构建高效课堂的几点经验

构建高效课堂的几点经验
焦红东
【期刊名称】《新校园（学习）》
【年(卷),期】2013(000)009
【摘要】高效课堂提出要将教师高效的教学和学生高效的学习结合起来，以努力提高教育教学质量，真正培养学生的综合素质。

课堂教学的高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习，高效率、高质量地完成教学任务。

作为教育组织者，教师是高效课堂实现的关键因素。

笔者认为以下几点经验可以帮助教师更好地构建高效课堂。

【总页数】1页(P147)
【作者】焦红东
【作者单位】阿克塞县中学,甘肃酒泉736400
【正文语种】中文
【相关文献】
1.注重学生已有活动经验构建高效课堂教学模式
2.积累活动经验构建高效课堂
3.利用活动经验构建高效课堂
4.基于活动经验构建高效课堂
5.构建高效课堂,培养建构思维\r——高中生物构建高效课堂的几点探索
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