六年级7班寒假作业

六年级7班寒假作业
亲爱的孩子们，时光荏苒，岁月如梭！祝贺你们顺利完成了六年级第一学期的学习任务，迎来了2021年的寒假！紧张忙碌的学习生活将暂时告一段落，假期是你们修养身心的好时机，也是你们查漏补缺、提高自己、超越自己的好时机。

希望孩子们在寒假生活中注意劳逸结合，愉快学习，既收获知识又收获快乐，过一个充实而又有意义的假期！
1、语文作业：
（1）拟定一份寒假作息时间表。

（家长监督执行）
温馨提示：分三个阶段管理寒假时间，每个阶段的重点任务不同。

第一阶段：调整阶段。

1月21日——2月9日（除夕前），完成《开心寒假》以及大部分寒假作业。

第二阶段：过年阶段。

2月10日（除夕）——2月16日（大年初五），开心过年，多了解春节的传统文化，感受过年氛围。

第三阶段：收心阶段。

2月17日——2月28日，调整作息时间，调整情绪，完成剩余假期作业，为新学期的开学做好准备！
（2）完成《开心寒假》里的语文练习。

（3）选择一本字帖，练习楷书，一天练习一页。

（4）“星阅寻梦”寒假星阅读活动：
1.活动形式及时间：
（1）自主阅读：从1月21起每天看课外书不少于2小时。

参考老师提供的阅读书目，按顺序依次阅读，并做好读书笔记，不少于20次。

（做在作文本上）
阅读书目：①《中国民间故事》②《非法智慧》③《绿野仙踪》④《特别的女生撒哈拉》⑤《爱丽丝漫游奇境》⑥《鲁滨逊漂流记》⑦《骑鹅旅行记》⑧《汤姆索亚历险记》
（2）地图闯关：从1月28日开始，扫描老师提供的二维码，下载“超星学习通”登陆后参与测评，通过测评且正确率在60%以上可点亮不同的关卡图标，点亮3个可兑换通关电子证书。

（3）创作分享：学生完成每本书的闯关后进入创作分享板块，创作读后感、新编或续写，分享经典片段等。

2.表彰奖励：
（1）进行读后感的评比，选出优秀的参与学校的评选。

（2）学校根据每个班阅读数据的排名，对每个年级前5名的学生进行表彰，每个年级第一名的班级评为“书香班级”，并获得荣誉证书和奖励。

（5）每天坚持为家人朗读10分钟诗文，可以是《唐诗三百首》，可以是课外书中的精彩片段，也可以是自己喜欢的其他文章。

（6）每天和家长分享阅读课外书的心得，在微信群里分享不少于10次。

（发视频）（7）按要求完成习作，写在作文本上。

①以《我学会了___________》为题写一篇作文，学习制作一种美食，你是如何学习的？学习过程中发生了哪些趣事？有什么感受？注意把重点内容写具体，不少于400字。

②选择一本阅读完的课外书，完成一篇读后感。

在读的基础上，结合自己的生活实际谈感受，不少于400字。

（打成电子文档上交，参与评比。

）
③了解春节的传统民俗活动，如：扫尘，贴春联，办年货，祭祖，年夜饭，守岁，给压岁钱，放爆竹，拜年等。

可以访问长辈，也可以查阅资料，选择感受最深的一种活动写下来。

把活动过程写具体，写出自己的感受，题目自拟，不少于400字。

（打成电子文档上交，参与评
比。

）
（8）数学作业：
1. 完成《开心寒假》里的数学练习。

2. 和家人罗列年货清单购买年货，计算开支，可以把数据做成统计图。

3. 考A的孩子，自主选择一本练习册进行培优训练；没有考A的孩子，自主选择一本六上的练习册进行基础训练。

（9）寒假实践活动
1. 活动主题：过中国年•抒中国情
2. 活动形式：
1 摄影：“2021最有年味的瞬间”摄影比赛。

学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及家人团聚、特殊时期过大年的场景照片。

照片尺寸：8*10英寸，纸质（选出最好的参加学校评比）。

2 承包一项家务劳动，争做理解、关心、孝敬父母的孩子。

比如：洗碗，打扫卫生，做饭，带弟弟妹妹，整理房间等。

（发照片在班级群里）
3 制作一张手抄报。

四开素描纸，手抄报背面左上角写明作者、班级（选出最好的参加学校评比）。

4 完成“我们的节日——春节”寒假社会实践登记表。

要求：认真完成，书写工整，学校将按上交份数和质量，评选集体奖和个人奖。

5 在除夕或大年初一，向老师、同学和家长们发新春贺词（发视频在微信群里）。

6 积极参加体育运动，每天保证1小时运动时间。

温馨提示：
1. 可以将寒假作业打印出来贴在墙上，方便孩子随时了解作业要求。

2. 放假时间1月21——2月28日，暂定3月1日到校报名上课，如因疫情防控延迟开学，将另行通知。

3. 报名时，带好素质报告册，语数作业，以及摄影照片、手抄报、社会实践登记表。

4. 假期里，做好疫情期间的个人防护，尽量不到外地，如果要出市，请向班主任报备！注意交通、防火、防电、活动等安全。

5. 家长严格管控好手机，除了学习需要，不得长时间玩手机。

最后，祝愿大家母慈子孝，家庭和睦、幸福，健康快乐！我们新学期再见！。