七年级科学下册《1.1感觉世界》课件2
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食物进入口腔 食物(shíwù)中的一些化学
物质溶于唾液中 化学物质刺激味蕾
中的味觉细胞 (wèilěi)
味觉细胞产生
兴奋 味神经传递兴奋到脑部
大脑分析传来的信息形成味觉
第八页,共十六页。
3、四种 基本味觉: (sì zhǒnɡ)
酸味(suān
wèi)
甜味 苦味 咸味
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4、舌和味觉(wèijué)
对苦味 苦
最敏感 的区 (mǐngǎn)
酸 咸 域对是甜(味最舌敏根),
感的区域是
酸 咸
甜
(
),对酸味最敏感的区域是
( 舌尖 )中间部,对咸味最敏感的区
域是( 舌两侧(liǎnɡ cè) )的前部。
舌两侧
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巩固练习
1、当食物进入( 口 腔)内,食 物中的一些化学物质便溶于 ( 唾 液)中,刺激(cìjī)( 味 觉 ) 细胞,使其产生信息,再通过
( 味觉 神 (wèijué) )传到( 大脑),经
过分经析,我们就知道食物(dànǎo味) 道。
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巩固练习
2、舌的表面布满许多小凸点,
内藏( )味,蕾其(w内èilěi) 有许多
味觉 ( )细胞和( (wèijué)
味)觉神经,
能感受各种物质的刺激(cìjī),尤其
对( 敏感。
No 法是不对的,各种感觉都是在大脑皮层的各自神经中枢中形成的。食物中的一些化学物质溶于
唾液中。人在感冒时,味觉虽不受影响,但嗅觉的灵敏度却下降了,而食物的美味在很大程度 上取决于嗅觉。人的味觉和嗅觉是相互影响的。人体的感觉具有互通性、互相干扰性、互补性
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12/12/2021
第十六页,共十六页。
第一章 对环境 的察觉 (huánjìng) 第1节 感觉(gǎnjué)世界[2]
第一页,共十六页。
复习回顾
1、在成语“瞎子(xiā zi)摸象”这个故事里,
瞎子(xiā zi)是用____触__觉来感知象的形状,形
成的部位是在
大脑。皮层
(dànǎo-pícéng)
2、蛋糕的香味通过_鼻__腔__,刺激 _嗅__觉__神_经_ 末梢__,__嗅__神__经_将香味传到 大脑的__ 嗅_觉__中__枢_从而(cóng ér)形成了
茶和咖啡 糖和盐
气味不同(利用嗅觉(xiùjué)) 或在口中品味(利用味觉)
放在口中品味(pǐnwèi)(利用味觉)
金属块和木块 用手触摸、用眼观察(利用触觉和视觉)
红色花和黄色花
用眼观察(利用视觉)
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内容 总结 (nèiróng)
第一章 对环境的察觉。1、在成语“瞎子摸象”这个故事里,瞎子是用______来感知 (gǎnzhī)象的形状,形成的部位是在。冷觉、热觉、触觉、痛觉。热觉神 经末梢较丰富。这种讲
第十三页,共十六页。
巩固 练习 (gǒnggù)
4、在嗅柠檬的同时(tóngshí)吃苹果,会 产生( D )。
A、苹果味 B、柠檬味 C、无味
D、苹果和柠檬混合味
第十四页,共十六页。
练习P6 用什么方法来辨别以下这些物质?
物质 粗沙和细沙
方法
用眼观察,用手触摸(chù mō)(利用视觉和触觉)
这种讲法(jiǎng fɑ)是不对的,各 种感觉都是在大脑皮层的各自 神经中枢中形成的。
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你喜欢甜食么? 你怎么感受 到食
(gǎnshòu)
物的酸与甜?
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四、舌和味觉 (wèijué)
观 察:自己或同桌同学的舌的 表面(biǎomiàn),你能看到些什么?请 描述。
嗅觉。
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复习回顾
3、皮肤有__冷觉_、__热__觉__、__触__觉___(ch_ùju_é)_、等痛感 觉功能。皮肤觉的各部位对各种刺激敏感
(mǐngǎn)程度是不同的,如,触摸一般用
___指__尖,因(zhǐ为这个部位的___触___觉__神__经_ 末梢
_比__j较i_ān_) 集__中____
想一想:小凸点内有些什么呢? 为什么能用舌感受不同(bù 的味觉 tónɡ) 呢?【书本第5页图1-5】
第六页,共十六页。
四、舌和味觉 (wèijué)
1、舌表面密布(mì bù)许多小凸点,
内藏
味 。蕾每个味蕾上
有许多
味ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ细觉胞和
神经味。 觉
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四、舌和味觉
2.味觉(wèijué)的形成过程:
____;测试病人额上的
温度一般用____,手因背为_____热_ 觉_神_ 经末
_梢_较__丰__富;在这四种感觉中,对人体保护
意义最大的是
。
痛觉
第三页,共十六页。
思考 : (sīkǎo)
有人说,听觉是在耳朵中形 成的,视觉是在眼睛(yǎn 中形成 jing) 的,嗅觉是在鼻子中形成的。你 认为对么?
)物液质的态刺激(cìjī)特别
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巩固 练习 (gǒnggù)
3、人在感冒(gǎnmào)时,吃食物为何 感觉没味道?
人在感冒时,味觉虽不受影响,但嗅觉(xiùjué) 的灵敏度却下降了,而食物的美味在很大程度 上取决于嗅觉(xiùjué)。
人的味觉和嗅觉是相互影响的。人体的感 觉具有互通性、互相干扰性、互补性。