读大学成本分析

读大学成本分析
摘要：本文以一个投资者的角度议论能否应该就目前的社会环境下，能否应该对大学学习投入时间和财力，客观的以经济学的观念剖析读大学与不读大学各自的优势与弊端。

人的生命是有限的，且都是相对持久的，有人终身只要几年时间，而有人已逾百年高龄。

如古人们倡议终身学习，而学习方式有很多种，从生上去就在不停的在周围的环境中获取知识，从学校教员那学到的一个苹果加一个苹果等于两个苹果，从女冤家那学到了什么是爱……这篇论文就在校阶段存在的风险与时间价值停止剖析。

从小学到中学到大学，整整16年的时间，中国的平均寿命72，也就接近于1/4，有时分总是听到人们在埋怨，〝假设我在学校的时分就好好读书，如今也就不会这样了。

〞人的终身是如此的持久，我们应该努力完善自己的每一天，并不要求每一天你都站在第终身产线，但是你必需为了你的终身能过的愈加美妙而努力。

人的终身如何判别其能否美丽，这也是群众经常争论的一个效果，学管理学的时分我们提到过马斯洛，是他把人的需求分为5个不同的层次，两大类，就像金字塔一样，生活在金字塔最底端的，是为了生理需求，也就是为了食物，为了休息，为了氧气等。

我却以为应归根于人类天分，人是也是一种植物，当你能满足你的生理需求的时分，你也就站到了人
类金字塔的最底层。

其次也就是人们的平安需求，马斯洛以为，整个无机体是一个追求平安的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求平安的工具，甚至可以把迷信和人生观都看成是满足平安需求的一局部。

第三也就是归属与爱的需求，中国人为什么只喜欢买房子而不喜欢租房子，就由于自己的房子有一种真正家的觉得，这就是一种归属感，属于这一个家，家外面有你的爱人在等着你，外面的东西都是属于你的。

第四，尊重的需求，尊重被分为外部尊重和外部尊重，外部尊重是指有一定的社会位置，被他人尊重。

而外部尊重也就是指自尊。

最后，即自我看法的需求，这是最高层次的需求，它是指完成团体的理想、志向，发扬团体才干到达最大水平，到自我完成境界的人，接受自己也接受他人，处置效果才干增强，自觉性提高，擅长独立处事，要求不受打扰地独处，完成与自己的才干相称的一切事情的需求。

马斯洛以为，为了满足自我完成需求所采取的途径是因人而异的。

自我完成的需求是在努力开掘自己的潜力，使自己越来越像自己所希冀的人物。

我们终身可以到达哪一种层次，这和我们的教育有很大的关系，这所指的教育，并非纯只在校教育，大局部靠的还是社会教育。

我们的最高一层，自我完成，每团体都有不同的世界观，因此也有着不同的目的，有的人等候着能有很强的经济实力，而有的人却想平淡的过完终身，度着田园生活……关于明天就来讨论如何添加经济实力。

中国的教育是方廉价的，关于每一个家庭，这都将占去很大的一局部开支。

这就是一个投入的进程，而这一个进程，从我们上学就末尾，甚至在还没上学，就末尾培训着各种兴味喜好。

中国的开展很快，且中国人很多，这也招致了很多人的教育跟不上国度的开展层度，招致的越来越多的人失掉任务，这也让很多父母看法到了受良好教育的重要性，因此拼命的省吃减用，就为孩子多能上一个小时的画画培训班，多去练一个小时的钢琴。

但是学什么很重要，这也就要提及在校
教育了。

在读小学的时分，只要语文，数学，英语，思想品德……科目并不是很多，都是为了以后的学习打基础，这也是必需的，然后中学，也是语文，数学，英语，政治，生物，化学……在小学的基础只上看法这个世界，了解世界的构成，了解世界的历史。

最后就到了我们所要提及的大学，大学，虽然在在校学习的时间中的比重并不是很大，16年只占了4年，但是，这个时间，却是人终身中最重要的阶段，从你到18岁成年到22岁法定结婚年龄，这个阶段的学习左右着你的人的终身。

这也就存在着一个考大学的效果，考上大学学什么的效果。

是去清华园，还是未名湖畔？这个愿望很少有人能完成，由于在愿望完成的前提下，是你必需比他人付出更多的时间和阅历在学习上，也必需要有很好的学习方法和学习心态。

当然也有很多人完成了自己的人生阶段目的，大学外面很好，有巨型图书馆和上百万册图书在列，可以补偿各类知识，让自己的人生过的愈加的空虚；也有很多的教授、导师给你讲授专业课的知识，让你从基础层次跃升到研讨层次，让你可以对一些你感兴味的专业项目停止研讨，由于大学外面可以给你提供足够的实验器材与用具，还可以给你提供很多出国留学、调查的时机。

随同着如今大学的扩招，升学率也越来越高，大先生越来越群众化，但是为什么我们小的时分还这么稀缺的大先生如今为什么就升值到这个层度。

如今的大学也还在扩招，也就是以这样的教育方式下去大先生会越来越多，这也就要思索到大学外面你究竟学到了什么？这就存在大学究竟还该不该读。

据调查，2000年，全国高校毕业生只
要107万人，2001和2002年区分为114万和145万人。

2003年，毕业生人数初次打破200万人(到达212万人)，之后平均每年都要增长五六十万人，2020年终次打破600万人(到达611万人)，2020那么增至630万人。

经过10年的时间，大学就扩招了5倍，这也使各种各样的人流入大学，让大学校园变得愈加复杂。

也使得大先生的失业率越来越低，也就出现了2020年的1300名硕士竞聘30个卖猪肉岗位的事情。

大学是一个投入很大的一个阶段。

就海南大学而言，每年学费6000左右，生活费每月1000，全部估量一年2w左右，这样，大学4年就花掉至少8w。

而就北京的大学，〝从2000年9月新学年起，对北京地域高校年度学费规范停止上调，最上下限上浮20%，普通专业普通高校为每年4200元，重点院校为5000元；理工科专业普通高校为4600元，重点院校为5500元；外语、医科类专业普通高校为5000元，重点院校为6000元。

师范、体育、农林、航海、民族专业等享用国度专业奖学金的先生免缴学费。

〞那么我国目先人民支出状况如何呢？据报刊资料，14家调查机构在北京、上海、广州、深圳等14座大城市停止的一项社会调查显示：2000年我国大城市人均月支出821元，人均年支出9850元。

还有一个统计资料是有关〝我国两亿城镇居民〞支出状况的。

国度统计局发布：1999年我国两亿城镇居民人均月支出491元，人均年支出5888元；依据〝十五方案〞，到2005年我国城镇居民人均月支出将到达666元，人均年支出将到达8000元。

这就是说，我国2000学年的大学学费，相当于14个相
对兴旺的大城市人均年支出的一半甚至更多；而到达〝两亿城镇居民〞人均年支出的80%-90%以上。

国立大学的学费占据市民家庭生活费份额的六分之一到三分之一；或许说，目前我国大学的学费至少相当于普通职工4-8个月的工资。

因此，在这样高额学费的基础下，我们能否还值得在读大学上投入时间和精神。

我们就得思索一下究竟我们这8w花的值不值，花这4年时间来这大学值不值。

人的终身是有限，也就像一个企业一样是有生命的，我们应该在何时给予投资，给予什么样的投资，就像大学，这四年的时间说长不长，说短不短，假设你去床上睡着，那就是一个持久的进程，由于享用的时间总是过得很快，而你进入社会学习，去创业，这样，4年也就是一个十分漫长的时间了，由于这4年你是在不停的积聚阅历，学习技艺，这样，这4年也就过的很慢。

有的时分总是会听到很多大先生在埋怨怎样转眼就4年过去了，他们却不知道他们这4年时间过的
太悠闲了，与招致觉得不到时间的流逝。

英国一位教授发明了一个公式，可以协助人们准确地计算出自己的时间价值。

这个公式是V=[W(100—T)/100]/C。

V代表一小时的价值，W是一团体的时薪，T是税率，C是外地生活破费。

据此公式，对英国男人而言，一分钟的价值平均超越10便士，女人那么值8便士多一点。

知道了自己每小时的价值，就能决议到蓝自己做饭呢还是叫外卖，出门坐公交车呢还是打的。

比如A教授，每年的工资是25000英镑，那么，他一小时的价值是6.44英镑。

需求指出的是，这是A教授任何一个小时的价值，而不是只指其任务时间的一小时。

如此，A教授做一顿饭要花掉10英镑的时间，加上原资料以及饭后洗涮时间，他自己做一顿饭要比叫外卖贵得多，所以自己做饭不合算；异样，A教授出门坐出租车比坐公交车要合算……普通说来，假设你的任务技术含量比拟低，你每小时的价值也会较低，选择自己做饭和坐公交车就比拟适宜。

大学，都说是一个严进宽出的中央，都说考上一个大学很容易，但是考上一个好的大学却不容易，由于如今毕业证还是很有用的，在你失业的时分，很多企业招聘的时分，首先要求的就是你的学历，就算你的才干再强，你假设没有毕业证的话，你也很难出来。

由于毕业证这一道坎就把你卡在了外面，假设你不想创业的话那毕业证还是十分重要的，这也决议了为什么如今很多大先生找不就任务还是要来上大学的缘由。

因此，关于我们在校学习的风险与时间价值剖析也曾经得出答案，读大学关于大局部人来说还是人生中不可缺少的一局部，但是关
于局部人来说却显得可有可无，由于在我们的社会大学外面，我也可以学到更多的知识，由于我们在就算在大学外面读完几年。

最终还是要进入社会大学的。

360行，行行出状元，因此读大学并不是你必需要走的路，关于不同的人有不同的价值取向，并不是你没有考上大学，你就是失败了，也不是你考上了好大学，你就成功了，由于这一步只是人生中的一个选择，或许你没有这样的选择，只需你坚持，努力，你总有一天会到达真正成功的此岸。