小学数学三年级下册《一个数乘整十数的口算》教育教学课件

课堂总结
➢ 这节课你有什么收获？ ➢ 学到了哪些知识点？
课堂总结
➢ 口算一位数乘整十数时先用一位数和整十数0前面的 数相乘，再在所得的积后面添上1个0。
➢ 口算两位数乘整十、整百数时先把整十、整百数0前 面的数与两位数相乘，计算出积后，再看整十、整百 数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
课后作业
➢ 请完成教材第43~44页练习九第3题、第4题、第 5题、第6题、第7题。
➢ 请完成《学习资料》中习题，具体内容见习题册。
第一百八十章 闹别扭 转眼，他们在昌州已经待了五天。 这段时间里，管夙一直陪同着他们去巡视各处的作坊，状况非常好，虽然有人特意过来打听作坊的情况，但是他们知道的事情却很有 限。 纺织的东西肯定是布匹，有些人只能猜测这是一种新的布匹，但是具体情况却一概不知道，只知道这种白色的棉团是一种叫做棉花的 东西，即使在书籍上也查不到的。 安子然两天前收到君子城那边传回来的消息，阿里乡第二批枲麻在今年七月中的时候就已经成熟了，收成
探索新知
➢ （1）橙子每盒6个，10盒有多少个？ 怎样列式呢？
6×10＝ 60
➢ 一个数乘10，积就在这个数的末尾添上1个0。
探索新知
➢ 类似的计算
5×10＝ 50 9×10＝ 90
18×10＝ 180 40×10＝ 400
归纳总结
一位数乘整十数的口算方法： 一位数乘整十数，用一位数和整十 数0前面的数相乘，再在所得的积后 面添上1个0。
当堂检测
➢ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一填。
门票张数 1 4 10 30 200 300 总钱数/元 13 52 130 390 2600 3900
当堂检测
➢ 夺旗子。 20×50＝1000
30×32＝960 80×70＝5600
12×400＝4800
16×6＝96
30×3＝90
起点 9×10＝90
24×20＝480 230×30＝6900
一个数乘整十数的口算
三年级数学下册 授课教师：某某儿
教学目录
1.探索新知 3.课堂总结
2.当堂检测 4.课后作业
新课导入
➢ 同学们，上节课我们学习了口算乘法，下面我们 一起来复习。
14×3＝ 42 13×6＝ 78 24×3＝ 72
160×5＝ 800 390×2＝ 780 150×4＝ 600
小试牛刀
➢ 乘法计算
12×30＝ 360 120×30＝ 3600
31×30＝ 930 310×30＝ 9300
14×20＝ 280
30×20＝ 600
14×200＝ 2800 30×200＝ 6000
当堂检测
➢ 一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克。 (1) 1小时滴水多少千克？
1小时＝60分钟 50×60＝3000(克) 3000克＝3千克 答：1小时滴水3千克。
当堂检测
➢ (2) 1天(24小时)滴水多少千克？
3×24＝72(千克) 答：1天(24小时)滴水72千克。
当堂检测
➢ 我会填。
(1)在口算7×10时，可以先把10分成9和1，再算( 7 )× ( 9 )＝( 63 )，最后算( 63 )＋( 7 )＝( 70 )。
(2)直接写得数。
9×10＝ 90 3×20＝ 60 9×30＝ 270 6×50＝ 300 7×40＝ 280 2×80＝ 160
当堂检测
➢ 鲸1分钟能游多少米？
1分钟＝60秒
11×60＝660(米)
答：鲸1分钟能游660米。
➢ 羚羊一分钟能跑多少米？
22×40＝880(米) 答：羚羊40秒能跑880米。
当堂检测
➢ 一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距 离羚羊150米时，再过20秒能追上吗？
31×20＝620(米) 22×20＋150＝590(米) 620＞590 答：再过20秒能追上。
两位数乘整十、整百数的口算方法： 先把整十、整百数0前面的数与两位数相乘， 计算出积后，再看整十、整百数的末尾有 几个0，就在积的末尾添上几个０。
方，所以这里看不到。 织心每家作坊的面积都是一样的，不过因为要求和需求不同，所以像是纺线的作坊要有两家，这种需要技术，只要有过纺织经验的人 都可以，因为步骤和纺麻差不多的。 管夙带他们去的第一站就是一家织造坊。 织造坊里的人多是女人，有妇女，也有未嫁人的姑娘，少数几个才是男人，不过人数并不多，因为枲麻的数量不是很多，只有等下一 批枲麻采摘下来，那时的织造坊就会热闹起来。 他们的到来引起他们的注意，一双双好奇的视线忍不住从织车上剥离移到他们身上。 很快就有人认出管夙和邵飞，因为他们常常会过来巡视，织心作坊很多工人都认得他们，因此大家都以为他们就是织心作坊的主人， 面对这种气质出众，高高在上的人物，很少有人敢上去跟他们交谈。 织造坊使用的织布机正是郑家作坊制造的那一批，全新的织布机看着心情会很好，不少妇女甚至私底下谈论过这个问题。对于一个织 布的人来说，一架好的织布机不仅可以织出好的布匹，而且还能保持较高的效率，只是一架织布机的价格并不便宜，所以很多人都买 不起。 随后他们又去了布浆作坊。 布浆作坊顾名思义就是为纺成线的棉纱施浆，棉纱经过布浆后可以增加 、光滑和耐性等性能，不过布浆却是一道考验施浆人功力的 工序。 因为棉纱施的浆如果效力不均匀就会使得棉纱杂乱纠缠，像这样需要花费的功夫就更多了，所以请来的工人都是经验老道的，新人一 般不会用在这种地方。 安子然在这里看到一个有过一面之缘的人。 这个人就是当日茶楼里那位叫赵哥的人，他施浆的功力不错，而且是个很勤快的人，连兵哥都称赞过他。 想到他说过的媳妇拥有一手不错的纺织技术，此人应该是在家里帮媳妇做过类似的事情，所以上手才会这么快， “布浆作坊需要的精力比较大，所以工人的工钱普遍比较高，全勤的奖励也丰富，这个人很勤劳，从他上工到现在就没缺过一天。”管 夙顺着他的视线就看到了赵哥，对他的印象也很深。 安子然说：“若他能一直坚持，年底就给他一笔奖金吧，其他人也一样。” 姑且不论奖金是多少，从月到年的奖励，就绝不是一般的商人能做到的，不过有舍才有得。
探索新知
➢ （2）苹果每盒12个，20盒有多少个？ 怎样列式呢？
12×20＝ 240
➢ 怎么计算呢？
12×2＝24 24×10＝240
小试牛刀
➢ 这道题你还会计算吗？
120×20＝ 2400
因为12×20＝240， 所以120×20＝2400。
120×2＝240 240×10＝2400
归纳总结
我发现：计算一位数乘整十数时，先用一位数与整十数0
(前面)的数相乘，再在积的后面添( 1 )个( 0 )。
当堂检测
➢ 我会填。
(1)在口算13×20时，可以先算( 13 )×( 2 )＝( 26 )，再 在( 26 )的后面添1个，0为( 260 )。
(2)直接写得数。
32×20＝ 640 420÷6＝ 70 90÷3＝ 30 22×40＝ 880 20×14＝ 280 25×4＝ 100 44×2＝ 88 230×20＝4600 42×200＝8400