9. 阅读下文,回答问题
百灵鸟的歌
每当百灵鸟亮开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷,不停地夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。
可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。
”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。
第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
【注】喉hóu 厌yàn 鹊què 津jīn
1.(1)读短文,填空。
①短文一共有______个自然段。
第______自然段写了喜鹊大姐说的话。
②从短文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即--______ 表扬--______
反义词:虚心--______ 高兴--______
2.(2)根据短文内容给下列词语选择正确的解释。
议论纷纷______ 高兴万分______ 津津有味______
A.兴趣浓厚 B.高兴极了 C.说法众多
3.(3)让百灵鸟感到苦闷的事是()。
A .自己唱歌不好听。
B .从早到晚唱歌太累。
C .大家都不来听它唱歌了。
4.(4)百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是()。
A .大家觉得百灵鸟骄傲了。
B .那支歌大家都已经听厌了。
C .百灵鸟的歌不好听。
5.(5)读短文回答问题。
“百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢?联系
下文,请你把它说的话写出来。
百灵鸟听了,对喜鹊大姐说:“______”
10. 这学期,我们读了《愤怒的哇哇》这本书。
哇哇是一只______,他做的哪件事最让你觉得了不起?______
11. 读一读,完成练习。
风是一位画家
风最爱画画,一年四季画个不停。
春天,东风把大山染(青清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹颊)。
夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。
秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。
西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。
冬天,北风爱用白颜料画画。
山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。
风是一位画家,画出了四季美丽的景象。
1.(1)选择短文括号中正确的字。
染______(青清)脸______(夹颊)
2.(2)作者是按______顺序来写风的。
3.(3)在描写秋天丰收的景象时,作者写了______、______、
柿子和稻穗。
4.(4)“白颜料”指的是______。
5.(5)你喜欢哪个季节的景象?写一写。
我喜欢______ ,是因为______。
三、提升练习(20分)12. 看图写话。
提示:这是在什么时候?图片上有谁?
他们在干什么?他们会说些什么?心
情怎么样?
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得()
A .越来越大
B .越来越小
14. 为字选择读音。
粗(chū cū)______伞(shǎn sǎn)______
乘(chéng chèn)______ 英(yīn yīng)
______
新编部编版二年级精选混合上学期小学语文期末真题模拟试卷
卷(二)
时间:60分钟满分:100分
一、积累与运用(40分)
1. 找出四个注音的错误并修改。
讨论(lèn)冰雹(báo)夜晚(yè)裙子(qún)得到(dé)
淘气(táo)大厦(xià)散步(sǎn)手帕(pà)群众(qǘn)
2. 读拼音,写汉字。
bàng______晚,我和妈妈去公园sàn bù______,小______qiáo 的______páng边是一片yáng______树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群huò pō______可爱的hái______子在chàng gē______。
3. 给下列划线字选择正确的读音①热情好______(hǎo hào)客的维吾尔族老乡,把葡萄运到阴房,蒸发掉水分______(fēn fèn),制作成葡萄干______(gàn gān)送给客人。
②教______(jiāo jiào)室外,同学们嘁着嘹亮的口号______(háo hào),振奋人心。
③他非常纳闷______(mēn mèn)在上音乐______(lè yuè)课时竟然有人来找他。
4. 按查字典的要求填空。
5. 我能按本学期积累的语句填空。
1.(1)中午,太阳高照。
整个日月潭的美景和周围的建筑,
都清晰地______。
要是下起蒙蒙______,日月潭好像
______,周围的景物一片朦胧,就像______的仙境。
2.(2)“天______,野______,______见牛羊”,这诗中
描绘了壮阔的草原之景;“______,疑是银河落九天”,
描写的壮丽的山水之景;“______,手可摘星辰”,这
句诗描写了山上的寺院很______。
每一句诗,都是一幅
美妙的画呀!
3.(3)“一九二九不出手,______”,这是《数九歌》在
说冬天真冷;但是,冬天里有不怕冷的梅花在开放:“遥
知不是雪,______”;还有不怕寒的人在垂钓,
柳宗元在《江雪》里这样写道:“孤舟蓑笠翁,独钓______;当然,在寒冷的冬天里,还有同学们在刻苦学习,因为我们从小就立下了远大的志向,我把本学期背诵的关于立志的一句名言写下来吧:______。
6. 选字组词。
气汽
______车空______ ______球______水
九久
______远______十______天好______
轻清
年______ ______白______快______水
二、组词练习(40分)
7. 看拼音,写词语。
lóu céng huǒ lúshān chuān guà zài jìn tóu
______ ______ ______ ______ ______
8. 句子训练。
1.(1)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
2.(2)例:山石像一只正要跳起的青蛙。
9. 按课文内容填空。
①欲穷千里目,______。
②我也做过______坏事,淹没庄稼,冲毁______,给人们______灾难。
③______,沿河看柳。
10. 看图写话。
(提示:看看图上画了谁?他在干什
么?他又发现了什么?他是怎么做的
呢?请写成一段话,不会写的字可以用
拼音代替。
)
11. 重点段落品析。
敕勒歌
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,。
,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1.(1)把诗歌补充完整。
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,______。
______,野茫茫,风吹草低见牛羊。
2.(2)敕勒歌是一首______朝时的民歌。
3.(3)穹庐是指______。
4.(4)“风吹草低见牛羊”中的“见”读______
三、提升练习(20分)。